Thiết kế giáo án lớp Lá - Chủ đề: Đồ chơi của bé 20/10
Vận động:
- Thực hiện vận động đi tương đối vững vàng, thực hiện được thay đổi tốc độ đi theo hiệu lệnh
- Biết phối hợp các vận động tay, chân cơ thể : Bò thẳng hướng về phía trước, tung bắt bóng cùng cô
- Biết phối hợp cử động tay, mắt : xoa tay, chạm các đầu ngón tay với nhau, nhặt được vật nhỏ ( hạt đỗ, hạt lạc) bằng ngón cái và ngón trỏ
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Bước tự xúc cơm, thực hiện theo hướng dẫn của cômột số nề nếp trong sinh hoạt
- Tự đi vệ sinh và gọi cô khi có nhu cầu
- Biết chỗ nguy hiểm; lửa, ổ cắm điện
Nhà trẻ: Chủ đề: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ. 20/10 Thực hiện trong 4 tuần, từ ngày 28/9 đến ngày 23/10/2015 LVPT MỤC TIÊU Thể chất * Vận động: - Thực hiện vận động đi tương đối vững vàng, thực hiện được thay đổi tốc độ đi theo hiệu lệnh - Biết phối hợp các vận động tay, chân cơ thể : Bò thẳng hướng về phía trước, tung bắt bóng cùng cô - Biết phối hợp cử động tay, mắt : xoa tay, chạm các đầu ngón tay với nhau, nhặt được vật nhỏ ( hạt đỗ, hạt lạc) bằng ngón cái và ngón trỏ * Dinh dưỡng sức khoẻ: - Bước tự xúc cơm, thực hiện theo hướng dẫn của cômột số nề nếp trong sinh hoạt - Tự đi vệ sinh và gọi cô khi có nhu cầu - Biết chỗ nguy hiểm; lửa, ổ cắm điện Nhận thức - Thích tìm hiểu các đồ vật xung quanh: Luôn thích được chơi cầm nắm , kéo, đẩy, ngắm nghía ... các đồ chơi xung quanh Biết tên gọi của các đồ chơi Sử dụng một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc Biết tên, nhận ra 2 màu cơ bản: Xanh, đỏ - Trò chuyện về đồ chơi, về ngày 20.10 Ngôn ngữ - Nghe và đọc thơ về ngày 20.10 - Hiểu lời nói và thực hiện nhiệm vụ gồm 2 hành động Trả lời một số câu hỏi : “ Con gì? Cái gì? Đây là gì? Bằng câu đầy đủ Nói câu có 5-7 từ Tình cảm xã hội Biết tên của mình Biết chào( Có thể được nhắc ) Giao tiếp với người khác bằng lời nói Biết chơi trò chơi bế em với búp bê Nghe và hát các bài hát về ngày 20.10 m¹ng néi dung chñ ®Ò Tên gọi : Đồ chơi nấu ăn; đồ chơi gia đình( nồi, xoong, bát, thìa, gường, tủ, bàn, ghế, bóng, vòng) Một số đặc điểm nổi bật : Màu sắc của đồ chơi: nồi, chảo, cốc có quai để cầm, vòng lăn được Cách chơi: Đồ nấu ăn: đặt nồi lên bếp để đun, nấu: khuấy, đảo, đổ bột ra đĩa: xúc cho bé ăn Các đồ chơi bóng, vòng, có thể lăn cho vòng chạy, đá cho bóng lăn hoặc tung lên hoặc tung qua vòng - Tên gọi : Đồ chơi các con vật( chó, mèo, lợn. gà, cá chim) Đồ chơi rau củ( Bắp cải, su hào, cà chua, quả cam, quả chuối) Một số đặc điểm nổi bật: Màu sắc của đồ chơi Cách chơi: Chơi trò chơi bế em/mẹ con, chơi bán hàng ( rau , củ, quả xếp vào rổ ); các loại bày lên đĩa; các con vật ở trong chuồng .Bóp/ lắc các đồ chơi “ con chút chít” để nghe âm thanh phát ra từ đồ chơi Đồ chơi xây dựng . 