Thiết kế giáo án lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Dạy hát: Em yêu cây xanh - Nghe hát: Cây trúc xinh - Trò chơi âm nhạc: Nốt nhạc may mắn

GIÁO ÁN DỰ THI CHỌN GIÁO VIấN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2013- 2014
 Chủ đề: Thế giới thực vật, tết và mựa xuõn.
 Lĩnh vực: Phỏt triển thẩm mỹ
 Dạy hỏt: Em yờu cõy xanh( Hoàng văn Yến)
 Nghe hỏt: Cõy trỳc xinh(DCQH Bắc Ninh)
 Trũ chơi õm nhạc: Nốt nhạc may mắn
 Đối tượng: 4 - 5 tuổi
 Tại lớp: 4 Tuổi B
 Địa điểm: Trường Mầm non Thị Trấn
 Thời gian thực hiện: 14h->14h25
 Ngày thi: Ngày 18 thỏng 02 năm 2014
 Giỏo viờn dạy: Nguyễn Thị Thanh Thỳy
 Trường Mầm non Yờn Lập
 a. Mục đích , yêu cầu.
- Kiến thức: Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài hỏt, biết hỏt kết hợp với nhạc bài hỏt .
- Kỹ năng : Rốn cho trẻ cú kỹ năng kết hợp nghe và hỏt .
- Giỏo dục : Giỏo dục trẻ yờu ca hỏt , biết cỏc làn điệu dõn ca của dõn tộc , yờu thiờn nhiờn , biết cỏch chăm súc , bảo vệ cõy xanh .
b. Chuẩn bị. 
1. Môi trường lớp học. 
- Cụ chuẩn bị giỏo ỏn điện tử , mỏy tớnh .
- Ghế hỡnh chữ u 
- lớp học sạch sẽ , trang phục trẻ gọn gàng
2. Đồ dùng. 
 	+ Đồ dùng của cô: Hoa cài tay , quạt mỳa, giỏ đựng cỏc nốt nhac, giỏi quà.
 	+ Đồ dùng của trẻ: Hoa cài tay , mũ hoa , mũ quả.
	+ Đồ dùng để quan sát sử dụng: Tranh ảnh trờn mỏy tớnh .
3. Nội dung. 
+ Nội dung chính: 
- Dạy hỏt : " Em yờu cõy xanh"
- Nghe hỏt " Cõy trỳc xinh "
+ Nội dung tích hợp. 
	- MT: Nhận biết một số loại cõy ớch lợi của một số loại cõy 
	- Toán: Đếm số lượng.
	- ÂN: Hát : Em yờu cõy xanh, Lý cõy bụng , Lý cõy xanh, Lỏ xanh 
4. Phối hợp với phụ huynh.
- Trao đổi với phụ huynh về nhà, nhắc trẻ quan sát trò truyện về các loại cõy .
c. Tổ chức hoạt động
 Chào mừng các con đến với chương trỡnh 
" Những nốt nhạc vui "
- Đến với chương trỡnh những nốt nhạc vui cũn cú cỏc thầy cụ giỏo về dự đề nghị cỏc con nhiệt liệt chào mừng.
- Chương trỡnh " Những nốt nhạc vui" cũn cú sự gúp mặt của hai đội chơi : Đội hoa thơm và đội quả ngọt . 
- Chương trỡnh hụm nay trải qua 4 phần thi 
 + Hiểu biết
 + Tài năng của bộ 
 + Giai điệu dõn ca
 + Nốt nhạc may mắn
- Và cuối mỗi phần thi đội nào giỏi hơn sẽ nhận được hai nụt nhạc, sau 4 phần thi đội nào chiến thắng sẽ được những phần quà hấp dẫn của chương trỡnh.
- Cuối cựng cụ Thanh Thỳy đại diện cho làng quờ quan họ Bắc Ninh về giao lưu õm nhạc và đồng hành cựng cỏc con trong chương trỡnh ngày hụm nay.
