Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ điểm: Vật sống trong gia đình

- Động tác hô hấp: Thổi búng bay

- Động tác tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao

- Động tác lườn bụng: Cúi người về phía trước

- Động tác chân: Đứng đưa 1 chân ra trước

- Động tác bật: Bật tách chụm chân

- Taọp kết hợp với bài hát “ Gà trống mèo con và cún con”.

 

doc79 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 1533 | Lượt tải: 2Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ điểm: Vật sống trong gia đình, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KEÁ HOAẽCH HOAẽT ẹOÄNG TUAÀN I
 Chuỷ ủieồm: (Vaọt sụ́ng trong gia đình)
 (Thửùc hieọn tửứ ngaứy 14/ – 18/02/2011)
 HOAẽT ẹOÄNG
 Thửự hai
 14/02/2011
 Ngày thứ 1
 Thứ ba
 15/02/2011 
 Ngày thứ 2
 Thửự tử
 16/02/2011 
 Ngày thứ 3
 Thửự naờm
 17/02/2011 
 Ngày thứ 4
 Thửự saựu
18/02/2011 
 Ngày thứ 5
 TROỉ CHUYEÄN
Troứ chuyeọn veà caực con gà vịt
Troứ chuyeọn veà caực con chú mốo
Troứ chuyeọn veà caực con lợn, gà.
Troứ chuyeọn veà caực con bũ, con trõu.
Troứ chuyeọn veà caực con vaọt soỏng trong gia ủỡnh: vịt ,chú, mốo, lợn, gà
THEÅ DUẽC SAÙNG
- Động tác hô hấp: Thổi búng bay
- Động tác tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao
- Động tác lườn bụng: Cúi người về phía trước
- Động tác chân: Đứng đưa 1 chân ra trước
- Động tác bật: Bật tách chụm chân 
- Taọp kờ́t hợp với bài hát “ Gà trụ́ng mèo con và cún con”.
 HOAẽT ẹOÄNG
 CHUNG 
 PHÁT TRIỂN 
 NHẬN THỨC
KPKH:
- Troứ chuyeọn: Con choự, con meứo, congaứ, con vũt.
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thể dục:
- Nộm trỳng đớch nằm ngang " 
PHÁT TRIỂN
 THẨM MỸ
 Taùo hỡnh:
- Veừ con gaứ
 (maóu)
PHÁT TRIỂN 
 NGễN NGỮ
Vaờn hoùc: 
-Truyeọn : Chuự
 thoỷ tinh khoõn.
PHÁT TRIỂN
 THẨM MỸ
AÂm nhaùc
- Haựt vaứ vaọn ủoọng:Vỡ sao con meứo rửỷa maởt.
- Nghe haựt: Chuự meứo con
- T/C :Haựt theo hỡnh veừ
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Toán
- Xác định phía phải phía trái của đụ́i tượng .
 HOAẽTẹOÄNG 
 GOÙC
- Goực phaõn vai:Naỏu thửực aờn tửứ caực con vaọt
- Goực xaõy dửùng :Traùi chaờn nuoõi
 - Goực hoùc taọp:Gheựp tranh . Gheựp tửụng ửựng
- Goực ngheọ thuaọt:Toõ veừ vaởn caực con vaọt thuoọc nhoựm gia suực.
- Goực thử vieọn: xem tranh aỷnh veà caực con vaọt
- Goực thieõn nhieõn:Chaờm soực caõy
 HOAẽT ẹOÄNG
 NGOAỉI TRễỉI
-Daùo chụi saõn trửụứng.
-T/c: Meứo ủuoồi chuoọt
- Chơi tự chon.
-Quan saựt tranh con trõu, con bò
-Troứ chụi:Con gỡ bieỏn maỏt.
- Chơi tự chon.
-Quan saựt thụứi tieỏt
-T/C: ẹoaựn xem tieỏng keõu cuỷa con gỡ
- Chơi tự chon.
-Quan saựt con lụùn, con meứo
-Troứ chụi: mốo đuổi chuột.