20-10 - Tên gọi: Bộ đồ chơi lắp ghép- lồng các đồ chơi xây dựng, các khối đồ chơi xếp chồng - Một số đặc điểm nổi bật: màu sắc của đồ chơi; là các khối làm bằng gỗ/ nhựa, có thể chồng xếp lên nhau - Cách chơi :Xếp liền cạch nhau làm đường đi/ làm hàng rào/ làm đoàn tầuĐặt chồng 2 khối lên nhaulàm nhà ô tô ,xếp chồng nhiều khối làm cầu/ làm tháp cao; lắp ráp nhiều hình thức khác nhau theo ý thích - Trẻ biết ý nghĩa của ngày 20-10 . - Múa ,hát những bài hát tặng bà ,mẹ, cô giáo trong ngày 20-10 - Trẻ biết ơn Bà , mẹ , cô giáo Tên gọi : Đồ chơi ô tô, xe máy, xe đạp, tầu thủy, thuyền buồm, con thỏ đánh trống/ con ngựa/ con gà/ gấu có bánh xe Một số đặc điểm nổi bật : Màu sắc của đồ chơi: đồ chơi có bánh xe chạy được : đồ chơi phát ra âm thanh Cách chơi :Kéo, đẩy/ bấm nútlàm cho cánh quạt quay/ cánh của con bướm mở ra, cụp vào được/ con gà mổ thóc/ con vịt nhảy nhảy đi được Những đồ chơi bé thích Những đồ chơi quen thuộc gần gũi ĐỒ CHƠI CỦA BÉ. 20/10 Những đồ chơi chuyển động đựơc NHÀ TRẺ 24 - 36T KẾ HOẠCH TUẦN II Chủ đề nh¸nh 2 : Những đồ chơi bé thích Thùc hiÖn tõ ngy: 5-9/10. Thø Ho¹t ®éng Hai Ba T N¨m s¸u §ãn trÎ ThÓ dôc s¸ng Đón trẻ- trò chuyện: Trao đổi với phụ huynh về ý thích của trẻ: thường thích những đồ chơi nào? Xem tranh ảnh về đồ chơi, quan sát đồ chơi trên giá Chơi đồ chơi búp bê, bóng, một số đồ chơi, đồ dùng gia đình Trò chuyện về một số đồ chơi ở lớp Trẻ hoạt động theo ý thích TDS: Bài Chim Sẻ Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých PTTC: Đi thay đổi theo tốc độ hiệu lệnh. T/C: Cắp hạt bỏ giỏ PTNT: Quan sát nhận biết đồ chơi , nhận biết một – nhiều T/C: Ai bắt được con gì? PT NN Thơ: Đi dép T/C: Con kêu thế nào? PTTC- XH: Di màu tranh vẽ con gà trống T/C: Con muỗi PT TC- XH: Hát: Con gà trống VĐTN: Em búp bê Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích Hoạt động với đồ vật: Chơi với đồ chơi- cầm, nắm/ sờ, nắn, quan sát, kéo, đẩyvà chơi cùng với đồ chơi bóng, vòng, chùy Chơi thao tác vai: Chơi bắt chước thể hiện một số vận động đơn giản của con vật: gà vỗ cánh, mèo con đi bắt chuột Tạo hình: Di màu tranh hoa quả Xây dựng/ xếp hình: Xếp hàng rào, vườn hoa - Xem sách tranh Hoạt động ngoài trời -Quan sát quang cảnh ở sân trường và xung quanh: Nhặt lá cây (làm con cá) - Nhặt lá khô để vào hộp giấy, gẫm lên nghe tiếnglá cọ vào nhau - Hát và vỗ tay theo bai hát: “Chú mèo” - Chơi vận động: Bóng tròn to, Ô tô và chim sẻ chơi theo ý thích Sinh ho¹t chiÒu - Vận động nhẹ nhàng -Trò chơi:Lái ô tô, bơm bóng Tự rửa tay và lau tay -Trò chơi, câu đố: đố là gì? Tập cất xếp đồ chơi theo hướng dẫn của cô Đọc theo cô- kể tên một số đồ chơi Trẻtự nói thêm tên đồ chơi mà trẻ nhớ được / chỉ vào đồ chơi có ở xung quanh và nói tên Xếp hình cái nhà, cái cầu, cái đường đi Chơi trò chơi: Dung dăng dung dẻ Cất xếp đồ chơi theo hướng dẫn của cô Nhặt đồ chơi để vào rổ Xem sách tranh, chơi với đồ chơi NHÀ TRẺ 24 - 36T KẾ HOẠCH TUẦN I Chủ đề nh¸nh 1 : Những đồ chơi quen thuộc gần gũi Thùc hiÖn tõ ngµy: 28/9-2/10. . Thø Ho¹t ®éng Hai Ba T N¨m s¸u §ãn trÎ ThÓ dôc s¸ng Đón trẻ- trò chuyện: Trao đổi với phụ huynh về ý thích của trẻ: thường thích những đồ chơi nào Xem tranh ảnh về đồ chơi, quan sát đồ chơi trên giá Chơi đồ chơi búp bê, bóng, một số đồ chơi, đồ dùng gia đình Trò chuyện về một số đồ chơi ở lớp Trẻ hoạt động theo ý thích. TDS: Bài Chim sẻ Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých PTTC: Bò nhanh thẳng hướng đến đồ chơi T/C Những ngón tay khéo léo PT NT: NBTN: Nhận biết đồ chơi của bé PTTC-XH Hát : Em búp bê VĐ: Bài hát Chú ngựa phi TCAN : Nghe âm thanh và tìm ra nơi phát âm thanh PTNN: Thơ: Chia đồ chơi T/C Ai giỏi thế PTTC-XH: Tô màu xe ô tô Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích Hoạt động với đồ vật: Chơi với đồ chơi- cầm, nắm/ sờ, nắn, quan sát, kéo, đẩyvà chơi cùng với đồ chơi bóng, vòng, chùy Chơi thao tác vai: Chơi bắt chước để thể hiện một số hành động đơn giản trong chơi “ Xúc bột cho em”, chơi trò chơi “ Bé ngoan”với đồ chơi đồ dùng gia đình Tạo hình: Di màu/ chấm màu lên tranh vẽ một số đồ chơi: nặn quả bóng Xây dựng/ xếp hình: Xếp bàn ghế, gường búp bê Tự chơi và quan sát đồ chơi trên giá, xung quanh lớp Hoạt động ngoài trời Quan sát thời tiết và lắng nghe các âm thanh: Tiếng gió thổi, vò lá khô, xúc sỏi - Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời. Chơi với đồ chơi – Câu hỏi : Ai thích đồ chơi ? Chơi búp bê với bạn - Chơi vận động: Dung dăng dung dẻ, Kéo cưa lừa xẻ chơi theo ý thích Sinh ho¹t chiÒu Tự mang gối đưa cho cô cất, Vận động nhẹ nhàng Chơi hoạt động theo ý thích Tự mang gối đưa cho cô cất. Nghe đọc bài thơ: Qùa Mùng 1/6 -Chơi thả bóng vào nước Tự mang gối đưa cho cô cất, cất đc theo hướng dẫn của cô, nhặt đồ chơi để vào rổ Tự mang gối đưa cho cô cất Tự tập rửa tay Làm một số động tác quét nhà, tưới rau Tự mang gối đưa cho cô cất Xem sách truyện tranh ảnh, xếp hình... Chơi