Thiết kết giáo án dạy học lớp mầm - Lĩnh vực: Phát triển tình cảm xã hội thẩm mỹ - Hoạt động: Âm nhạc - Chủ đề: Đồ chơi yêu thích của bé

Giáo án
Lĩnh vực phát triển tình cảm xa hội thẩm mỹ
 Hoạt động : Âm nhạc
 Đề tài :VĐTN : Đu quay
 NDKH: Nghe hát: quả bóng
 Chủ đề: Đồ chơi yêu thích của bé
 Đối tượng : 24 – 36 tháng
Thời gian : 15 - 18 phút
Ngày soạn : 10/10/2016
Ngày dạy : 13/10/2016
 Giáo viên : Đặng Thị Nga
I/Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát hát được cùng cô từ đầu đến cuối bài hát “Đu quay”. 
- Trẻ biết vận động minh họa cùng cô bài hát “Đu quay”
- Trẻ nghe và và hiểu nội dung bài hát cho trẻ nghe “Quả bóng”
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vận động minh họa qua bài hát cho trẻ.
- Phát triển thính giác cho trẻ
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ
 3. Giáo dục:
- Trẻ yêu thích , hào hứng tham gia các hoạt động
- Trẻ biết yêu quý, bảo vệ đồ dung đồ chơi trong lớp
II/ Chuẩn bị :
1. Địa điểm : 
- Lớp nhà trẻ A trường Mầm non Đào Thịnh
2. Phương pháp : 
- Làm mẫu, Phương pháp quan sát
3. Phương tiện :
* Đồ dùng của cô :
- Nhạc nền của bài hát “Đu quay”
- Bài hát nghe hát “Quả bóng”
- Máy tính, máy chiếu,Các slides về 1 số đồ chơi yêu thích của bé
*NDKH : Toán, văn học
III/ Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Trò chuyện (1 – 2 phút)
- Xúm xit, xúm xít
- Cô thấy lớp mình rất ngoan cô thưởng cho chúng mình 1 trò chơi “Ô cửa bí mật” chúng mình cùng khám phá nhé
- Cô cúng trẻ mở các ô cửa màu vàng, màu đỏ, màu xanh
- Ô cửa của cô có gì?
- Đó là đồ chơi ở đâu?
*GD : Trẻ biết giữ gìn đồ chơi không tranh giành đồ chơi
2.Hoạt động 2 : Vận động mẫu.(2 – 3 phút)
- Cô còn 1 trò chơi nữa có tên nghe giai điệu đoán tên bài hát.
- Cô mở nhạc không lời bài “Đu quay” cho trẻ nghe và đoán tên bài hát
- Chúng mình vừa được nghe bài hát gì?
- Cô mời chúng mình hát cùng cô nào.
- Để bài hát hay hơn cô còn có các động tác minh họa đấy chúng mình cùng quan sát nhé
- Cô vân động mẫu lần 1 : Kết hợp động tác minh họa
- Cô vận động mẫu lần 2: Kết hợp với nhạc
- Cô vừa vận động bài gì? 
- Bây giờ cả lớp cùng vân động bài hát này với cô nhé! 
3.Hoạt động 3: Dạy trẻ vận động (10–11 phút)
- Cả lớp vận động : 2 - 3 lần cô chú ý sửa cho trẻ hát đúng nhịp.
- Cô mời từng tổ vận động? 
- Mời thành viên tổ này sang giao lưu với tổ kia
- Cô mời nhóm trẻ lên vận động..
- Hôm nay chúng mình được vận động cùng cô bài hát gì?
- Cả lớp vận động lại cùng cô nào?
 - Chúng mình vừa được vân động bài đu quay rồi cô còn có 1 bài hát nói về 1 đồ chơi tròn tròn, xinh xinh nữa đó là bài “Quả bóng” do nhạc sỹ Huy Trân sáng tác đấy chúng mình cùng lắng nghe nhé
4. Hoạt động 4 : NDKH Nghe hát “Quả bóng” ( 2 - 3phút)
 - Cô hát lần 1 : Kết hợp cử chỉ điệu bộ
- Cô vừa hát bài hát gì?
- Do ai sáng tác?
- Nêu nội dung bài hát: Bài hát nói về quả bóng được đá trên sân tác giả đã ví quả bóng như một bạn nhỏ suốt ngày rong chơi trên bãi cỏ nên các bạn cười chê
- Cô hát lần 2 : Kết hợp nhạc đệm :
- Nêu giai điệu bài hát : Bài hát được hát với giai điệu vui tươi nhí nhảnh
- Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát
- Cho trẻ xem vi deo bài hát
5. Hoạt động 5 : Kết thúc (1 phút)
 - Hôm nay chúng mình được vận động bài hát gì? 
 - Trong các góc chơi của chúng mình còn có rất nhiều đò chơi đang chờ chúng mình khám phá . bây giờ chúng mình sẽ cùng nhau đọc thơ “Chia đồ chơi” và về các góc chơi để cùng nhau khám phá nhé
- Quanh cô, quanh cô
- Vâng ạ
- Trẻ quan sát
- Đồ chơi ạ
- Ở trường, lớp ạ
- Trẻ nghe
- Bài “Đu quay” ạ
- Trẻ hát cùng cô
- Vâng ạ
- Trẻ quan sát
- Bài “Đu quay ạ” 
- Vâng ạ
- Cả lớp vận động
- Tổ hoa hồng, hoa cúc, hoa sen vận động
- Nhóm trẻ vận động
- Bài “Đu quay” ạ
- Cả lớp vận động
- Vâng ạ
- Trẻ nghe
- Bài quả bóng ạ
- Nhạc sỹ Huy Trân ạ
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ xem
- Bài “Đu quay” ạ
- Trẻ đọc thơ và về góc