- Chơi tự chọn.
-Quan saựt con choự , con meứo
-Troứ chụi:Ai nhanh nhaỏt
- Chơi tự chon.
 HOAẽTẹOÄNG
 CHIEÀU
- Taọp veừ con gaứ
- Keồchuyeọn:
Chuự thoỷ tinh khoõn
- Haựt : Vỡ sao con mốo rửa mặt
- ẹoùc ủoàng dao :con traõu
Sinh hoaùt vaờn ngheọ
VEÄ SINHNEÂU 
 GệễNG
 TRAÛTREÛ 
- Coõ gụùi yự troứ chuyeọn taực duùng cuỷa vieọc rửỷa tay rửỷa maờt
- Coõ hửụựng daón treỷ veọ sinh rửỷỷa tay, rửỷa maởt , nhaộc nhụỷ ủoọng vieõn treỷ
trong khi veọ sũnh.
- Nhaọn xeựt neõu gửụng traỷ treỷ( Thửự saựu nhaọn xeựt neõu gửụng
cuoỏi tuaàn).
KEÁ HOAẽCH THEÅ DUẽC SAÙNG TUAÀN I
(Chủ điờ̉m : Con vaọt soỏng trong gia ủỡnh)
 Thửùc hieọn tửứ ngaứy: 14 – 18/02/2011.
- Động tác hô hấp: Thổi búng bay
- Động tác tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao
- Động tác lườn bụng: Cúi người về phía trước
- Động tác chân: Đứng đưa 1 chân ra trước
- Động tác bật: Bật tách chụm chân 
- Taọp kờ́t hợp với bài hát “ Gà trụ́ng mèo con và cún con”. 
I . Muùc ủớch yeõu caàu :
- Treỷ hiờ̉u, biờ́t cách tọ̃p caực ủoọng taực theo giai điợ̀u bài hát.
 - Treỷ biờ́t phụ́i hợp chõn tay nhịp nhàng tọ̃p cùng với giai điợ̀u bài hát Gà trụ́ng mèo con và cún con.
 - Trẻ biờ́t thường xuyờn tọ̃p thờ̉ dục nhằm nõng cao sức khỏe cho bản thõn.
II . Chuaồn bũ:
-Trang phục vaứ giaứy deựp goùn gaứng.
-Baờng, ủaứi
III .Toồ chửực thửùc hieọn:
Hoạt đụ̣ng của cụ và trẻ
Nhaọn xeựt
*Hoaùt ủoọng 1: Khụỷi ủoọng, trũ chuyện
-Cho trẻ ủi caực kiểu ủi khaực nhau theo nhũp baứi haựt moọt con vũt sau ủoự cho treỷ daứn thaứnh 2 haứng ngang
- Hỏi trer vừa hỏt bài gỡ? Bài hỏt núi về con gỡ? Con vịt sống ở đõu?
- Mời 2 trẻ kể tờn cỏc con vật sống trong gia đỡnh
=> Giỏo dục trẻ cỏch chăm súc cỏc vật nuụi trong gia đỡnh.
*Hoaùt ủoọng 1:Troùng ủoọng 
- Đõ̀u tuõ̀n cụ hướng dõ̃n treỷ taọp caực ủoọng taực với giai điợ̀u bài hát Gà trụ́ng mèo con và cún con 2 lõ̀n x 4 nhịp.
- Cuụ́i tuõ̀n cụ cho treỷ taọp caực ủoọng taực với giai điợ̀u bài hát Gà trụ́ng mèo con và cún con 2 lõ̀n x 4 nhịp.
- Thứ 2: Động tỏc hụ hấp: Thổi búng bay
- Thứ 3: Động tác tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao
- Thứ 4: Động tác lườn bụng: Cúi người về phía trước
- Thứ 5: Động tác chân: Đứng đưa 1 chân ra trước
- Thứ 6: Động tác bật: Bật tách chụm chân 
*Hoaùt ủoọng 3:Hoài túnh: 
- Coõ cho treỷ ủi nheù hớt thụỷ saõu daàn veà 2 haứng ngang
- Nhaọn xeựt giaựo duùc treỷ thửụứng xuyeõn luyeọn taọp theồ duùc
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
KEÁ HOAẽCH GOÙC TUAÀN I
Chủ điờ̉m : Con vaọt soỏng trong gia ủỡnh)
 (Thửùc hieọn tửứ ngaứy: 14 – 18/02/2011).