VĐ : Dung dăng dung dẻ NHÀ TRẺ 24 - 36T KẾ HOẠCH TUẦN III Chủ đề nh¸nh 3 : Những đồ chơi chuyển động được Thùc hiÖn tõ ngày: 12-16/10. Thø Ho¹t ®éng Hai Ba T N¨m s¸u §ãn trÎ ThÓ dôc s¸ng Đón trẻ- trò chuyện: Trao đổi với phụ huynh về ý thích của trẻ: thường thích những đồ chơi nào? Xem tranh ảnh về đồ chơi, quan sát đồ chơi trên giá Trò chuyện về một số nội dung: Bé đang cầm đồ chơi gì? Bé đang xem đồ chơi gì? Chơi ô tô, máy bay, bong bóng Trẻ hoạt động theo ý thích TDS: Bài Chim sẻ Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých PTTC: Đi thay đổi theo tốc độ nhanh. T/C: Máy bay PTNT: Một số đồ chơi bé yêu thích PTTC- XH: Gấp máy bay PT NN Thơ: Đi dép Nghe bài thơ: ấm và chảo T/C: Người lái xe ta xi PTTC-XH: Nghe hát và vỗ tay theo cô bài hát: Em tập lái ô tô Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích - Hoạt động với đồ vật: Chơi với đồ chơi- cầm, nắm/ sờ, nắn, quan sát, kéo, đẩyvà chơi cùng với đồ chơi - Chơi thao tác vai: Chơi bắt chước thể hiện một số hành động đơn giản trong chơi “ Tôi làm người lái xe” / “ Tầu hỏa chạy”, vận động và bắt chước tiếng còi / âm thanh của một số PTGT Tạo hình: Di màu tranh , dán thêm đèn, bánh xe cho ô tô, tầu hỏa, máy bay... Xây dựng/ xếp hình: Xếp đoàn tầu/ ô tô/ máy bay - Xem sách tranh và trò chuyện Hoạt động ngoài trời - Quan sát thời tiết: Trời hôm nay thế nào? - Lắng nghe các âm thanh: Gío thổi/ tiếng bước đi trên sỏi đá / các âm thanh khác như tiếng chim hót, tiếng của PTGT đang chạy - Chơi đồ chơi thiết bị ngoài trời - Chơi vận động: Đi tầu hỏa, Máy bay chơi theo ý thích Sinh ho¹t chiÒu - Vận động nhẹ nhàng -Trò chơi:Lái ô tô tầu hỏa chạy/ Máy bay -Trò chơi, câu đố: đố là gì? Tập cất xếp đồ chơi theo hướng dẫn của cô Đọc theo cô- kể tên một số đồ chơi Trẻtự nói thêm tên đồ chơi mà trẻ nhớ được / chỉ vào đồ chơi có ở xung quanh và nói tên Xếp hình cái nhà, cái cầu, cái đường đi Chơi trò chơi: Dung dăng dung dẻ Cất xếp đồ chơi theo hướng dẫn của cô Nhặt đồ chơi để vào rổ Xem sách tranh, chơi với đồ chơi NHÀ TRẺ 24 - 36T KẾ HOẠCH TUẦN IV Chủ đề nh¸nh 2 : Đồ chơi lắp ráp 20.10 Thùc hiÖn tõ ngy: 19- 23/10. Thø Ho¹t ®éng Hai Ba T N¨m s¸u §ãn trÎ ThÓ dôc s¸ng Đón trẻ- trò chuyện: Trao đổi với phụ huynh về ý thích của trẻ: thường thích những đồ chơi nào? Xem tranh ảnh về đồ chơi, quan sát đồ chơi trên giá Chơi đồ chơi búp bê, bóng, một số đồ chơi lắp ghép, đồ chơi con vật Trò chuyện : Bé đang cầm đồ chơi gì? Bé đang xem đồ chơi gì?Bé thích đồ chơi nào? Trẻ hoạt động theo ý thích TDS: Bài Chim Sẻ Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých