Thiết kế bài học lớp Lá - Tạo hình: Vẽ những cuộn len màu - Chủ đề: Nghề nghiệp

GIÁO ÁN 
KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM NHÀ GIÁO
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Tạo hình: Vẽ những cuộn len màu
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đối tượng dạy: Lớp MG 3 Tuổi B
Thời gian: 25-30 phút
Ngày dạy: 08/12/2016
I. Kết quả mong đợi:
 * Kiến thức: 
 - Trẻ biết dùng bút vẽ nét cong theo hình xoắn ốc để tạo thành những cuộn len nhiều màu sắc.
 - Trẻ biết kể tên một số đồ dùng của bé có chât liệu bằng len.
 * Kĩ năng: 
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay: Vẽ cuộn len khéo léo.
Thái độ: 
- Giáo dục trẻ biết tôn trọng công việc của các nghề.
 II.Chuẩn bị:
 - Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu.
 - Bút sáp màu, một số cuộn len thật.
 - Vở giúp bé tạo hình
III.Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
 1.Tạo cảm xúc: 
- Cô gọi trẻ lại gần cùng hát bài bài “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Các con vừa hát bài gì?
- Bài hát nói về nghề gì?
- Đúng vậy sản phẩm của những nghề đó là gì?
2. Nội dung trọng tâm: 
 - Cho trẻ xem hình ảnh áo len, khăn len
 + Các con nhìn xem cô có gì đây?
- Áo len thường mặc vào mùa nào?
- Áo len được làm bằng chất liệu gì?
+ Các con nhìn xem cô có gì đây? 
+ Có mấy cuộn len?
+ Cuộn len màu gì? 
- Cho trẻ sờ thử cuộn len
- Các con thấy cuộn len có dạng hình gì?
- Làm như thế nào để có những cuộn len tròn?
- Cho trẻ quan sát cuộn len, cô mở sợi len và nói các sợi len cuốn lại hình xoắn ốc thành cuộn len.
- Để đan được một cái áo thì chúng mình phải dùng rất nhiều cuộn len đấy. Hôm nay, cô hướng dẫn chúng mình vẽ những cuộn len để tặng cho các cô công nhân.
- Cô hướng dẫn trẻ cách vẽ
- Cô cầm bút tay phải chọn màu vẽ các nét cong theo hình xoắn ốc từ trái sang phải thành cuộn len.
- Cô đã hoàn thành bức tranh của mình rồi
+ Cho trẻ nêu ý tưởng của trẻ sẽ chọn màu gì vẽ? 
+ Con sẽ vẽ như thế nào?
+ Thế bây giờ cô mời các con vẽ các cuộn len màu nào?
+ Cho trẻ vẽ trên không cùng cô
- Cô cho trẻ bài thơ “Cô thợ dệt”về bàn thực hiện
- Cô nhắc trẻ ngồi đúng tư thế và cầm bút tay phải khi thực hiện
* Quá trình trẻ thực hiện: Cô bao quát trẻ, cô đến gần trẻ giúp đỡ trẻ và khuyến khích trẻ chọn màu vẽ sáng tạo
 * Trưng bày sản phẩm: Trẻ thực hiện xong cô cho trẻ treo sản phẩm của trẻ lên giá, cho trẻ tự nhận xét của mình và sản phẩm của bạn.
 - Cô nhận xét chung
3. Kết thúc: Cho trẻ nghe nhạc bài hát “ Cháu yêu cô thợ dệt” đi nhẹ ra sân.
- Trẻ hát cùng cô
- Cháu yêu cô chú công nhân
- Công nhân xây dựng, thợ may, thợ dệt
- Trẻ trả lời
- Trẻ xem
- Áo len, khăn len
- Mùa đông
- Chất liệu từ len
- Cuộn len
- Trẻ trả lời
- Màu vàng, đỏ, xanh
- Trẻ sờ thư cuộn len
- Hình tròn
- Cuộn lại
- Trẻ chú ý xem
- 2 trẻ nêu ý tưởng
- Vẽ thành hình xoắn óc từ trái sang phải
- Trẻ đọc thơ về bàn thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ treo sản phẩm lên giá
- Trẻ nhận xét
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đi ra sân.