-Góc phõn vai:Naỏu thửực aờn tửứ caực con vaọt
-Góc xõy dựng:Traùi chaờn nuoõi
-Góc học tọ̃p : Gheựp tranh . Gheựp tửụng ửựng
-Góc nghợ̀ thuọ̃t :Toõ veừ vaởn caực con vaọt thuoọc nhoựm gia suực.
-Góc thử vieọn : xem tranh aỷnh veà caực con vaọt
-Góc thiờn nhiờn:Chaờm soực caõy
I. Muùc ủớch yeõu caàu:
 - Treỷ hiờ̉u ủửụùc noọi dung caực goực chụi,ứ bieỏt theồ hieọn coõng vieọc cuỷa mỡnh khi chụi qua lời nói và hình thức chơi của trẻ trong góc chơi.
 - Treỷ bieỏt diờ̃n đạt cõu rõ ràng khi trả lời các cõu hỏi của cụ và giao tiờ́p với bạn trong các nhóm chơi, biờ́t chia seỷ hụùp taực giữa các nhóm chơi với nhau khi chụi .
 - Treỷ bieỏt chụi cuứng baùn vaứ laỏy caỏt ủoà chụi ủuựng nụi quy ủũnh biờ́t tiờ́t kiợ̀m nước khi rửa tay sau khi chơi .
II. Chuaồn bũ :
- ẹoà chụi phuùc vuù caực goực ủaày ủủ:(Gạch, hàng rào, cây cối, các loại cây hoa, tranh truyện, lô tô về các loại con vật. Đàn, nhạc, phách tre...dụng cụ làm vườn, bình tưới nước, các loại hoa, bình cắm hoa).
.
III.Toồ chửực thửùc hieọn:
Hoạt đụ̣ng của cụ và trẻ
Nhaọn xeựt
*Hoaùt ủoọng 1: Trũ chuyện, giới thiệu gúc chơi.
-Cho treỷ haựt baứi meứo con , cuựn con.
-hỏi trẻ vừa hỏt bài gỡ?
Bài hỏt núi về con gỡ?
Cỏc con vật đú sống ở đõu?
=> Giỏo dục trẻ cỏch chăm súc cỏc vật nuụi trong gia đỡnh.
* Coõ giớùi thiợ̀u các góc chơi:
- Để núi về cỏc con vật sống trong gia đỡnh hụm nay chỳng ta cựng đến với hoạt động gúc cũng núi về cỏc con vật nhộ. Vậy hàng ngày chỳng ta thường hoạt động mấy gúc.
- Cụ giơi lần lượt cỏc gúc:
- Góc phân vai: Bán hoa
- Góc xây dựng: xây công viên hoa, vườn hoa.
- Góc nghệ thuật : Múa hát các bài trong chủ đề
- Góc học tập : vẽ tô màu, xem tranh ảnh về các loại hoa.
- Gúc thư viện: Xem tranh ảnh cỏc loại hoa.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cây, cắm hoa.
*Hoaùt ủoọng 2:Thaỷo luaõn vai chụi, goực chụi 
- Hoỷi treỷ chụi ụỷ góc chụi naứo? Cách chụi nhử theỏ naứo? Muụ́n nhóm chơi đạt kờ́t quả tụ́t các bạn trong nhóm chơi phải làm gì? 
- Ai làm nhóm trưởng? Bạn nhóm trưởng có trách nhiợ̀m như thờ́ nào trong khi chơi? ….
- Cụ tóm lại cách chơi của từng góc sau đó: 
* Hoaùt ủụ̣õng 3: Hửụựng daón treỷ chụi
* Cho trẻ lṍy kí hiợ̀u và đọc thơ “ Em vẽ” vờ̀ góc chơi trẻ đã chọn.