PTTC: Chạy tại chỗ T/C: Bong bóng xà phòng PTNT: Nặn những viên bi tròn xinh PT NN Thơ: Đi dép T/C: Ai giỏi nhất PTTC- XH: Nhận biết hình vuông, hình tròn T/C: Ai bắt chước giỏi nhất PT TC- XH: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích Hoạt động với đồ vật: Chơi với đồ chơi- cầm, nắm/ sờ, nắn, quan sát, kéo, đẩyvà chơi cùng với đồ chơi búp bê, ô tô và đồ chơi xây dựng - Xem sách tranh, lật tập trang giấy - Tạo hình: Lắp ghép các hình theo ý thích/ theo hướng dẫn của cô - Xây dựng/ xếp hình: “ Làm hàng rào” bằng các khối chữ nhật , làm ao/ hồ thả cá - Chơi trò chơi: Nu na nu nống ; chi chi chành chành Hoạt động ngoài trời - Quan sát thời tiết: Trời hôm nay thế nào? Bé thấy có nóng không? - Lắng nghe các âm thanh: Gío thổi/ tiếng bước đi trên sỏi đá / các âm thanh khác nhau ở các nơi vọng đến - Nghe đọc thơ: Chia đồ chơi/ Hát “ Em búp bê” - Chơi đồ chơi thiết bị ngoài trời - Chơi vận động: Dung dăng dung dẻ, lái xe ô tô chơi theo ý thích Sinh ho¹t chiÒu - Vận động nhẹ nhàng T/C: Những ngón tay khéo léo, tầu hỏa chạy, máy bay -Trò chơi, câu đố: đố là gì? Tập cất xếp đồ chơi theo hướng dẫn của cô Xem sách tranh, ảnh, ô tô/ tầu hỏa/ máy bay hoặc tự chơi xếp hình/ chơi với đồ chơi Nghe đọc bài thơ: Qùa Mùng 1/6 Tự mang gối đưa cho cô cất,tập tự rửa tay lau tay Cất xếp đồ chơi theo hướng dẫn của cô Nhặt đồ chơi để vào rổ Xem sách tranh, chơi với đồ chơi MẠNG HĐ CHỦ ĐỀ: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ. 20/10 * Tập/ vận động: Đi thay đổi theo tốc độ nhanh, chậm theo hiệu lệnh Lời của cô; Tung- bắt bóng cùng cô - Tập phối hợp cử động tay- mắt : vỗ tay, chạm các đầu ngón tay vào nhau; Nhặt hạt đỗ Cũng cố vận động: Bò theo hướng thẳng Trò chơi vận động: Tung bóngqua dây – Ai tung cao hơn Chơi bắt chước một số hành động đơn giản chơi lắp ghép, xếp chồng, xâu hạt * Dinh dưỡng sức khoẻ: - Tập rửa tay, tự xúc ăn bằng thìa, tự cầm cốc nước uống gọn gàng Trò chuyện về đồ chơi: tập nói bằng một số câu có 5-7 từ : Nói tên của trò chơi và một số đặc điểm nổi bật: ví dụ: đây là quả bóng màu đỏ; đây là chiếc ô tô , bé đẩy mạnh ô tô chạy nhanh Nghe đọc thơ/ đồng dao về ngày 20.10: Chia đồ chơi: quà mùng 1/6; Đi dép Nghe kể chuyện/ trò chuyệnvề đồ chơi về ngày 20.10 Trò chơi: Ai nhanh hơn( nghe tên chon đúng đồ chơi) * Truyện: Cháu chào ông ạ, mẹ tắm cho bé, Thỏ con không vâng lời mẹ, bữa ăn của bé * Thơ: Yêu mẹ, bé và ông, bé và bà, bé ơi, cô dạy, cháu chào ông ạ, bạn mới, đi dép - Trò chuyện về chủ đề - Đọc đồng dao, ca dao về chủ đề - Chơi các trò