Thiết kế bài học lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thể chất - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Bò dích zắc qua 5 điểm

I. Mục đích, yêu cầu.

- Trẻ biết bò phối hợp bàn tay, cẳng chân theo đường dích dắc, khéo léo không chạm vào chướng ngại vật, định được hướng bò.

- Rèn luyện được các tố chất vận động, ý thức tổ chức kỷ luật cho trẻ khi thực hiện các bài tập vận động.

- Trẻ hứng thú tích cực khi tham gia hoạt động.

- Gi¸o dôc trÎ biÕt chấp hành đúng LLGT, chó ý l¾ng nghe c«, biÕt gi÷ trËt tù trong giê häc.

II. Chuẩn bị

- Sân bãi rộng thoáng mát.

- Vạch đích, vòng, mủ chim sẻ, vô lăng.

- Chướng ngại vật (cây xanh cách nhau 60cm ).

- Nhạc bài hát “ Đi đường e nhớ”, nhạc “ dân vũ thể dục”.

- Trẻ tâm thế sẵn sàng, trang phục gọn gàng.

 

doc3 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1177 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài học lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thể chất - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Bò dích zắc qua 5 điểm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG
§Ò Tµi : Bò dích zắc qua 5 điểm
I. Mục đích, yêu cầu.
- Trẻ biết bò phối hợp bàn tay, cẳng chân theo đường dích dắc, khéo léo không chạm vào chướng ngại vật, định được hướng bò.
- Rèn luyện được các tố chất vận động, ý thức tổ chức kỷ luật cho trẻ khi thực hiện các bài tập vận động.
- Trẻ hứng thú tích cực khi tham gia hoạt động.
- Gi¸o dôc trÎ biÕt chấp hành đúng LLGT, chó ý l¾ng nghe c«, biÕt gi÷ trËt tù trong giê häc.
II. Chuẩn bị
- Sân bãi rộng thoáng mát.
- Vạch đích, vòng, mủ chim sẻ, vô lăng.
- Chướng ngại vật (cây xanh cách nhau 60cm ).
- Nhạc bài hát “ Đi đường e nhớ”, nhạc “ dân vũ thể dục”.
- Trẻ tâm thế sẵn sàng, trang phục gọn gàng.
III . C¸ch tiÕn hµnh :
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
* Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện gây hứng thú.
Các con ơi! Hôm nay TP Đồng Hới chúng mình có tổ chức hội thi “ An toàn giao thông” đấy. Các con có muốn tham gia không nào.
- Các con đã sẵn sàng chưa?
- Vậy chúng mình hãy lên tàu để đến với hội thi nhé.
*Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức.
 1. Khởi động.
- Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi, chạytheo bài hát sau đó chuyển thành 3 hàng dọc.
( Mở nhạc “ dân vũ thể dục”).
- Xin một tràng pháo tay để chúc mừng các thí sinh về tham dự hội thi ngày hôm nay.
- Đến với hội thi các thí sinh phải trải qua 3 phần thi. Phần thi thứ nhất là phần thi đồng diễn thể dục.
2. Trọng động
a. Bài tập phát triển chung.Phần thi thứ nhất: Phần thi đồng diễn thể dục.
- Cô cho trẻ tập kết hợp với bài hát: “ Đi đường em nhớ”
+ Động tác tay: Đưa tay lên cao, ra phía trước, lên cao. (4lx4 n)
+ Động tác bụng: Đứng, nghiêng người qua 2 bên (2lx4n)
+ Động tác chân: Đứng, một chân đưa ra sau đá lên trước (2lx4n)
+ Động tác bật: Bật tách chân khép chân (2lx4n)
- Các thí sinh đã hoàn thành xong màn trình diễn của mình BTC dành cho các thí sinh một tràng pháo tay thật lớn. 
- Bây giờ các thí sinh đã đủ sức khỏe để vượt qua mọi thử thách, các thí sinh đã sẵn sàng chưa, nào chúng ta cùng bắt đầu.
 b. Vận động cơ bản: Phần thi thứ hai là phần thi thử thách: “ Bò dích zắc qua 5 điểm”
- Đội hình 2 hàng ngang đối diện nhau
 X X X X X X
 X ● ● ● ● ●
 X ● ● ● ● ●
 X X X X X X
-Phần thi này cần sự tham gia của 2 đội. Thử thách cho các thí sinh lần này vô cùng khó khăn yêu cầu các thí sinh cần khéo léo bò theo đường dích dắc sao cho không đụng vào chướng ngại vật mà BTC đã đưa ra, và để làm được điều đó thì các thí sinh của 2 đội cần phải tập trung chú ý để BTC thực hiện mẫu nhé.
* Làm mẫu: Trẻ làm mẫu 3 lần.
+ Lần 1: Làm mẫu toàn phần không giải thích
+ Lần 2: Trẻ làm mẫu cô giải thích động tác.
●TTCB: 2 tay đặt sát vạch xuất phát, bàn tay và cẳng chân đặt sát mép sàn, lưng thẳng, mắt nhìn thẳng.
●Thực hiện: Khi có hiệu lệnh bò thì các thí sinh bò kết hợp chân nọ tay kia, bò theo đường dích dắc, khéo léo vượt qua các chướng ngại vật, và không chạm vào vật, bò đến hết chướng ngại vật thì các thí sinh đứng dậy ra về cuối hàng. 
+Lần 3: Làm mẫu toàn phần.
*Trẻ thực hiện:
- Mời 2 thí sinh lên thực hiện cho cả lớp xem.
- Cả lớp thực hiện 2 lần
- LÇn l­ît cho trÎ lªn thùc hiÖn. C« chó ý söa sai cho trÎ.
- §éng viªn trÎ m¹nh d¹n, khÐo lÐo khi bò qua các chướng ngại vật.
- Các thí sinh vừa thực hiện bài tập gì?
c. Trò chơi vận động: Phần thi thứ 3: Nhanh trí
“ Ô tô và chim sẻ”
Chào mừng các thí sinh đến với vòng thi thứ 3 có tên gọi “ Ô tô và chim sẻ” với phần thi này các thí sinh hãy lắng nghe BTC giới thiệu cách chơi và luật chơi:
+ Luật chơi: Khi thấy ô tô chạy đến thì chim sẻ phải lập tức bay lên lề đường, nếu bạn chim sẻ nào bị ô tô đụng phải thì phải nhảy lò cò.
+ Cách chơi: 1 bạn đóng tài xế cầm vô lăng làm động tác lái xe ô tô vừa chạy vừa kêu “ bim bim”. Các bạn còn lại làm “chim sẻ”. Các bạn chim sẻ phải nhảy kiếm ăn trên mặt đường, vừa đi vừa nhảy làm động tác mổ thóc ăn miệng kêu “chip chip”.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lần
- Động viên khuyến khích trẻ chơi tốt
* Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
 - Trời cũng đã tối rồi, bây giờ mời tất cả các thí sinh cùng nhau lên xe bus để đi về nào, xin chúc mừng cả 3 đội.
- Trẻ lắng nghe và trả lời.
-Trẻ trả lời
- Trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tập cùng cô
- Trẻ lắng nghe và trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý quan sát
- 2 trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi và luật chơi.
- Trẻ chơi
- Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng

File đính kèm:

  • docgiao_an_the_duc.doc
Giáo Án Liên Quan