Thiết kế giáo án lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Gia đình - Tên hoạt động: Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6

GIÁO ÁN
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN LIÊN TRƯỜNG
- Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
- Chủ đề: Gia đình
- Đối tượng: 5 - 6 tuổi
- Tên hoạt động: Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6
- Thời gian: 30 phút
- Đơn vị: Trường Mầm non Yên Lập
I. Mục đích yêu cầu: 
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6.
2. Kỹ năng: 
	- Rèn kỹ năng đếm từ 1 - 6.
- Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1.1 
- Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ cho trẻ. Rèn ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ: 
	- Giáo dục trẻ yêu qúi gia đình, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
- Giáo dục trẻ biết yêu thích môn học, có ý thức tổ chức khi hoạt động tập thể.
II. Chuẩn bị:
1. Môi trường lớp học: Trong lớp
2. Đồ dùng:
+ Đồ dùng của cô: Giáo án điện tử, các thẻ số từ 1-6
- Các đồ dùng gia đình có số lượng từ 3- 6 đặt xung quanh lớp.
- Bảng cho trẻ chơi trò chơi, nhạc các bài hát trong chủ đề gia đình
+ Đồ dùng của trẻ: Hoa gài ngực
- Mỗi trẻ một rổ đựng 6 bát, 6 thìa (Một thìa khác màu), thẻ số từ 3 - 6.
3. Nội dung:
+ Nội dung chính: Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6. 
+ Nội dung tích hợp: 
- Âm nhạc: Cả nhà thương nhau, Cháu yêu bà
- Thơ: Làm anh
- MTXQ: Một số đồ dùng trong gia đình
4. Phối kết hợp với phụ huynh: 
- Tuyên truyền ủng hộ nguyên vật liệu phục vụ hoạt động.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Cô giới thiệu chương trinhg : Bé vui học toán 
- Cô giới thiệu các đội chơi, người dẫn chương trình
- Giới thiệu các phần chơi và các phần quà của chương trình.
+ Phần thi 1 : Cùng khám phá
- Cách chơi: Hai đội thi đua mở các ô cửa bí mật của chương trình và trả lời các câu hỏi của chương trình. Nếu đội nào trả lời đúng và được nhiều câu hỏi hơn là thắng cuộc.
Luật chơi : Đội chiến thắng sẽ nhận được 2 món quà
- Cho trẻ mở lần lượt các ô cửa của chương trình
- Khen và tặng quà cho 2 đội.
+ Phần thi 2 : Bé nào thông minh
- Cách chơi : Hai đội quan sát và thực hiện theo yêu cầu của cô. Đội nào làm đúng theo yêu cầu của cô là chiến thắng.
- Luật chơi : Đội chiến thắng sẽ nhận được 2 món quà.
- Cho trẻ lấy rổ đồ chơi
- Cô xếp lần lượt các bát cơm thành hàng ngang từ trái sang phải.
- Chọn chiếc thìa cùng màu xếp tương ứng mỗi bát 1 thìa.
+ Cho trẻ đếm 2 lần:
- Đếm số thìa 1...5
- Đếm số bát 16
+ Số thìa và số bát như thế nào với nhau?
- Cho trẻ đếm lại số bát và thìa
+ Nhóm thìa và bát nhóm nào nhiều hơn, nhóm nào ít hơn
- Muốn số thìa bằng số bát chúng ta phải làm thế nào?
- Muốn số thìa và bát băng nhau thì phải thêm 1 cái thìa.
- Mời trẻ tìm thêm một chiếc thìa khác mầu đặt tương ứng.
+ Cho trẻ đếm:
- Đếm thìa 16
- Đếm bát 16
- Số bát và số thìa như thế nào?
- Bằng nhau và cùng bằng mấy?
- Đếm lại 2 nhóm thìa, bát.
- Vậy 6 cái thìa, 6 cái bát tương ứng với số mấy?
- Chọn thẻ số 6 đặt tương ứng
+ Cô giới thiệu thẻ số 6
- Cô đọc số 6 hai lần.
- Mời trẻ đọc cùng cô 2 lần.
- Tổ đọc 
- Nhóm đọc 
- Cá nhân đọc
- Trẻ đọc lại 
+ Nhận xét số 6
- Cô khái quát lại đặc điểm số 6 
- Đọc lại 1 lần.
+ Mô phỏng số 6 trên không.
+ Cô bớt số thìa sau mỗi lần bớt hỏi trẻ kết quả
- Đếm bát 1..6 cất vào rổ.
- Cho trẻ đọc thơ và đi cất rổ
- Cô cho trẻ nhận xét và tặng quà cho 2 đội.
+ Phần thi 3 : Vui chơi cùng bé
+ Trò chơi 1: Tinh mắt.
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi
- Hai đội thi đua tìm nhóm đồ dùng trong gia đình có số lượng là 6.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Cô nhận xét và ken trẻ
+ Trò chơi 2: Thi đội nào nhanh
- Cách chơi : Hai đội thi đua bật qua 3 vòng thể dục lên nối đúng số lượng đồ dùng trong GĐ với số 6. Trong vòng thời gian 4 lần bài hát Cả nhà thương nhau nếu đội nào nối đúng và được nhiều hơn thì đội đó giành chiến thắng.
- Luật chơi : Đội chiến thắng nhận được 2 món quà
- Cho trẻ chơi 
- Cô nhận xét, khen và tặng quà 2 đội.
* Kết thúc:
- Sau đó cô cùng trẻ kiểm tra kết quả đạt được của 2 đội trong chương trình
- Cô khen và tặng quà cho 2 đội.
- Kết thúc chương trình
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Hai đội thi đua mở ô cửa
- Trẻ nhận quà
- Lắng nghe
- Trẻ xếp những cái bát.
- Trẻ chọn và xếp thìa theo cô.
- Trẻ đếm
- Trẻ trả lời
- Phải thêm 1 cái thìa
- Trẻ gài thêm 1 cái thìa
- Trẻ đếm
- Trẻ thi đua trả lời
- Trẻ gài thẻ số
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm 
- Trẻ nhận xét
- Lắng nghe
- Trẻ mô phỏng số 6 trên không
- Trẻ bớt dần và gài thẻ số tương ứng
- Trẻ đọc thơ và đi cất rổ 
- Trẻ nhận quà.
- Trẻ nghe
- Trẻ tìm 
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Trẻ chơi 
- 2 đội lên nhận quà
- Trẻ đếm kết quả
- 2 đội lên nhận quà
- Hai đội vẫy tay chào.
 BAN GIÁM HIỆU GIÁO VIÊN SOẠN
 Hoàng Thúy Vi Lâm Thị Ngọc Liên