* Coõ nhắc nhở đụ̣ng viờn trẻ chơi: 
- Thứ 2: Góc phõn vai:Naỏu thửực aờn tửứ caực con vaọt ( trẻ biết cỏch thỏi, rửa, và nấu thức ăn sạch sẽ, biết cỏch bày cỏc loại thức ăn cho đẹp mắt)
-Thứ 3: Góc xõy dựng:Traùi chaờn nuoõi( trẻ biết xõy chuồng theo dạng hỡnh vuụng, trũn… và thả cỏc loại vật nuụi vào trong trang trại)
-Thứ 4: Góc học tọ̃p và góc thử vieọn :Gheựp tranh . Ghộp tửụng ửựng
-Thứ 5: Góc nghợ̀ thuọ̃t : Nhắc nhở trẻ cỏch toõ veừ vaởn caực con vaọt thuoọc nhoựm gia suực.
-Thứ 6: Góc thiờn nhiờn nhắc nhở động viờn trẻ tưới cõy, chaờm soực caõy…
* Hoaùt ủoọng 4 : Nhaọn xeựt các góc chơi.
-Coõ cuứng treỷ nhaọn xeựt laàn lửụùt tửứng goực chụi, goực xaõy dửùng sau cuứng vaứ luoõn ủoọng vieõn khuyeỏn khớch treỷ.
* Trong quá trình nhọ̃n xét góc xõy dựng cụ gợi hỏi treỷ ớch lụùi cuỷa vieọc chăn nuụi , muụ́n cho cỏc con vật mau lớn, trỏnh cỏc dịch bệnh ta phải làm thờ́ nào ? khi rửa chuồng trại phải sử dụng nước như thế nào?...
=> Cụ giáo dục trẻ khi rửa chuồng trại phải dựng nước vừa đủ, khi khụng dùng thì tắt nước ngay nhằm tiờ́t kiợ̀m nước.
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
Thứ hai ngày 14 tháng 02 năm 2011
Ngaứy thửự 01
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
KPKH: Caực con vaọt nuoõi trong gia ủỡnh 
(Con choự ,con meứo. con lụùn gaứ ,vũt )
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Thờ̉ dục: Nộm trỳng đớch nằm ngang .
I.Mục đớch yờu cầu:
- Trẻ biết gọi tờn, đặt điểm, lợi ớch của một số con vật nuụi trong gia đỡnh, biờ́t cỏch cầm búng để nộm trỳng đớch theo cụ.
- Biết so sỏnh sự giống và khỏc nhau của một số con vật nuụi. Biết phõn loại cỏc con vật thành 2 nhúm, gia cầm và gia sỳc. Biờ́t kờ́t hợp tay chõn mắt để búng để nộm trỳng đớch.
- Trẻ biết chăm súc và bảo vệ cỏc con vật nuụi trong gia đỡnh, có ý thức thường xuyờn tham gia tọ̃p thờ̉ dục.
II.Chuẩn bị:
- Đồ dựng : tranh vẽ cỏc con vật nuụi. ( Gà, vịt, chim, mốo, chú, lợn...)
- Mũ của cỏc con vật.
- Tranh vẽ cỏc con vật để trẻ tụ màu.
- Bài thơ, bài hỏt về cỏc con vật nuụi.
- Đớch, tỳi cỏt.
*NộI dung tớch hợp:
-AÂm nhaùc : Gaứ troỏng meứo con vaứ cuựn con
-Thụ :Con meứo
III. Tổ chức thực hiện :
Hoạt đụ̣ng của cụ và trẻ
Nhaọn xeựt
* Hoạt động 1:Troứ chuyeọn
- Hỏt bài “Gà trống, mốo con, cỳn con”
- Cụ cựng trẻ trũ chuyện về cỏc con vật nuụi.
- Cho trẻ kể về những con vật nuụi trong gia đỡnh mỡnh.