1. Phần 1: Hiểu biết
- Một ngày đẹp trời cụ đó đến thăm quờ hương Yờn Lập ỏ nơi đõy thiờn nhiờn thật tươi đẹp , diệu kỳ, cụ đó chụp được rất nhiều bức tranh đẹp mang đến tặng cho cỏc con xem, bõy giờ chỳng mỡnh cựng quan sỏt những bức tranh đú trờn màn hỡnh nhộ.
- Cụ cho trẻ quan sỏt tranh cỏc loại cõy trờn mỏy tớnh
- Đố cỏc con biết đõy là bức tranh gỡ?
- Cõy xanh này cú ớch lợi gỡ?
( Cõy búng mỏt , cõy cho hoa thơm , quả ngọt, cõy cũn cung cấp lương thực cho chỳng ta ăn hàng ngày)
- Cõy cú nhiều ớch lợi vậy chỳng mỡnh phải làm gỡ? => Cụ giỏo dục trẻ
=>Tặng nốt nhạc
2. Phần 2 : Tài năng của bộ
- Khụng những cõy cú nhiều lợi ớch , cần chăm súc,yờu quý và bảo vệ , mà nhiều nhạc sỹ cũn thể hiện tỡnh cảm của mỡnh qua những lời ca tiếng hỏt .
- Cỏc con cựng lắng nghe cụ hỏt xem đú là tờn của bài hỏt gỡ nhộ.
 + Cụ hỏt lần 1: Cụ hỏt vui vẻ bài hỏt “ Em yờu cõy xanh”. Cụ vừa hỏt cho cỏc con nghe bài hỏt 
" Em yờu cõy xanh " của nhạc sỹ Hoàng Văn Yến
+ Cụ hỏt lần 2 : Cụ đứng hỏt và thể hiện minh họa theo nội dung bài hỏt .
- Giảng nội dung: Bài hỏt ca ngợi thiờn nhiờn tươi đẹp và hoạt động trồng cõy của cỏc em nhỏ.
- Cụ vừa hỏt cho cỏc con nghe bài hỏt gỡ ?
- Bài hỏt đú của nhạc sỹ nào?
- Nội dung bài hỏt núi về điều gỡ ?
 + Cụ cho cả lớp hỏt một lần
 + Cho hai đội hỏt ( mỗi đội 1 lần)
 + Cho nhúm 4 bạn hỏt
 + Cho cỏ nhõn trẻ lờn hỏt.
 +Cho cả lớp hỏt lại một lần .
- Trẻ hỏt cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ , động viờn trẻ khen trẻ.
* Giỏo dục : Qua nội dung bài hỏt cụ mong muốn cỏc con luụn biết trồng cõy , biết chăm súc và bảo vệ cho cõy xanh.
=> Tặng nốt nhạc
* Phần 3: Giai điệu dõn ca
- Bõy giờ cụ Thanh Thỳy mời cỏc con đến thăm làng quờ Quan họ Bắc Ninh qua màn ảnh nhỏ: Cú liền anh , liền chị , cú chị Hai , anh Cả ,cú ỏo tứ thõn mớ 3, mớ 7 .
- Cũng cú một bài hỏt quan họ mang đậm tỡnh yờu thiờn nhiờn , tỡnh yờu quờ hương.
- Cỏc con hóy lắng nghe cụ hỏt 
 + Cụ hỏt lần 1 : Cụ hỏt nhẹ nhàng .
- Cụ vừa hỏt cho cỏc con nghe bài hỏt" Cõy trỳc xinh" Dõn ca quan họ Bắc Ninh
 + Cụ hỏt lần 2 : Cụ hỏt +mỳa và cho trẻ đứng dậy hưởng ứng cựng cụ 
- Nội dung : Bài hỏt là làn điệu dõn ca quan họ ngọt ngào sõu lắng , ca ngợi cảnh đẹp thiờn nhiờn , và tỡnh yờu quờ hương.
* Củng cố, giỏo dục: 
- Cụ hỏi lại tờn bài hỏt , tờn làn điệu dõn ca .
=> Giỏo dục trẻ yờu ca hỏt , yờu thiờn nhiờn , yờu quờ hương đất nước , đặc biệt là quờ hương quan họ. - Khen trẻ,tặng nốt nhạc.
