Thiết kế giáo án lớp Lá - Làm quen văn học: Truyện bác sỹ chim

Thứ 4 ngày 07 tháng 12 năm 2016
 Làm quen văn học: Truyện bác sỹ chim
1. Kết quả mong đợi:
 * Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật trong truyện
- Hiểu nội dung câu truyện kể về: những chú chim nhỏ mở 1 bệnh viên từ thiện chữa bệnh cho các con vật. Trâu, Tê giác, Cá sấu đến khám và được các bác sỹ: Cò, Chim bắt ve và Sáo chữa cho khỏi bệnh nên rất vui.. 
- Biết công việc của nghề bác sỹ là khám chữa bệnh, chăm sóc sức khoẻ.
* Kĩ năng:
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô to, rõ ràng diễn đạt đủ câu, đủ ý.
- Biết chơi trò chơi: “Ghép tranh ”
- Kể lại được lời thoại của các nhân vật qua nội dung tranh.
 * Thái độ:
- Lắng nghe cô kể chuyện.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động vui chơi, học tập.
- Biết giữ gìn vệ sinh cơ thể , răng miệng sạch sẽ.
 2. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô: 
- Máy tính, máy chiếu.
- Powerpoint có nội dung truyện “ Bác sỹ chim ”
- Que chỉ
- Các nhân vật rời: Bác sỹ: Cò, Chim bắt ve, Sáo, Chim chào mào,Trâu, Tê giác, Cá sấu
* Đồ cùng của trẻ:
- Bẳng gắn tranh cho 3 đội chợi
3. Tiến hành: 
Hoạt động của cô
a.Tạo cảm xúc: Cho trẻ vận động theo nhạc bài hát“Tập Làm bác sỹ”.
Trò chuyện với trẻ về nghề y bác sỹ.
Giáo dục trẻ biết yêu quý nghề y bác sỹ
b. Hoạt động trọng tâm:
- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện
- Cô kể cho trẻ nghe diễn cảm 2 lần. lần 1 diễn cảm
- Cho trẻ đặt tên truyện
Cô thống nhất cùng trẻ đặt tên truyện là “Bác sỹ chim”
- Lần 2 qua màn hình chiếu
*Đàm thoại trích dẫn:
- Cô vừa kể câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có mấy nhân vật? đó là những nhân vật nào?
- Các chú chim nhỏ làm gì ở trong khu rừng xanh?
- Mở bệnh viện để khám bệnh cho ai?
- Các chú chim đã phân công nhiệm vụ của mình như thế nào?
- Bệnh nhân đến khám đầu tiên là ai?
- Ai có thể đọc được đoạn đối thoại giữa anh Trâu với bác sỹ Chào mào?
- Bác sỹ chào mào chuyển anh trâu đến ở đâu?
- Bác sỹ Cò đã chữa khỏi bệnh cho anh trâu bằng cách nào? 
- Bác sỹ cò căn dặn trâu điều gì?
- Cho trẻ đọc đối thoại giữa bác sỹ Cò với Trâu?
- Tiếp theo là bệnh nhân nào đến khám?
- Tê giác trình bày bệnh của mình với bác sỹ bắt ve như thế nào?
- Bác sỹ bắt ve chữa bằng cách nào?
- Bác sỹ căn dặn Tê giác thế nào?
- Cá sấu bị bệnh gì? Vì sao cá sấu bị đau răng? Ai diễn tả được nổi đau răng của cá sấu? 
- Bác sỹ chim sáo chữa bằng cách nào cho cá sấu? Theo các con bác sỹ sẽ căn dặn cá sâu điều gì?
Qua câu chuyện giúp các con biết được điều gì?
Cho trẻ kể chuyện theo sự dẫn dắt của cô
Cho trẻ chơi trò chơi “ Thi ghép tranh”
Cách chơi chia trẻ lên làm 2 đội. Khi có hiệu lệnh thì 2 đội lên chọn tranh và dán đúng theo trình tụ nội dung câu chuyện
Đội nào dán đúng đội đó thắng cuộc.
c. Kết thúc hoạt động : Nhận xét tuyên dương
Hoạt động của trẻ
- Cho 2-3 trẻ kể
- Trẻ nói lên ý kiến của mình
- Bác sỹ chim
- 6 nhân vật
Tê giác, chào mào...
- Mở bệnh viện
- Các con vật
- Chim Chào mào làm bác sỹ đón bệnh nhân, chim Sáo khám răng.
- Anh trâu
- Trẻ xung phong đọc
- Bác sỹ cò
- Bắt bọ cho trâusexhair thường xuyên tắm rửa sạch sẽ
- Tê giác
- Tôi bị ngứa ngáy khó chịu
- Bác sỹ đã bắt ve cho Tê giác
- Phải tắm rửa sạch sẽ
- Đau răng, vì do bị sâu......
- bắt hết sâu và gắp hết thức ăn trong chân răng của cá sấu
Cả lớp, cá nhân
- Trẻ chơi