+Vậy trong nhà chỏu cũn nuụi những con vật gỡ khỏc nữa ?
-Cho trẻ quan sỏt tranh và nhận xột. Trẻ núi được tờn gọi, đặt điểm, cấu tạo, hỡnh dỏng,thức ăn, vận động, tiếng kờu, mụi trường sống của những con vật đú.
* Hoạt động 2 : Quan saựt ủaứm thoaùi veà caực con vaọt
- Cụ treo tranh mốo lờn và núi: Chào cỏc bạn. Đố bạn biết tờn tụi là gỡ nào ? Vậy bạn nào hóy kể về tụi cho cỏc bạn nghe nhộ ? Cho nhiều trẻ bổ sung hoặc tham gia nờu những điều mà trẻ biết về chỳ mốo.( Mốo bắt chuột, Cú 4 chõn, Đẻ con, kờu meo meo.)
- Tương tự cỏc con vật cũn lại mà cụ đó chuẩn bị: (Con choự, con lụùn, gaứ ,vũt) cụ tiến hành tương tự như con mốo.
-Trẻ hỏt: “ Một con vịt”
* Hoaùt ủoọng 3 :Luyeọn taọp
- Cụ gắn tranh cỏc con vật Con choự, mốo, con lụùn, gaứ ,vũt.
- Cho trẻ kể thờm một số con vật mà trẻ biết.
* So sỏnh sự giống và khỏc nhau giữa: Gà, vịt.
+ Giống nhau: Đều là con vật nuụi trong gia đỡnh.Cú 2 chõn, 2 cỏnh, đẻ trứng.
+ Khỏc nhau: Vịt bơi rất giỏi, Chõn vịt cú màng.
 Gà khụng biết bơi, chõn gà khụng cú màng.
* So sỏnh sự giống và khỏc nhau giữa: Con choự, mốo.
+ Giống nhau: Đều là con vật nuụi trong gia đỡnh.Cú 4 chõn, đẻ con.
+ Khỏc nhau: mốo nhỏ, chú to, mốo bắt chuột, chú coi nhà.
* Hoaùt ủoọng 4 : "Đi trờn ghế băng, đầu đội tỳi cỏt".
* Khởi động
- Cho trẻ đi vũng trũn kết hợp đi kiễng chõn -> đi thường -> đi gút chõn -> đi thường -> đi khom lưng -> đi dậm chõn -> chạy chậm -> chạy nhanh -> nhanh hơn -> về đội hỡnh hàng dọc -> hàng ngang tập BTPTC
* Trọng động
1. Bài tập phỏt triển chung 
- Cụ cựng tập với cỏc động tỏc tay chõn bụng bật của thể dục sỏng 2 lần x 4 nhịp ( tay tập 3 lần x 4 nhịp).
2. Vận động cơ bản 
- cụ giới thiệu vận động mới " Nộm trỳng đớch nằm ngang " Cả lớp nhắc lại nào ?
- Cụ làm mẫu: 
+ Lần 1: khụng giải thớch 
+ Lần 2: vừa làm vừa giải thớch (Cụ đứng chõn trước chõn sau tay cầm vật nộm cựng phớa với chõn sau. Khi cú hiệu lệnh nộm, cụ giơ ngang tầm mắt và nộm vào chớnh giữa đớch) 
- Mời 1 trẻ Khỏ lờn thực hiện.
Cụ gợi hỏi trẻ cỏch Nộm trỳng đớch nằm ngang
Cụ túm lại Nộm trỳng đớch nằm ngang
- Cho cả lớp thực hiện lần lượt từng trẻ một.
Lần 2 cho trẻ thực hiện thi đua theo tổ
3. Trũ chơi vận động
- Cụ thấy lớp mỡnh học ngoan, để thưởng cho cỏc con chơi trũ chơi " Cỏo và Thỏ"
- Để chơi trũ chơi này cụ sẽ mời một bạn làm Cỏo cũn tất cả làm Thỏ và làm chuồng. Mỗi chỳ Thỏ là một cỏi chuồng. Khi chơi cỏc con đọc bài thơ" trờn bói cỏ ..cỏc chỳ Thỏ ". Lỳc đú Cỏo xuất hiện, cỏc chỳ Thỏ phải nhanh chõn chạy về chuồng nếu khụng Cỏo sẽ ăn thịt đú.