*Phần 4 : Nốt nhạc may mắn
- Cỏc con hỏt hay mỳa dẻo , cụ lại thưởng cho cỏc con một trũ chơi " Nốt nhạc may mắn "
- Cỏch chơi : Cỏc đội chơi lần lượt lờn chọn nốt nhạc và mở , đằng sau mối nốt nhạc là một hỡnh ảnh , cỏc con mở vào hỡnh ảnh nào cỏc con phải hỏt bài hỏt cú liờn quan đờn hỡnh ảnh đú , hoặc trả lời được tờn bài hỏt cú nội dung giống hỡnh ảnh .
- luật chơi : Đội nào khụng trả lời được phải nhường quyền cho đội cũn lại , đội nào giỏi hơn sẽ được nhận nốt nhạc vui ở cuối chương trỡnh.
- Trẻ chơi , cụ chỳ ý động viờn trẻ chơi 
- Hỏi lại tờn trũ chơi
- Nhận xột sau khi chơi , tặng nốt nhạc
- Cụ nhận xột , kiểm tra kết quả sau 4 vũng chơi 
- Tặng quà 
=> Kết thỳc chương trỡnh 
- Lắng nghe
- Trẻ chơi
- Lắng nghe
- Lắng nghe.
- Quan sỏt , lắng nghe
- Quan sỏt,trả lời
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Quan sỏt , lắng nghe
- Trả lời
- Biểu diễn theo yờn cầu
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Quan sỏt
- Lắng nghe
- Trả lời
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Trẻ chơi
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Nhận quà
Yờn Lập, ngày 15 thỏng 02 năm 2014
Xỏc nhận của nhà trường	 Giỏo viờn
	 Nguyễn Thị Thanh Thỳy
GIÁO ÁN
 Lĩnh vực: Phỏt triển nhận thức
 Đề tài: Trũ chuyện một số tai nạn về nước
 Chủ đề: Nước và cỏc hiện tượng tự nhiờn
 Đối tượng: 4 - 5 tuổi
 Lớp: 4 tuổi A
 Thời gian: 25 - 30 phỳt
 Giỏo viờn dạy: Nguyễn Hồng Nhung
 Ngày thực hiện: 23/12/2013
I. Mục tiêu:
1. KT: Trẻ biết được một số loại cụn trựng. Ích lợi và tỏc hại của chỳng.
2. KN: Rèn kỹ năng nhận biết và ghi nhớ có chủ định.
3. TĐ: Giáo dục trẻ biết yờu quý và bảo vệ cỏc loại cụn trựng.
II. Chuẩn bị :
- Giáo án điện tử.
- Que chỉ.
- Bảng.
- Vũng thể dục.
- Lô tô một số loại cụn trựng.
- Một số bài thơ, bài hát về chủ đề.
- Hoa và quà 
III. Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
- Cô giới thiệu chương trình: "Những con vật đỏng yờu"
 + Người dự.
 + Đội chơi
 + Phần chơi
 + Người dẫn
 + Hoa và quà .
* Phần1: “ Bé kể giỏi ”
- CC: Các đội thi đua nhau kể về những loại cụn trựng mà mỡnh biết.
- LC: Đội nào không trả lời được phải nhường quyền cho đội còn lại. 
- Tổ chức chơi: Cho trẻ thi đua nhau bắn tên và kể , cô chú ý quan sát trẻ .
=> Cô khỏi quỏt lại và giỏo dục trẻ: Cỏc con ạ! Trong mụi trường sống của chỳng ta cú rất nhiều loại động vật và cụn trựng. Cú loại cụn trựng cú lợi, cú loại cụn trựng cú hại. Vỡ vậy chỳng mỡnh phải biết bảo vệ những loại cụn trựng cú lợi và phải trỏnh xa những loại cụn trựng cú hại.! Cỏc con cú đồng ý khụng?
=> Nhận xột. 
=> Tặng hoa.
- Để biết và hiểu rừ hơn về tỏc hại cũng như lợi ớch của chỳng trong cuộc sống hàng ngày thỡ cụ và cỏc con sẽ cựng nhau chuyển sang phần thứ 2 của chương trỡnh để cựng nhau quan sỏt và tỡm hiểu rừ hơn về những loại cụn trựng này nhộ!
