Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Giao thông - Bài thơ: Ước mơ của tý

1/ Kiến thức:

 - Trẻ hiểu nội dung của bài thơ và đọc thuộc bài thơ.

- Trẻ biết đọc bài thơ với vần điệu nhanh vui nhộn.

2/ Kỹ năng:

- Trẻ biết thể hiện cảm xúc khi đọc thơ,

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.thông qua đọc thơ

3/ Giáo dục:

- Giáo dục trẻ thực hiện các quy định về luật giao thông.

- Giáo dục trẻ tham gia hoạt động cùng tập thể bàn bạc và thảo luận trong nhóm chơi.

- Giáo dục trẻ sự mạnh dạn, tự tin tinh thần đoàn kết khi tham gia trò chơi.

 

doc3 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Ngày: 24/06/2015 | Lượt xem: 3404 | Lượt tải: 6Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Giao thông - Bài thơ: Ước mơ của tý, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án
Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh
Năm học 2011- 2012
Hoạt động chính: Phát triển ngôn ngữ
 : Bài thơ: Ước mơ của tý
 Chủ đề: Giao thụng
Hoạt động bổ trợ: Phát triển vận động
 : Phát triển nhận thức
 : Phát triển tình cảm xã hội
I/ Mục đích- Yêu cầu
1/ Kiến thức:
 - Trẻ hiểu nội dung của bài thơ và đọc thuộc bài thơ. 
- Trẻ biết đọc bài thơ với vần điệu nhanh vui nhộn.
2/ Kỹ năng: 
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc khi đọc thơ, 
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.thông qua đọc thơ
3/ Giáo dục: 
- Giáo dục trẻ thực hiện các quy định về luật giao thông.
- Giáo dục trẻ tham gia hoạt động cùng tập thể bàn bạc và thảo luận trong nhóm chơi.
- Giáo dục trẻ sự mạnh dạn, tự tin tinh thần đoàn kết khi tham gia trò chơi.
II/ Chuẩn bị
Các slides theo nội dung bài thơ.
Phông chiếu- máy tính
Tranh chơi trò chơi
III/ Tiến hành
 Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
Hoạt động 1: Trò chuyện cùng trẻ
- Cô và trẻ cùng nghe bài hát “ Từ một ngã tư đường phố ”
- Cô và các con vừa được nghe bài hát nói về gì nào?
- Các con đã được đi qua ngã tư đường phố chưa, cô có một điều bí mật muốn chia sẻ cùng với các con chúng mình cùng hội ý xem khi đi qua ngã tư đường phố chúng mình nhìn thấy những gì ở ngã tư ?.
 ( Trẻ trao đổi và trả lời)
- Đèn nào các con được qua đường?
- Đèn nào các con phải dừng lại?
 - Vì sao khi qua ngã tư đường phố người và xe đi lại được an toàn đố các con biết đó là nhờ có ai ?
Bây giờ cô cháu mình cùng là người tham gia giao thông nhé( Cho trẻ hát bài : Em đi qua ngã tư đường phố )
 Hoạt động 2: Nội dung
- Các con ạ. Cô Ngọc Lễ đã sáng tác ra bài thơ nói về ước mơ của một bạn nhỏ chúng mình lắng nghe xem ước mơ của bạn là gì nhé.
* Cô đọc thơ cho trẻ nghe lần 1( diễn cảm).
- Cô vừa đoc cho các con nghe bài thơ nói về ước mơ của bạn nào?.
+ Giảng nội dung: Bạn Tý có một ước mơ là bạn học thật giỏi để lớn lên bạn trở thành chú cảnh sát giao thông bạn đứng gác ở ngã tư có tín hiệu đèn xanh đèn đỏ bạn chỉ gậy cho người và xe đi đúng phần đường mình.
- Chúng mình lại gặp lại hình ảnh của bạn Tý trên phông chiếu nhé.
* Cô đọc lần 2 ( Trên phông chiếu)
- Cô giảng từ khó cho trẻ từ “ Thầm thì”, từ “ Ha ha”
- Các con ạ. Các con còn nhỏ khi Bố Mẹ các con chở các con trên xe đến trường các con không được đứng lên và phải đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông các con nhớ chưa .
 - Cô giáo dạy các con về luật giao thông qua một giai điệu của bài hát : ( Đi đường em nhớ) 
Hoạt động 3: Đàm thoại và trích dẫn theo nội dung bài thơ
+ Con có biết bạn Tý nói với Mẹ về điều gì không?
+ Bạn Tý học giỏi để mơ ước sau này bạn làm gì ?
+ Là cảnh sát giao thông thì làm nhiệm vụ gì?
+ Đi đến ngã tư đường phố đèn nào thì chúng mình phải dừng lại?
+ Đèn nào thì chúng mình được qua đường ?
+ Mẹ Tý làm gì khi thấy Tý giỏi?
+ Tý vui sướng nên Tý có hành động như thế nào ?
+ Ước mơ của Tý là làm cảnh sát còn con có ước mơ như thế nào khi con lớn lên.
- Các con ạ. Để lớn lên đạt được ước mơ của mình thì ngay bây giờ các con phải chăm ngoan, học giỏi và vâng lời ông bà, cha mẹ. 
Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ
- Cô dạy trẻ đọc thơ cả bài 1-2 lần.
- Cô dạy trẻ đọc luân phiên theo tổ .
- Ngoài bài thơ cô dạy các con con có biết bài hát nào nói về ngã tư đường phố không? Trẻ trả lời
- Cô và trẻ cùng hát bài( Em đi qua ngã tư đường phố)
- Cô cho trẻ đọc luân phiên cá nhân .
- Khi trẻ đọc cô sửa sai sửa ngọng cho trẻ.
- Các con ạ. Khi tham gia giao thông con có biết những hành vi nào là hành vi sai không? 
- Muốn biết hành vi nào đúng hành vi nào sai các con hãy cùng quan sát xem những bức tranh đúng sai để giúp mọi người khi tham gia giao thông được an toàn qua trò chơi có tên gọi: 
Hoạt động 5: 
Trò chơi “ Gắn tranh có hành vi đúng”
Cách chơi: 
- Các con sẽ tham gia thành 2 đội chơi, mỗi đội chơi sẽ có những bức tranh về hành vi đúng sai của mọi người khi tham gia giao thông
- Nhiệm vụ của các đội lần lượt từng bạn lên nhảy bao bố và chọn tranh có hành vi đúng gắn lên bảng của đội mình
Luật chơi: 
- Mỗi lần nhảy lên các con chỉ được gắn 1 tranh.
- Tổ nào gắn được nhiều tranh đúng tổ đó chiến thắng.
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Cô bao quát trẻ chơi.
- Đếm số tranh trẻ vừa gắn.
Hoạt động 5: Kết thúc giờ học
- Trẻ ra chơi
- Trẻ hát
- Về ngã tư
- Trẻ trả lời
- Con nhìn thấy đèn xanh, đèn đỏ
- Đèn xanh
- Đèn đỏ
- Chú công an
- Trẻ hát về chỗ
- Ước mơ của.Tý......
- Trẻ chú ý nghe đọc thơ.
.
Trẻ hát theo nhạc
- Bạn học thật giỏi
- Bạn được làm cảnh sát giao thông.
- Đứng gác ở ngã tư đường phố
- Đèn đỏ
- Đèn xanh
- Mẹ khen Tý giỏi
- Tý nhảy quanh nhà
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ và cô cùng hát
- Trẻ đọc thơ luân phiên nhau.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe cô nói.
-Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ ra chơi.

File đính kèm:

  • docgiao an(4).doc
Giáo Án Liên Quan