- Trẻ chơi 2-3 lần đổi nguợc những bạn làm chuồng sang làm Thỏ
* Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi lại tư do hớt thở nhẹ nhàng 
- Nhận xột và tuyờn dương
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
HOẠT ĐỘNG GểC
 - Góc phõn vai:Naỏu thửực aờn tửứ caực con vaọt ( trẻ biết cỏch thỏi, rửa, và nấu thức ăn sạch sẽ, biết cỏch bày cỏc loại thức ăn cho đẹp mắt)
 HOẠT Đệ̃NG NGOÀI TRỜI
- Daùo chụi saõn trửụứng
- Troứ chụi :Meứo ủuoồi chuoọt
- Chơi tự do
I.Muc đớch yờu cầu:
-Trẻ thớch daùo chụi saõn trửụứng, biẾt quan sỏt cảnh vật xung quanh trường, hiểu được luật cỏch chơi của trũ chơi mốo đuổi chuột.
-Trẻ biết diễn đạt ngụn ngữ rừ ràng để trả lời cỏc cõu hỏi của cụ và tham gia chơi thành thạo trũ chơi.
-Trẻ giữ gỡn vệ sinh trường lớp sạch sẽ và thường xuyờn tham gia chơi cỏc trũ chơi
II.Chuẩn bị:
- Lụựp hoùc saùch se, mũ mốo, mũ chuột.
III.Tổ chức thực hiện:
Hoạt đụ̣ng của cụ và trẻ
Nhaọn xeựt
*Hoaùt ủoọng 1 : Daùo chụi saõn trửụứng
- Cho treỷ haựt bài trong sõn trường
-Hỏi trẻ tờn bài hỏt? Tờn tỏc giả?
- Trờn sõn trường có những loại cõy nào?
- Lá thờ́ nào? 
- Thõn làm sao? 
- Thõn, lỏ, hoa cú mầu gỡ?...
Muốn cho cỏc loại cõy , hoa tụt tươi ta phải làm thế nào?
=> giỏo dục trẻ cỏch chăm súc, tưới cõy, xới đất, bún phõn cho cõy…
*Hoaùt ủoọng 2 : Chơi mèo đuụ̉i chuụ̣t
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi
- Cụ phõn tích luọ̃t chơi,cỏch chơi ( một bạn làm mốo, một bạn làm chuột, cỏc bạn cũn lại làm chuồng khi chơi kết hợp đọc đồng dao mốo đuổi chuột, khi hết bài thỡ chuồng ập tay xuống lừa bắt mốo và chuột, nếu 1 trong 2 bị bắt thỡ phải lặc lũ cũ).
- Cụ hướng dẫn trẻ tham gia chơi 2 – 3 lần.
- Nhận xột sau khi chơi.
* Hoạt đụ̣ng 3:Chơi tự do.
- Cụ gợi hỏi trẻ thích chơi gì? Chơi như thờ́ nào?
- Nhắc nhở đọng viờn trẻ trong khi chơi.
- Nhọ̃n xét sau khi chơi
-Coõ cho treỷ tửù choùn hoaùt ủoọng .Coõ chuự yự bao quaựt treỷ
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
HOẠT Đệ̃NG CHIấ̀U
Taọp veừ con gà
III.Tổ chức thực hiện:
Hoạt đụ̣ng của cụ và trẻ
Nhaọn xeựt
* Haựt : Mèo con cún con và đến bờn cụ .
- Hỏi trẻ tờn bài hỏt tờn tỏc giả?
- Bài hỏt núi về con gỡ?
- Con vật đú sống ở đõu?
- Muốn cho cỏc con vật khỏe mạnh ta phải làm gỡ?
=> Giỏo dục trẻ cỏch chăm súc con vật nuụi.
