Thiết kế giáo án lớp Lá - Hoạt động: Làm quen chữ cái - Đề tài: Làm quen chữ cái e, ê

I. Mục tiờu giáo dục

1, Kiến thức

- Trẻ biờ́t đặc điểm chữ cái e, ê ( cs 91). Biờ́t chơi trò chơi ai nhanh hơn, tìm đúng nhà .Trẻ biết liên hệ thực tế

2, Kĩ năng

- Trẻ nói đúng rõ ràng đặc điểm, nhận biết, so sánh ,phát âm đúng, chớnh sỏc chữ cỏi cỏi e,ờ .

3, Thái độ

- Trẻ hứng thỳ tham gia vào hoạt động giờ học, có ý thức tổ chức kỉ luật.

II. Chuẩn bị

- Đồ dùng của cô : Tranh em bộ, bẹ bế bộ thẻ chữ e,ê to , bảng từ

- Đồ dùng của trẻ : Rổ đựng thẻ chữ cái e,ê , biểu tượng 2 ngôi nhà e,ê

III. Tiờ́n hành

 

doc3 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 919 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế giáo án lớp Lá - Hoạt động: Làm quen chữ cái - Đề tài: Làm quen chữ cái e, ê, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TỔ 
Hoạt động : Làm quen chữ cỏi 
Đề tài : Làm quen chữ cỏi e ,ờ ( cs 91 )
Đối tượng : 4-5 tuổi 
Ngày dạy : 25/10/2016 
I. Mục tiờu giáo dục
1, Kiến thức 
- Trẻ biờ́t đặc điờ̉m chữ cái e, ê ( cs 91). Biờ́t chơi trò chơi ai nhanh hơn, tìm đúng nhà .Trẻ biờ́t liờn hợ̀ thực tờ́ 
2, Kĩ năng
- Trẻ nói đúng rõ ràng đặc điờ̉m, nhọ̃n biờ́t, so sánh ,phỏt õm đỳng, chớnh sỏc chữ cỏi cỏi e,ờ .
3, Thái độ 
- Trẻ hứng thỳ tham gia vào hoạt động giờ học, có ý thức tổ chức kỉ luật.
II. Chuẩn bị
- Đụ̀ dùng của cụ : Tranh em bộ, bẹ bế bộ thẻ chữ e,ờ to , bảng từ 
- Đụ̀ dùng của trẻ : Rụ̉ đựng thẻ chữ cái e,ờ , biờ̉u tượng 2 ngụi nhà e,ờ
III. Tiờ́n hành 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1,Giới thiợ̀u bài 
-Chào mừng cỏc bộ tham dự chương trỡnh ụ cửa bớ mật 
- Đến tham dự chương trỡnh hụm nay cụ xin chõn trọng giớ thiệu cú cỏc vị khỏch quý là cỏc cụ giỏo đến từ trường MN Quang Kim
- Và khụng thể thiếu được linh hồn của chương trỡnh ngày hụm nay là đú là cỏc đội đến từ 3 gia đỡnh: Gia đỡnh Hoa Sen, gđ Hoa Hồng, gđ Hoa Cỳc 
- Và cụ Liờn sẽ trong vai trũ là người dẫn chương trỡnh 
Chỳc cỏc gia đỡnh cú những phần chơi đầy lý thỳ và bổ ớch 
2, Phát triờ̉n bài 
- Sau đõy chương trỡnh bắt đầu với phần 1 mang tờn hóy hỏt lờn 
- Cỏc gia đỡnh hóy cựng hỏt bài hỏt cả nhà thương nhau để thể hiện tỡnh cảm của những người thõn trong gia đỡnh nào 
* Phần 2 “ ễ cửa bớ mật 
Chương trỡnh gồm 3 ụ cửa : ễ cửa 1 màu vàng, ụ cửa 2 màu đỏ, ụ cửa 3 màu xanh 
- Cỏc gia đỡnh sẽ mở ụ cửa mấy nhỉ ( ễ cửa số 1) 
- Chỳng mỡnh cựng lắng nghe cõu hỏi nhộ 
- Gia đỡnh cú 4 người bố, mẹ, anh, em gỏi ai là người ớt tuổi nhất ?
À đú là em bộ đấy 
* Làm quen với chữ cái
+ Chữ e : Em bộ 
- Cụ cú cho trẻ quan sỏt tranh em bộ
- Cụ cú bức tranh vẽ gỡ ? 
- Cho lớp phỏt õm 2 lần
- Cụ dựng thẻ chữ dời ghộp thành từ em bộ 
- Bõy giờ cụ mời 1 bạn lờn tỡm cho cụ 2 chữ cỏi giống nhau trong từ em bộ 
- Cô giới thiệu chữ cái mới e 
- Cụ phỏt õm mẫu 3 lần
