Bài giảng Tập huấn Hướng dẫn một số ứng dụng công nghệ trong tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNH
 TẬP HUẤN, BỒI DƯỠNG
 CHUYÊN ĐỀ
 HƯỚNG DẪN MỘT SỐ ỨNG DỤNG 
 CÔNG NGHỆ TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
 GIÁO DỤC CHO TRẺ MẦM NON
 Thái Bình, ngày 19 tháng 08 năm 2024 MỤC TIÊU
 Xác định được những nội dung cơ bản về tìm kiếm và khai thác tài 
 liệu điện tử từ Internet;
 Sử dụng được các phần mềm hỗ trợ tìm kiếm, khai thác tài liệu
 từ Internet và các nguồn tài liệu điện tử cho giáo dục mầm non
 Sử dụng được phần mềm xây dựng giáo án, xây dựng hình ảnh,
 tạo video và sách điện tử;
 Biết và thao tác được ở mức độ cơ bản trong việc khai thác các
 phần mềm có ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để xây dựng giáo
 án, xây dựng hình ảnh, video;
 Biết thiết kế và xuất bản sách điện tử ở mức độ cơ bản. NỘI DUNG
 Khai thác Tài liệu điện tử 
I trong Giáo dục Mầm non
 Thiết kế Tài liệu điện tử 
II trong tổ chức hoạt động 
 giáo dục cho trẻ mầm non NỘI DUNG I 
 KHAI THÁC TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ
 TRONG GIÁO DỤC MẦM NON NỘI DUNG I: Khai thác Tài liệu điện tử trong 
 GDMN
 1. Tìm kiếm và khai thác tài liệu điện tử
 2. Giới thiệu 1 số nguồn tài liệu điện tử trong giáo dục GDMN
 3. Yêu cầu của tìm kiếm và khai thác tài liệu điện tử trong GDMN Tài liệu điện tử được hiểu là các phương tiện 
điện tử phục vụ dạy và học, bao gồm sách 
điện tử, tài liệu tham khảo, bản trình chiếu, 
các tệp âm thanh hình ảnh, video, bài giảng 
điện tử, 1 Tìm kiếm và khai thác tài liệu điện tử
 Xác định Xác định Chọn web, Thực hiện Đánh giá 
 yêu cầu từ khóa công cụ tìm kiếm kết quả
 Hình 1.1: Các bước tìm kiếm, khai thác thông tin từ Internet 2 Một số nguồn tài liệu điện tử trong GDMN
 Tên trang web hoặc địa chỉ Tính năng cơ bản
 Kho học liệu số, tiếng Anh, tiếng 
 Việt được phân loại theo chủ 
 đề, loại học liệu và theo độ tuổi.
 Thư viện giáo án điện tử 
 Ảnh, video miễn phí
 Các trò chơi, hoạt động, giáo
 án, video, bài hát phục vụ cho
 giáo viên từ mầm non đến
 trung học cơ sở 3 Yêu cầu về tìm kiếm tài liệu
 Phù hợp với quan điểm, đường lối của Đảng Cộng sản Việt 
 Nam; tuân thủ Hiến pháp và pháp luật Việt Nam;
 Nội dung, hình thức của tài liệu phù hợp với văn hoá, lịch 
 sử, địa lý, đạo lý, thuần phong mỹ tục của Việt Nam; đảm 
 bảo tính khoa học, sư phạm, thẩm mỹ,
 Phù hợp với mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức 
 tổ chức các hoạt động giáo dục quy định tại Chương trình 
 Giáo dục mầm non
 Các thuật ngữ, các khái niệm, định nghĩa, sự kiện, hình 
 ảnh bảo đảm tính chính xác, khách quan, nhất quán; các 
 hình ảnh, sự kiện, số liệu có nguồn gốc rõ ràng;
 Hình thức trình bày tài liệu cân đối, hài hoà, hệ thống ký 
 hiệu, biểu tượng, kiểu chữ, cỡ chữ, tranh, ảnh, bản đồ, 
 hình vẽ phù hợp với nội dung giáo dục và quy định của 
 pháp luật Việt Nam. NỘI DUNG II
 THIẾT KẾ TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ 
 TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
 CHO TRẺ MẦM NON