* Phần2: “ Hiểu biết ”
- CC: Hai đội hãy quan sỏt và trả lời xem trờn bức tranh của cụ cú hỡnh ảnh gỡ. Đội nào trả lời đúng nhiều câu hỏi sẽ được thưởng hai bông hoa . 
- Luật chơi : Đội nào không trả lời được phải nhường quyền cho đội còn lại .
* Quan sát tranh: 
+ Quan sỏt tranh con bướm:
- Cụ đọc cõu đố:
Được khen chăm chỉ tỡm hoa
Ở đõu hoa đẹp thỡ lăn thõn vào.
 (Bươm bướm)
- Đố là con gỡ?
- Úm ba la tranh gỡ ra?
- Cho trẻ phỏt õm từ bươm bướm
- Bạn nào giỏi nờu cho cụ đặc điểm của con bướm?
- Đầu bướm thỡ sao? Phần đầu cú gỡ?
- Thõn bướm thế nào?
- Thõn cú gỡ?
- Bướm cú mấy cỏnh?
- Thức ăn của bướm là gỡ?
- Bướm hỳt mật được là nhờ cú gỡ?
- Bướm thuộc loại gỡ?
- Bướm đẻ gỡ?
=> Cụ khỏi quỏt lại.
=> Giỏo dục: Bướm cú rất nhiều phấn do đú cỏc con khụng nờn bắt bướm vỡ phấn bướm dễ gõy bệnh cho chỳng ta. Bướm cú rất nhiều màu sắc, khi nhỡn màu của cỏc chỳ bướm cỏc con nhớ đến bài hỏt nào núi về chỳ bướm cú màu trắng, màu hồng khụng?(gọi bướm). Vậy chỳng ta cựng vận động bài này nhộ!
+ Quan sát tranh con muỗi:
- Cho cả lớp chơi trũ chơi: "Con muỗi"
Vo ve, vo ve
Đốt vào tay, đốt vào chõn
Ái chà chà, một con muỗi
Dơ tay ra, đốp một cỏi.
- Chỳng mỡnh vừa được chơi một trũ chơi, trong trũ chơi núi về con gỡ?
- Bạn nào nờu cho cụ biết đặc điểm của con muỗi?
=> Cụ khỏi quỏt lai
=> Giỏo dục trẻ: Muỗi là một loại cụn trựng cú hại. muỗi quấy rầy cuộc sống, làm cản trở cụng việc của con người. Chỳng tấn cụng đàn gia sỳc, vật nuụi làm chỳng chậm lớn, mắc bệnh, giảm sản lượng sữa,.và đặc biệt một số loại muỗi là tỏc nhõn lõy truyền những căn bệnh nguy hiểm: Bệnh sốt rột, sốt xuất huyết, Vỡ vậy khi đi ngủ chỳng mỡnh phải mắc màn,..
+ Quan sát tranh con ong:
- Cụ đọc cõu đố:
Con gỡ nho nhỏ
Lưng nú uốn cong
Bay khắp cỏnh đồng
Kiếm hoa làm mật
 (Con ong)
=> Giỏo dục:
+ Quan sát tranh con ruồi:
- Trời tối, trời sỏng.
- Cụ cú hỡnh ảnh gỡ đõy?
* Phần 3 : T/C " Bé thông minh "
- CC: Cô chia lớp thành 2 đội. Đội 1 sẽ tỡm lụ tụ những loại cụn trựng cú lợi và dỏn lờn trờn bảng. Đội 2 sẽ tỡm và dỏn lờn trờn bảng lụ tụ những loại cụn trựng cú hại. Khi nghe hiệu lệnh của cô trong thời gian 2 lượt của bài hát " Con chuồn chuồn" lần lượt 2 bạn ở đầu hàng sẽ bật qua 3 vòng thể dục lờn tỡm và dỏn lờn trờn bảng. Mỗi bạn chỉ được tỡm và dỏn một lụ tụ.