 Cho L- T- N- CN phỏt õm 1 lần
- Chữ e có cấu tạo như thế nào ? 
+ Chữ e có 1 nột ngang nối liền một nét cong hở phải 
- Cho trẻ nhắc lại.
- Cụ giới thiệu với trẻ chữ e,E,e. Đố cỏc bạn biết đõy là chữ e gỡ?
Chương trỡnh cũn 2 ụ cửa nữa chưa được mở . Cỏc gia đỡnh chọn mở ụ cửa nào tiếp theo. Mời 1 bạn lờn mở 
ễ cửa số đó mở ra rồi. Đõy là cõu hỏi tiếp theo dành cho cỏc gia đỡnh “ Hằng ngày ở nhà ai là người chăm soc cỏc con nhiều nhất”
À đỳng rồi mẹ là người chăm súc cỏc con nhiều nhất từ bữa ăn đến giấc ngủ, cỏc con hóy nhỡn xem đõy là hỡnh ảnh mẹ và bộ đấy. Thế mẹ đang làm gỡ?
Đỳng rồi ! Đõy là hỡnh ảnh mẹ bế bộ và bờn dưới cú từ mẹ bế bộ cả lớp đọc nào 
- Cụ mời 1 bạn lờn tỡm chữ cỏi giống như trờn tay cụ đang cầm 
- Cô giới thiệu chữ cái mới ờ 
- Cụ phỏt õm mẫu 3 lần
 - Cho L- T- N- CN phỏt õm 1 lần
- Chữ ờ có cấu tạo như thế nào ? 
+ Chữ ờ có 1 nột ngang nối liền một nét cong hở phải và cú dấu ờ 
- Cụ cho trẻ nhắc lại 
- Cụ giới thiệu với trẻ chữ ờ,ấ, . Đố cỏc bạn biết đõy là chữ gỡ?
Chương trỡnh vẫn cũn một ụ cửa nữa chưa được mở. Đú là ụ cửa số 3, xin mời 1 bạn lờn mở ụ cửa nào
- Cõu hỏi dành cho cỏc gia đỡnh “ Cỏc bộ vừa được làm quen với chữ cài gỡ?
1: o-ụ 2 : a-ă 3: e-ờ
Chỳc mừng 3 gia đỡnh đó mở thành cụng 3 ụ cửa của chương trỡnh sau đõy là một cõu hỏi phụ của ban tổ chức 
* So sỏnh
- Ai cú nhận xột gỡ về chữ cỏi e, ờ?
- Cụ khỏi quỏt lại 
- Ban tổ chức đưa tiếp cho chỳng mỡnh cõu hỏi phụ cỏc con chỳ ý lắng nghe nhộ - Bộ hóy so sỏnh chữ e và chữ ê cú điểm gỡ giống nhau ? Khỏc nhau ? 
+ Cụ chốt lại
* Củng cố
- Phần 3: Bộ trổ tài 
- Cỏc bộ sẽ được thể hiện tài năng của mỡnh qua cỏc trũ chơi với chữ cỏi 
- Trò chơi 1: “Tai ai tinh ” cụ núi tờn chữ cỏi hoặc nột chữ cỏi trẻ tỡm chữ cỏi đú và giơ lờn ai tỡm sai phải tỡm lại.
- Cụ cho trẻ chơi 2-3 lần 
- Trò chơi 2 : “ Tìm đúng nhà ” mỗi trẻ 1 thẻ chữ cỏi e, ê bất kỡ, trẻ vừa đi vừa hỏt khi cú hiệu lệnh trẻ phải tỡm ngôi nhà cú chữ cỏi giống chữ cái trên tay mình . Ai tỡm sai phải nhảy lũ cũ 1 vũng.
- Trẻ chơi 2-3 lần 
- Cụ tổng kết cỏc phần chơi 
3, Kết thỳc bài 
- Trũ chơi tỡm đỳng nhà đó kết thỳc chương trỡnh ụ cửa bớ mật tại đõy. Chỳc cỏc vị đại biểu luon manhk khỏe, chỳc cỏc bộ luụn học giởi chăm ngoan. Xin chào và hẹn gặp lại 
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay 
- Trẻ hỏt
- ễ cửa số 1 
- Em gỏi 
- Em bộ
- Lớp phỏt õm 2 lần
- Trẻ lờn tỡm chữ cỏi 
- L – T- N- CN phỏt õm 1 lần
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ trả lời 
- Mẹ 
- Mẹ bế bộ
- Trẻ đọc 
- Trẻ tỡm chữ ờ
- L - T- N- CN phỏt õm 1 lần
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
-chữ e – ờ
- Giống nhau là đều cú 1 nột ngang nối liền một nét cong hở phải 
- Khỏc nhau là chữ ê cú thờm dấu ê
- Trẻ chơi 2-3 lần 
- Trẻ chơi 2-3 lần 

File đính kèm:

  • docgiao_an_lam_quen_chu_cai_e_e.doc