Giáo án mầm non lớp Lá - Chủ đề: Bác hồ với các cháu thiếu niên, nhi đồng lĩnh vực phát triển thẩm mỹ: giáo dục âm nhạc dạy hát “Em mơ gặp Bác Hồ” - Nghe hát: Nhớ giọng nói Bác Hồ

CHỦ ĐỀ: 
BÁC HỒ VỚI CÁC CHÁU THIẾU NIÊN, NHI ĐỒNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: GDAN
	Đề tài: NDTT Dạy hát “Em mơ gặp Bác Hồ”.
Nghe hát: Nhớ giọng nói Bác Hồ.
TCAN: Nghe câu hát nhảy vào vòng.
Giáo viên dạy: Tô Thị Kim Yến.
Lớp: Chồi 1.
Ngày dạy: 21/05/2015.
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
 - Cháu biết tên bài hát, hiểu nội dung, cảm nhận được giai điệu bài hát và có cảm xúc khi nghe hát.
 - Trẻ hát được theo cô từng câu, đúng nhịp.
 - Phát triển năng khiếu âm nhạc cho trẻ. Rèn cho trẻ linh hoạt, tự tin hơn qua vận động âm nhạc và trò chơi âm nhạc.
 - GD cháu biết tình cảm của BH dành cho các cháu. Cháu biết nhớ ơn, kính trọng và yêu quý Bác Hồ.
 - Cháu thích hát vận động và hứng thú tham gia hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:	
 1. Chuẩn bị của cô:
 - Nhạc beat “Nhớ giọng nói Bác Hồ”.
 - Nhạc “Em mơ gặp Bác Hồ”, “Nhớ ơn Bác”, “Yêu Hà Nội”.
 2. Chuẩn bị của trẻ:
 - Hoa đeo tay, vòng thể dục.
 - Trẻ thuộc thơ “Bác Hồ của em”.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
 1. Ổn định:
 - Cô tập trung cháu hát “Nhớ ơn Bác” và đàm thoại:
 + Trong bài hát nói đến ai?
 + Tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi ntn?
 + Các bạn thiếu nhi hứa gì với Bác Hồ?
 - GD cháu biết tình cảm của BH dành cho các cháu. Gd cháu biết nhớ ơn, kính trọng và yêu quý Bác Hồ.
 2. Nội dung:
 2.1. Hoạt động chính: Dạy hát.
 - Cho cháu hát “Yêu Hà Nội” chuyển đội hình vòng tròn. 
 - Cô giới thiệu bài dạy hát “Em mơ gặp Bác Hồ”
 - Cô hát cho cháu nghe bài hát một lần.
 - Cô dạy cháu hát từng câu, với các hình thức:
 + Dạy hát theo lớp.
 + Dạy hát theo tổ.
 + Dạy hát theo nhóm.
 - Cô đánh nhịp trong khi cháu hát.
 - Hát xong đàm thoại nội dung bài hát và giáo dục cháu biết kính yêu, nhớ ơn Bác Hồ.
 - Cho cháu chuyển đội hình lấy hoa đeo tay, hát vận động kết hợp bài “Nhớ ơn Bác”.
 - Đọc thơ “Bác Hồ của em” đi cất nhạc cụ.
 2.2. Hoạt động kết hợp:
 a) Nghe hát “Nhớ giọng nói Bác Hồ”
 - Cô giới thiệu tên bài hát, hát cho trẻ nghe lần 1 kết hợp cử chỉ điệu bộ.
 - Cô đàm thoại sơ lược nội dung bài hát.
 - Cô hát lại lần 2, trẻ nghe nghiêng người, hưởng ứng theo cô.
 b) Trò chơi âm nhạc “Nghe câu hát nhảy vào vòng”
 - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.
 - Cho cả lớp ngồi vòng tròn, cô đặt 3 vòng thể dục bên trong vòng tròn, mời 4 trẻ tham gia chơi. Cả lớp cùng hát 1 bài hát, cô quy định đến từ cuối cùng của bài hát, 4 bạn sẽ nhảy thật nhanh vào vòng thể dục. Bạn nào chậm, không nhảy kịp vào vòng sẽ hát 1 bài hoặc nhảy lò cò 1 vòng.
 - Tổ chức cho trẻ chơi vài lần.
3. Kết thúc: 
 - Cô đánh giá, nhận xét giờ học.
 - Cho cả lớp hát vận động “Em mơ gặp Bác Hồ”.
	Giáo viên.
	 Tô Thị Kim Yến.