- LC: Kết thúc sau 2 lượt bài hát "Con chuồn chuồn". Đội nào tỡm đúng và được nhiều lụ tụ thì đội đó sẽ dành chiến thắng.
+ Trẻ chơi, cô chú ý quan sát, động viên trẻ.
+ Nhận xét sau khi chơi, củng cố lại trò chơi, giáo dục trẻ qua trò chơi . 
=> Tặng hoa
* Kết thúc : 
- Kiểm tra kết qua ba phần thi.
=> Tặng quà 
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Trẻ chơi 
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Nhận hoa.
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Trả lời
- Quan sỏt
- Trẻ phỏt õm
- Trả lời
- Lắng nghe
 Giỏo viờn soạn
 (Ký và họ tờn)
 Nguyễn Hồng Nhung HHhkikkk
GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYấN MễN TỔ MẪU GIÁO
 Chủ đề: Thế giới thực vật, tết và mựa xuõn
 Tờn bài dạy: PTTC: TD “Bật chụm chõn liờn tục vào 5 ụ
 Đối tượng: 4 - 5 tuổi
 Tại lớp: 4 Tuổi A
 Địa điểm: Trường Mầm non Yờn Lập
 Thời gian dạy: 13h ngày 21/02/2014
 Giỏo viờn dạy: Nguyễn Thị Thanh Thỳy
 Trường Mầm non Yờn Lập
 a. Mục đích , yêu cầu.
- Trẻ biết dùng sức bật của chân để bật chụm chân liên tục vào 5 ụ và tiếp đất bằng hai chõn
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, tính tự tin cho trẻ.
- Trẻ có ý thức rèn luyện sức khỏe, thích tập thể dục.
b. Chuẩn bị. 
1. Môi trường lớp học: Sân thể dục bằng phẳng sạch sẽ, có vạch chuẩn, 5 ô để trẻ nhảy qua.
2. Đồ dùng. 
 	+ Đồ dùng của cô: Một số câu hỏi cho trẻ trả lời, giáo án điện tử, nhạc, quả, 2 ghế băng dài 1,5->2m , cao 20cm, 4 rổ đựng quả.
 	+ Đồ dùng của trẻ: Hoa tay , mũ đội đầu
	+ Đồ dùng để quan sát sử dụng: 5 ô vuông có cạnh là (35x35cm)
3. Nội dung. 
+ Nội dung chính: Bật tách , khép chân liên tục qua 5 ô
+ Nội dung tích hợp. 
	- MT: Nhận biết một số loại hoa ,quả
	- Toán: đếm số lượng.
	- ÂN: Hát “ Ra chơi vườn hoa ” ," Em yờu cõy xannh ", “ Hoa thơm bướm lượn”, “ Mựa xuõn đến rồi”
4. Phối hợp với phụ huynh. Trao đổi với phụ huynh về nhà, nhắc trẻ quan sát trò truyện về các loại cõy hoa và quả.
c. Tổ chức hoạt động
 Chào mừng các con đến với :
 “Hội khỏe mựa xuõn”
- Đến với hội khỏe mựa xuõn hụm nay hụm nay cú cỏc thầy cụ giỏo về dự đề nghị cỏc con nhiệt liệt chào mừng.
- Hội khỏe cũn cú sự gúp mặt của hai đội chơi : Đội hoa thơm và đội quả ngọt . 
- Hội khỏe trải qua 4 phần thi 
 + Cựng khởi động
 + Bộ khộo
 + Ai bật giỏi nhất
 + T/C “ Chuyển quả”
- Sau cỏc phần thi đội nào giành chiến thắng sẽ được những phần quà hấp dẫn của chương trỡnh
- Hụm nay cỏc con thấy cụ Thỳy mặc cú đẹp khụng? Cụ Thỳy mặc đẹp để tham gia “ Hội khỏe mựa xuõn cựng cỏc con đấy”
* Phần 1: Cựng khởi động
- Để cú một sức khỏe tốt để tham gia “ Hội khỏe mựa xuõn”, thỡ chỳng mỡnh phải luyện tập để cú được sự nhanh nhẹn, dẻo dai. Cụ mời cỏc con cựng tập theo bài hỏt “ Ra chơi vườn hoa nhộ”, chỳng mỡnh vừa đi vũng trũn và thực hiện cỏc kiểu đi: Đi thường 2m, đi mũi chõn 2m , đi thường 2m, đi gút chõn 2m , đi thường 2m , chạy chậm 2m, chạy nhanh 2m , chạy chậm 2m, đi thường 2m, về hai hang dọc .