chơi - Xem tranh ảnh về chủ đề PT Ngôn ngữ PT thể chất ĐỒ CHƠI CỦA BÉ. 20/10 PT TC-XH PT nhận thức - Chơi đồ chơi cùng bạn - Cất đồ chơi cùng cô Luyện tập phối hợp các giác quan và nhận biết : - Hát nghe hát một số bài hát ngắn quen thuộc và các bài hát Quan sát, sờ nắn, nghe âm thanh phát ra từ đồ chơi quen thuộc về đồ chơi, về ngày 20.10 Và đặc điểm nổi bật - Tập vận động theo nhạc đơn giản Nói tên và 1- 2 đặc điểm nổi bật của đồ chơi ( màu sắc kích thước - Di màu chấm màu bức tranh To, nhỏ; chơi bằng cách kéo/ đẩy/đồ chơi ) - Trò chuyện về đồ chơi: Chỉ nói tên gọi và một số đặc bật Trò chơi: + Đây là gì?( Nói đúng tên gọi đồ chơi đồ dùng / con vật điểm nổi bật. Ví dụ : ô tô màu đỏ, kéo nó chạy; con gà trống Củ quả nó đứng được; đẩy xe chạy thỏ đánh trống Hái được những quả gì? Bắt được con gì? Chơi tìm đúng đồ chơi PT tình c¶m -XH m¹ng HOẠT ĐỘNG chñ ®Ò : * Tập/ vận động: Đi thay đổi theo tốc độ nhanh, chậm theo hiệu lệnh Lời của cô; Tung- bắt bóng cùng cô - Tập phối hợp cử động tay- mắt : vỗ tay, chạm các đầu ngón tay vào nhau; Nhặt hạt đỗ Cũng cố vận động: Bò theo hướng thẳng Trò chơi vận động: Tung bóngqua dây – Ai tung cao hơn Chơi bắt chước một số hành động đơn giản chơi lắp ghép, xếp chồng, xâu hạt * Dinh dưỡng sức khoẻ: - Tập rửa tay, tự xúc ăn bằng thìa, tự cầm cốc nước uống gọn gàng Trò chuyện về đồ chơi: tập nói bằng một số câu có 5-7 từ : Nói tên của trò chơi và một số đặc điểm nổi bật: ví dụ: đây là quả bóng màu đỏ; đây là chiếc ô tô , bé đẩy mạnh ô tô chạy nhanh Nghe đọc thơ/ đồng dao về ngày 20.10: Chia đồ chơi: quà mùng 1/6; Đi dép Nghe kể chuyện/ trò chuyệnvề đồ chơi về ngày 20.10 Trò chơi: Ai nhanh hơn( nghe tên chon đúng đồ chơi) - Luyện tập phối hợp các giác quan và nhận biết - Trẻ nhận biết được hình vuông, hình tròn - Quan sát, sờ nắn, nghe âm thanh phát ra từ đồ chơi Nói tên và 1- 2 đặc điểm nổi bật của đồ chơi ( màu sắc kích thước to, nhỏ; chơi bằng cách kéo/ đẩy/ Chơi với đồ chơi Trò chơi: + Đây là gì?( Nói đúng tên gọi đồ chơi đồ dùng / con vật, Củ quả - Hái được những quả gì? Bắt được con gì? Chơi tìm đúng đồ chơi - Hát nghe hát một số bài hát ngắn quen thuộc và các bài hát quen thuộc về đồ chơi, về ngày 20.10 - Tập vận động theo nhạc đơn giản Di màu chấm màu bức tranh Nặn những viên bi tròn xinh - Trò chuyện về đồ chơi: Chỉ nói tên gọi và một số đặc điểm nổi bật. Ví dụ : ô tô màu đỏ, kéo nó chạy; con gà trống nó đứng được; đẩy xe chạy thỏ đánh trống PT TC-XH PT Ngôn ngữ PT thể chất ĐỒ CHƠI CỦA BÉ. 20/10 PT nhận thức
File đính kèm:
- treo_len_xuong_thang.doc