Thiết kế bài học lớp Lá - Hoạt động: Tạo hình - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Bé làm tranh theo ý thích

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC
TRƯỜNG MẦM NON ĐỐC TÍN
--------------------------------------
GIÁO ÁN
THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
 Chủ đề: Thế giới động vật
 Đề tài:Bé làm tranh theo ý thích
 Lớp: MGL A2
 Thời gian: 30- 35 phút
 Giáo viên: Vũ Thị Nhung
Năm học: 2015- 2016
 HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
 Chủ đề: Thế giới động vật
 Đề tài: Bé làm tranh theo ý thích
 Thời gian: 30- 35 phút
 Lứa tuổi: 5-6 tuổi
 Thời gian: 30 – 35 phút
 Giáo viên: Vũ Thị Nhung
I, Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
-Trẻ biết phối hợp các nguyên liệu để trang trí bức tranh các con vật mà trẻ thích: Giấy màu, đất nặn, màu sáp, màu nước.
-Trẻ biết trình bày bố cục tranh, biết phối hợp màu sắc, nguyên liệu phù hợp.
2. Kĩ năng:
-Luyện các kĩ năng vẽ, xé cắt dán, nặn, tô màu.
-Luyện cách chia bố cục tranh cho phù hợp, cân đối.
-Rèn cách cầm bút, kéo, ngồi học đúng tư thế.
-Trẻ nói được ý tưởng của trẻ một cách to, rõ rang, mạch lạc, tự tin. Tự đặt tên cho sản phẩm của mình.
3. Thái độ:
-Trẻ yêu quý giữ gìn sản phẩm tạo ra.
-Trẻ hứng thú tham gia học bài, biết yêu quý, bảo vệ các con vật.
II. Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô:
-4 bức tranh mẫu của cô về: động vật sống trong gia đình, sống trong rừng, sống dưới nước, côn trùng.
-Khu trưng bày sản phẩm.
-Máy tính, nhạc.
2. Đồ dung của trẻ:
- Đất nặn, giấy màu, giấy trắng A4, sáp mầu, mầu nước.
-Kéo, bảng nặn, bút chì, hồ dán, khăn lau tay, 
III, Cách tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1, Ổn định tổ chức:
-Chào mừng các con đến với hội thi: “Bé tài năng”.
-Đến với hội thi ngày hôm nay còn có rất nhiều các cô giáo về dự với lớp mình, các con khoanh tay đẹp chào các cô giáo nào.
-Để không khí hội thi được vui hơn, bây giờ các con cùng cô giáo đọc bài đồng dao nhé:
Con gà cục tác lá chanh.
Con lợn ủn ỉn mua hành cho tôi.
Con chó khóc đứng khóc ngồi.
Mẹ ơi đi chợ mua tôi đồng giềng.
Con cua mà có hai càng
Đầu tai không có, bò ngang cả ngày.
Con cá mà có cái mang
Hai vây ve vẩy nó bơi rất tài.
Con voi mà có hai ngà
Cái vòi nó cuốn đổ nhà, đổ cây.
Con chim mà có cánh bay
Bay cùng Nam, Bắc, Đông , Tây tỏ tường.
-Trò chuyện về bài đồng dao:
+Các con vừa đọc bài đồng dao nói về những con vật gì?
+Con gà, con lợn, con chó sống ở đâu?
+Con cá, con cua, sống ở đâu ?
+Con voi sống ở đâu?
+Con chim thì bay đi đâu ?
+Thế xung quang chúng mình các con còn biết những con vật gì nữa?
2. Nội dung:
a,Quan sát và đàm thoại:
-Các con ơi! Đến với hội thi ngày hôm nay cô giáo có món quà muốn tặng cho các con, chúng mình xem cô đem gì đến cho các con nào.
-Cô cho trẻ xem tranh về động vật sống trong gia đình, động vật sống trong rừng, động vật sống dưới nước, côn trùng và trò chuyện.
+Cô giới thiệu về bức tranh và nguyên liệu để tạo ra các bức tranh.
+Hỏi trẻ về các con vật trẻ yêu thích? ( 2-3 trẻ)
-Cô giới thiệu: Đến với hội thi ngày hôm nay các con hãy dung chính đôi bàn tay kéo léo của mình và những nguyên liệu, đồ đùng để tạo ra một bức tranh về con vật mà các con yêu thích.
-Bây giờ các con có 20 giây để thảo luận trong nhóm của mình xem nhóm mình sẽ làm gì và như thế nào.
-Thời gian thảo luận bắt đầu.
-Cô hỏi các nhóm về ý tưởng của nhóm mình:
+Nhóm con làm gì? Làm như thế nào?
+Sử dụng những nguyên liệu gì?
-Trước khi về nhóm mình thực hiện ý tưởng cô và các con cùng chơi một trò chơi.
Đôi bàn tay bé
Thật khéo, thật xinh
Bé hãy làm ra
Thật nhiều sản phẩm
Nào cùng vẽ nặn,
Xé dán tô màu.
Hoàn thành bức tranh
Nhanh nhanh nào
Bé ơi thi tài.
-Cô cho trẻ về nhóm thực hiện ý tưởng.
b,Trẻ thực hiện:
-Cô bật nền nhạc theo chủ đề.
-Trẻ thực hiện theo nhóm.
-Để thực hiện được bức tranh thật đẹp các con phải ngồi như thế nào? Cầm bút, kéo, bút mầu bằng tay nào?
-Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát, gợi ý hướng dẫn trẻ.
-Với trẻ khá cô gợi ý trẻ sang tạo, còn trẻ kém cô khích lệ, động viên, giúp đỡ trẻ hoàn thành ý tưởng của trẻ.
Tích tắc tích tắc
Đồng hồ đã điểm
Này các bạn ơi.
Nhanh tay nhanh tay
Hoàn thành sản phẩm
Thời gian sắp hết
Tích tắc tích tắc
Bốn ba hai một
Dừng tay dừng tay
Nghỉ tay nghỉ tay.
c,Trưng bày sản phẩm:
-Cho trẻ trưng bày sản phẩm và giới thiệu tranh của nhóm mình:
+Nhóm động vật sống trong gia đình
+Nhóm động vật sống trong rừng
+Nhóm động vật sống dưới nước
+Nhóm côn trùng.
-Cho trẻ quan sát, nhận xét:
+Các con thích bài nào? Vì sao?
-Cô nhận xét chung: 
-Giáo dục trẻ: Thông qua hội thi ngày hôm nay cô mong các con luôn biết bảo vệ, chăm sóc các con động vật, bảo vệ môi trường .
3,Kết thúc:
-Hội thi đến đây đã kết thúc, trước khi tạm biệt các cô giáo các con hãy cùng cô giáo hát bài hát: Đố bạn.
-Kết thúc.
-Trẻ vỗ tay.
-Trẻ khoanh tay chào cô giáo.
-Trẻ đọc đồng dao.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ quan sát.
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời.
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ thảo luận nhóm.
-Nhóm trưởng các nhóm trả lời.
-Trẻ chơi trò chơi.
-Trẻ về nhóm của mình.
-Trẻ thực hiện.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ dừng tay.
-Trẻ trưng bày sản phẩm.
-Các nhóm giới thiệu sản phẩm của nhóm mình.
-Trẻ nhận xét.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ lắng nghe cô nhận xét.
-Trẻ lắng nghe cô giáo dục.
-Trẻ hát bài hát.