=> Nhận xột, khen trẻ .
- Tay trỏi cỏc con đõu?
- Về hai hàng ngang quay mặt vào cụ, đứng so le.
* Phần 2 : Bé khéo
- Đầu tiờn cụ mời cỏc con tham gia vào màn đồng diễn của hội khỏe mựa xuõn nhộ!
- Trẻ thực hiện các động tác ( Tay, vặn mỡnh, bụng chõn, bật) tương ứng với bài hát " Em yờu cõy xanh "
+ ĐT tay: Chõn rộng bằng vai, hai tay dang ngang gập trước ngực.
+ĐT vặn mỡnh: Chõn rộng bằng vai, hai tay gập trước vặn mỡnh sang hai bờn hai tay dang ngang.
+ĐT bụng: Chõn rộng bằng vai, cỳi gập người về phớa trước , hai tay chạm mũi chõn.
+ĐT chõn: Đứng thẳng, hai tay đưa lờn cao xuống phớa trước mặt, đồng thời nhỳn hai chõn.
+ĐT bật: Bật tỏch, khộp chõn,tay dang ngang.
=> Nhận xột, khen trẻ.
- Đội hoa thơm quay mặt về phớa sau nào?
- Chuyển về đội hỡnh hai hàng ngang đối diện nhau, cỏch nhau 3m
* Phần 3: Ai bật giỏi nhất
- Màn đồng diễn của cỏc bạn lớp 4 tuổi A thật tuyệt vời, tiếp theo cụ mời cỏc bộ cựng tham gia chơi 
“ Bật chụm chõn liờn tục vào 5 ụ”
- Để chơi được trũ chơi này cụ mời cỏc bộ quan sỏt cụ tập mẫu nhộ.
- Cụ tập mẫu lần 1: Khụng phõn tớch động tỏc
- Cụ tập mẫu lần 2: Vừa tập vừa phõn tớch động tỏc : Cụ đứng trước mũi tờn xuất phỏt ở tư thế chẩn bị cụ đứng thẳng, hai tay chống hụng, đứng chụm chõn, khi cú hiệu lệnh,  “ Bật”, cụ dựng sức bật của hai chõn nhỳn sõu hai gối bật vào ụ số 1, tiếp tục cụ bật liờn tục vào cỏc ụ số 2,3,4,5.Trong khi bật chỳ ý khụng rẫm chõn lờn viền của ụ,chạm sàn đồng thời bằng hai chõn, bật xong cụ đi về cuối hàng đứng.
- Trước khi trẻ tập cụ hỏi lại trẻ :
+ Ở tư thế chuẩn bị cụ đứng như thế nào ?
+ Chõn cú chạm vạch khụng ?
+ Cụ bật bằng mấy chõn ?
+ Bật xong cụ làm gỡ ?
- Cho 2 cháu khá lên tập mẫu.
- Cho mỗi trẻ tập 2 lần ( Lần 2 tập dưới hỡnh thức thi đua nhau giữa hai đội ) , theo nhạc “ Mựa xuõn ơi” 
- Cụ chỳ ý quan sỏt trẻ tập, hướng dẫn động viờn trẻ tập kộm.
- Nhận xột sau mỗi lần tập của trẻ.
=> Củng cố, giỏo dục 
*Phần 4: Trò chơi " Chuyển quả "
- Trong lễ hội mựa xuõn ngoài cỏc trũ chơi vận động cỏ nhõn, cũn cú trũ chơi tổ chức dưới hỡnh thức tập thể đũi hỏi sự nhanh nhẹn khộo lộo và đoàn kết.
- Đố cỏc con biết hụm nay cụ Thỳy mang đến cho chỳng mỡnh trũ chơi gỡ qua hỡnh ảnh hai chiếc ghế dài này ?
