Thiết kết giáo án dạy học lớp mầm - Hoạt động chính: Khám phá khoa học: Trò chuyện tìm hiểu về trường mầm non

Hoạt động chính: Khám phá khoa học:
 Trò chuyện tìm hiểu về trường mầm non
Hoạt động bổ trợ : Trẻ đọc những bài thơ về trường mầm non
 Trẻ hát những bài hát về trường mầm non
I. MỤC TIÊU- YÊU CẦU : 
1. kiến thức:
- Trẻ Biết tên gọi, địa chỉ các khu vực của trường, Trẻ hiểu về các hoạt động của trường 
- Biết về công việc của những người trong trường như : Cô hiệu trưởng, cô giáo, cô cấp dưỡng, bác bảo vệ
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định 
- Rèn kỹ năng phân biệt so sánh
- Rèn luyện khả năng diễn đạt ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc 
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ yêu trường, yêu lớp quý trọng bạn bè
- Lễ phép với các cô, các bác trong trường. Bảo vệ đồ dùng đồ chơi
II.CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng- đồ chơi:
 - Một số tranh ảnh của trường, của lớp
 - bút màu của trẻ 
2. Địa điểm:
- Trong lớp
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. ổn định tổ chức- Trò chuỵện gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non” 
- Các con vùa hát bài hát nói về cái gì ?
- Trường mầm non của các con là trường gì? 
- ở trưòng con được làm những gì ?
2. Giới thiệu bài: 
Hôm nay cô và các con sẽ cùng tìm hiểu về trường mầm non ngôi trường mà các con đang học nhé.
3. Hướng dẫn:
- Cho trẻ quan sát tranh về trường mầm non 
- Trong tranh có những ai?
- Cô giáo đang làm gì?
- Các bạn đang làm gì?
- Trường các cháu tên là gì?
- Tên lớp cuả con là lớp nào?
- Địa chỉ của trường con ở đâu?
-Trong trường con có những ai?
- Công việc của từng người trong trường ?
- Còn con hàng ngày con làm gì?
- Tại sao con phải đến trường ?
 Cho trẻ xem tranh, ảnh một số hoạt động của nhà trường 
* Quan sát các bạn trong lớp và nhận xét 
- Cô cho trẻ nói tên các bạn trong lớp của trẻ 
- Hình dáng trang phục của bạn
- Nói về sở thích của mình
* quan sát sân trường, lớp học và các đồ dùng, đồ chơi trong lớp
- Hỏi trẻ tên đồ dùng, đồ chơi ngoài trời 
- Trong lớp học có đồ dùng, đồ chơi gì?
- Lớp mình có mấy góc chơi? đó là những góc nào?
Gợi trẻ nói đồ dùng, đồ chơi của từng góc
 Hát đọc thơ về trường mầm non
_- Gợi trẻ nói về tình cảm của cô với trẻ và tình cảm của trẻ với cô giáo dẫn dắt cho trẻ biểu diễn hát , đọc thơ tặng cô và các bạn
- Cho trẻ vẽ, tô màu trường mầm non của bé
4. Củng cố hoạt động:
- Yêu trường mầm non yêu quý thầy cô và bạn bè, kính trọng lễ phép với cô giáo với các cô ,bác trong trường 
- Giữ gìn vệ sinh chung của trường , lớp, cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, có ý thức bảo vệ đồ dùng, đồchơi
5. Nhận xét , tuyên dương. kết thúc
Hát vận động bài “ trường chúng cháu là trường mầm non” 
- Trò chuyện cùng cô 
Trẻ lắng nghe
- Quan sát tranh và đàm thoại
- Cô giáo và các bạn 
- Đón học sinh
- Đến trường mầm non 
- Mầm non
- Trường mầm non việt Dân- Lớp 4 tuổi A
- Nói theo ý hiểu 
- Trẻ kể
-Xem tranh ảnh
- Nói tên các bạn trong lớp.
Nói về sở thích của trẻ
Quan sát và đàm thoại
Hát “ ngày vui của bé”; “Cháu đi mẫu giáo- Đọc thơ “ bàn tay cô giáo”
- Vẽ tô màu trường mầm non
Lắng nghe