* Cụ giới thieọu tranh cho treỷ quan saựt cṍu tạo đặc điờ̉m của con gà.
- Coõ veừ maóu vaứ giaỷi thớch caựch veừ (Vẽ đầu là nột cong trũn nhỏ, cổ là 2 nột xiờn, mỡnh nột cong to hơn, đuụi là những nột cong dài.
 +Vẽ thờm vào phần đầu mắt là chấm trũn, mỏ là 2 nột xiờn nhỏ, mao là những nột cong.
 +Mỡnh vẽ thờm nột cong, nột xiờn làm cỏnh).
*Troứ chụi :Laộc caựi tay.Treỷ chụi vaứ veà nhoựm veừ con meứo
- Gợi hỏi trẻ cách ngụ̀i cõ̀m bút và cách vẽ, cỏch tụ mầu.
-Cụ tóm lại cách ngụ̀i cõ̀m bút và cách vẽ, tụ mầu.
Hướng dẫn nhắc nhở trẻ thực hiện
- Coõ chuự yự bao quaựt treỷ
Nhận xột sau khi kết thỳc
* Haựt :Chuự meứo con và trưng bõ̀y sản phõ̉m cùng cụ nhọ̃n
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
…………………………….…………………………….
 VỆ SINH NấU GƯƠNG CUỐI NGÀY.
- Vệ sinh, chải túc, chỉnh sữa quần ỏo gọn gàng.
- Nờu gương cuối ngày.
- Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tỡnh hỡnh của trẻ trong ngày.
Thứ ba ngày 15 tháng 02 năm 2011
Ngaứy thửự 2 
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Tạo hình: Veừ con gà
 (Maóu)
I. Muùc ủớch yeõu caàu:
- Treỷ bieỏt veừ con gà và tụ mầu theo hướng dõ̃n của cụ.
- Treỷ bieỏt duứng ngụn ngữ rừ ràng để trả lời cỏc cõu hỏi của cụ, biết dựng các kú naờng neựt xieõn , neựt cong, nột thẳng ủeồ vẽ taùo thaứnh con gà. Biết kết hợp cỏc màu để tụ theo vết dầu loan, tụ mịn đều.
- Treỷ bieỏt quyự troùng saỷn phaồm cuỷa mỡnh vaứ cuỷa baùn, biờ́t cách chăm sóc bảo vợ̀ các vọ̃t nuụi trong gia đđình.
II.Chuaồn bũ:
- Tranh maóugà.
- Giaỏy A4,buựt chỡ maứu cho cụ và trẻ.
 * Noọi dung tớch hụùp:
- PTTM: Aõm nhaùc Thửụng con meứo.
- PTNT: KPKH Troứ chuyeọn veà caực con vaọt nuoõi thuoọc nhoựm gia suực
III.Toồ chửực thửùc hieọn:
Hoạt đụ̣ng của cụ và trẻ
Nhaọn xeựt
* Hoaùt ủoọng 1:Trò chuyợ̀n.
- Treỷ haựt Thửụng con meứovaứ ủeỏn beõn coõ.
 - Hỏi trẻ tờn bài hỏt tờn tỏc giả?
- Bài hỏt núi về con gỡ?
- Con mốo sống ở đõu?
- Muốn cho con mốo khỏe mạnh ta phải làm gỡ?
=> Giỏo dục trẻ cỏch chăm súc con mốo.
* Hoaùt ủoọng 2: Quan sát đàm thoại tranh mõ̃u
- Cụ đưa tranh vẽ con gà và núi: để núi về con vật sống trong gia đỡnh cỏc con hóy quan sỏt xem cụ cú tranh vẽ con gỡ?
- Cụ đọc con gà 2 lần - > cho lớp, tổ đọc con gà.
- Gà cú cấu tạo mấy phần?
- Phần đầu cú những đặc điểm gỡ?
- Mỡnh to hay nhỏ ? cú gỡ? 
- Đuụi gà thế nào?
- Con gà này

File đính kèm:

  • docgiao an dong vat lop choi.doc