- Đú chớnh là trũ chơi  “ Chuyển quả” 
+ Cỏch chơi : Cỏc con đứng thành hai hàng dọc phớa trước của hai hàng cú hai chiếc ghế, nhiệm vụ của hai đội là chuyển quả từ đầu ghế bờn này sang đầu ghế bờn kia và để quả vào rổ . Trong thời gian một bản nhạc của bài hỏt " Ra chơi vườn hoa " đội nào chuyển được nhiều quả hơn sẽ giành chiến thắng
+ Luật chơi : Khụng được làm rơi quả xuống đất, quả dơi xuống đất sẽ khụng được tớnh.
- Chơi xong chỳng mỡnh về cuối hàng đứng, bạn tiếp tục lại chuẩn bị.
- Cho trẻ chơi thi đua nhau giữa hai đội.
-Trẻ chơi, cụ chỳ ý quan sỏt nhận xột, động viờn trẻ
- Hỏi lại tờn trũ chơi 
=> Giỏo dục trẻ :Qua chương trỡnh này cụ mong muốn cỏc con thường xuyờn luyện tập thể dục để cú cơ thể khỏe mạnh hơn.
- Hồi tĩnh
- Cụ cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vũng theo bài hỏt 
“ Hoa thơm bướm lượn”
- Tặng quà cho hai đội chơi.
- Kết thỳc Chương trỡnh 
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Chuyển 2 hàng ngang
- Cùng tập
- Về hai hàng ngang 
- Lắng nghe
 - Lắng nghe
- Quan sát cô tập mẫu.
- 2 cháu khá lên tập.
- Tập 2 lần
- Lắng nghe, trả lời
- Quan sỏt , lắng nghe
- Trẻ thi đua nhau
- Trẻ trả lời
- Lắng nghe
- Đi nhẹ nhàng
- Lắng nghe
- Lắng nghe
-Trả lời
- Đi nhẹ nhàng
- Chào tạm biệt.
Yờn Lập, ngày 18 thỏng 02 năm 2014
Xỏc nhận của nhà trường Giỏo viờn
	 Nguyễn Thị Thanh Thỳy
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIấN GIỎI
NĂM HỌC 2013- 2014
 Lĩnh vực: Phỏt triển thể chất
 Đề tài: Bật tỏch , khộp chõn liờn tục qua 5 ụ
 Chủ đề: Thế giới động vật
 Đối tượng: 4 - 5 tuổi
 Lớp: 4 tuổi A
 Thời gian: 25 - 30 phỳt
 Giỏo viờn dạy: Nguyễn Thị Thanh Thỳy
 Ngày thực hiện: 23/12/2013
 a. Mục đích , yêu cầu.
- Trẻ biết dùng sức bật của chân để bật tách khép chân liên tục qua 5 ô. 
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, tính tự tin cho trẻ.
- Trẻ có ý thức rèn luyện sức khỏe, thích tập thể dục.
b. Chuẩn bị. 
1. Môi trường lớp học. Ngoài sân, sân thể dục bằng phẳng sạch sẽ, có vạch chuẩn, các ô để trẻ nhảy qua.
2. Đồ dùng. 
 	+ Đồ dùng của cô: sắc xô, một số câu hỏi cho trẻ trả lời, giáo án điện tử, nhạc , bóng , hoa , quà . 
 	+ Đồ dùng của trẻ: bóng 
	+ Đồ dùng để quan sát sử dụng: các ô vuông có cạnh là (40x40cm)
3. Nội dung. 
+ Nội dung chính: Bật tách , khép chân liên tục qua 5 ô
+ Nội dung tích hợp. 
	- MT: Nhận biết một số con vật sống dưới nước
	- Toán: đếm số lượng.
	- ÂN: Hát “ Cá vàng bơi ” ," Chú ếch con "
4. Phối hợp với phụ huynh. Trao đổi với phụ huynh về nhà, nhắc trẻ quan sát trò truyện về các con vật nuôi trong gia đình.
c. Tiến hành.
 Chào mừng các bạn đến với hội thi 
" Một cuộc thi tài "
- Người dự
- Đội chơi 
- Phần chơi
-Quà của chương trỡnh
1. Phần 1: Cựng khởi động
- Tờn trũ chơi
- Cỏch chơi - Luật chơi
- Cách chơi , luật chơi .
- Mời trẻ làm các chú vịt thực hiện cỏc kiểu đi theo bài " Một con vịt " .
- Nhận xột , khen trẻ , tặng hoa
2. Phần 2 : Một cuộc thi tài
*Trò chơi 1:Bé khéo
- Về hai hàng ngang quay mặt vào cụ
- Trẻ thực hiện các động tác ( Tay , vặn mỡnh , bụng bật , chõn) tương ứng với bài hát " Chú ếch con "
- Chuyển về đội hỡnh hai hàng ngang đối diện nhau
- Nhận xột .
* Trò chơi 2: Bé thi tài
+ Cỏch chơi :
- Cỏc bạn quan sỏt cụ tập mẫu sau đú chỳng mỡnh thi đua nhau giữa hai bạn của hai đội ếch và tụm lần lượt lờn bật tỏch khộp chõn liờn tục qua 5 ụ.
+ Luật chơi :
- Đội nào bật giỏi hơn sẽ được tặng một lỏ cờ
- Đội nào tập sai khụng đỳng sẽ khụng được nhận cờ của cụ.
- Các bạn có muốn tập làm các chỳ ếch , tụm thi tài bật nhảy tỏch , khộp chõn liờn tục qua 5 ụ khụng nhỉ?
- Trước khi tham gia chơi làn cỏc chỳ ếch và tụm thi tài cô mời chúng mình hãy quan sát cô tập mẫu
- Cụ tập mẫu lần 1: Khụng phõn tớch động tỏc
- Cụ tập mẫu lần 2: Vừa tập vừa phõn tớch động tỏc : Cụ đứng thẳng , hai chõn rộng bằng vai , hai tay chống hụng , cụ dựng sức bật của hai chõn nhỳn mạnh hai gối bật vào ụ số 1, tiếp tục cụ bật tỏch hai chõn vào ụ số 2, sau đú cụ tiếp tục bật tỏch khộp chõn đến hết 5 ụ , trong khi bật khụng đẻ . bật xong cụ đi về cuối hàng đứng . 
- Cho 2 cháu khá lên tập mẫu.
- Cho trẻ tập dưới hỡnh thức thi đua giưó hai đội 
- Cụ chỳ ý quan sỏt trẻ tập , hướng dõn động viờn trẻ tập kộm.
=> Củng cố , giỏo dục 
- Nhận xét , khen trẻ , tặng hoa.
3.Phần 3 : Về đớch
Trò chơi " Truyền bóng bên phải , bên trái"
+ Cỏch chơi : Trẻ đứng thành vũng trũn thi đua truyền búng sang bờn phải , trỏi , trong thời gian 2 bản nhạc " Cỏ vàng bơi " đội nào xong trước đem búng đến cho cụ trước là thắng cuộc .
+ Luật chơi : Khụng được làm rơi búng .
- Cho trẻ chơi thi đua nhau
-Trẻ chơi , cụ chỳ ý quan sỏt nhận xột, động viờn trẻ
- Nhận xét khen trẻ.
* Hồi tĩnh
- Cụ cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vũng vừa đi vừa làm động tỏc cỏc chỳ cỏ bơi 
- Kết thỳc hội thi " Cựng nhau thi tài" : 
Giỏo dục , nhận xột , kiểm tra kết quả 3 phần thi , tặng quà 
- Lắng nghe
- Trẻ chơi
- Có ạ.
- Cùng tập
 - Lắng nghe
- Chuyển 2 hàng ngang
- Quan sát cô tập mẫu.
- 2 cháu khá lên tập.
- Tập 2 lần
- Lắng nghe.
- Quan sỏt , lắng nghe
- Trẻ tập mẫu
- Trẻ tập
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- Lắng nghe
- Đi nhẹ nhàng
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Yờn Lập, ngày 20 thỏng 12 năm 2013
 Giỏo viờn
	Nguyễn T