Giáo án bài dạy lớp mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp - Nghe hát: “Lý đất Giồng” dân ca Nam bộ - Trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh

 Giáo án 
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
Chủ đề: Nghề nghiệp.
NDTT:VĐ minh họa “Cháu yêu cô chú công nhân” Tg: Hoàng Văn Yến
 NDKH: Nghe hát: “Lý đất Giồng” dân ca Nam bộ
 Trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh
 Thời gian: 20 - 25 phút
 Lứa tuổi: Mẫu giáo bé
 Địa điểm: Phòng chức năng.
 Người dạy: Nguyễn Thị Loan
 Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
Trẻ biết tên bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân” Tg: Hoàng Văn Yến, biết tên bài hát “Lý đất Giồng” dân ca Nam bộ
- Trẻ biết cách vđ minh hoạ theo lời bài hát "Cháu yêu cô chú công nhân".
- Biết cách chơi trò chơi “ Tai ai tinh”
Kỹ năng:
- Hát đúng giai điệu và vận động minh họa theo lời bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, tự nhiên khi biểu diễn.
- Biết thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc, nghe cô và bạn hát.
- Trả lời một số câu hỏi to, rõ ràng.
- Trẻ thực hiện tốt trò chơi.
- Rèn trẻ có kỹ năng cất đồ dùng gọn gàng.
Thái độ:
- Biết chú ý lắng nghe cô và bạn hát
- Hứng thú tham gia biểu diễn cùng cô
II. Chuẩn bị:
* Địa điểm: Phòng chức năng.
* Đồ dùng của cô:
- Trang phục biểu diễn.
- Đàn, máy tính,đầu, loa, đĩa có giai điệu bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, “Lý đất Giồng”.
- Mô hình vườn rau và một số dụng cụ của nghề nông làm từ nguyên vật liệu phế thải..
* Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng.
- Nơ ( đủ cho mỗi trẻ).
- Ghế cho trẻ ngồi.
III: Tiến hành tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1: Ôn định tổ chức
- Gọi trẻ lại với cô
- Giới thiệu khách
2: Nội dung:
* Trò chơi “ Tai ai tinh”
- Cô con mình cùng chơi trò chơi với những ngón tay đẹp nhé.
- Cách chơi: Các con hãy tập đánh đàn bằng 10 ngón tay xuống nền và lắng nghe nhạc. Khi cô đánh đàn thì các con sẽ đánh đàn cùng cô. Khi cô dừng lại, nhạc tắt thì các con không đánh nữa và khi nhạc nhanh thì các con đánh đàn nhanh, nhạc chậm thì các con đánh đàn chậm.
- Thi đua xem tai ai tinh đánh đàn theo tiếng nhạc của cô nhé. Các con đã rõ chưa? đã sắn sàng chưa?
- Các con chơi trò chơi rất giỏi, cô mời các con về chỗ của mình nào.
* NDTT: Vđ bài “Cháu yêu cô chú công nhân” Tg: Hoàng Văn Yến
- Vừa rồi các con đã lắng nghe tiếng nhạc và chơi trò chơi rất giỏi. Cô còn có một giai điệu bài hát rất hay nữa đấy, các con chú ý lắng nghe xem đó là giai điệu của bài hát nào nhé.(Cô mở giai điệu bài hát 
“Cháu yêu cô chú công nhân”) 
- Các con vừa được nghe giai điệu của bài hát nào? 
- Cô con mình cùng hát bài hát này nhé 
- Để bài hát hay hơn vui nhộn hơn thì các con sẽ làm gì? Bạn nào biết, bạn nào có thể nói lên cách vận động của mình?
- Cô chốt lại ý của trẻ.
- Ngoài cách vận động vỗ tay, lắc lư, dậm chân, nhún nhảy cô còn có một cách vận động khác đấy, đó là vận động minh hoạ theo lời bài hát đấy.
- Cô vđ cho trẻ quan sát ( Kết hợp nhạc)
- Cô biểu diễn xong rồi. Các con thấy cách vận động của cô như thế nào? Để biểu diễn được giống cô các con quan sát cô biểu diễn nhé.
- Lần 1 cô vđ chậm (không nhạc)
- Lần 2 cô vđ kết hợp nhạc
- Cô thấy bạn nào cũng đang muốn được biểu diễn cùng cô đấy cô mời các con vận động cùng cô nào.
- Lần 1: Cô mời cả lớp đứng lên vđ cùng cô nào( không nhạc)
- Lần 2: Kết hợp nhạc
- Lần 3: Đội hình vòng tròn( Kết hợp nhạc) 
- Cô mời luân phiên 3 đội( Kết hợp nhạc) ( Cô chú ý sửa kỹ năng và động viên trẻ).
- Mời nhóm trẻ, cá nhân trẻ hát vđ.
- Cô thấy lớp mình bạn nào cũng hát hay múa đẹp, cô sẽ tổ chức thi đua giữa các nhóm bạn trai bạn gái để xem nhóm nào nào biểu diễn đẹp hơn nhé.
* Cô 2 trò chuyện với trẻ.
Cô thấy lớp mình có rất nhiều bạn hát hay, múa giỏi, sau này lớn lên có thể các con sẽ làm ca sĩ, làm diễn viên múa và làm những nghề mà mình thích, có một nghề rất quý đó là nghề nông đấy các con ạ, các cô bác nông dân đã ngày đêm vất vả để làm ra hạt thóc, củ khoai cho các con ăn hàng ngày đấy. Có một bài hát rất hay ca ngợi những người nông dân đó là bài “Lý đất Giồng” Dân ca Nam bộ mà hôm nay các cô muốn gửi đến chúng mình.
* NDKH: Nghe hát bài “Lý đất Giồng” Dân ca Nam bộ
- Cho trẻ nghe và cảm nhận giai điệu của bài hát.
* Cô 1: hát cho trẻ nghe lần 1 (kết hợp giai điệu)
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Làn điệu dân ca nào?
- Cô hát lần 2: Kết hợp minh họa theo lời bài hát.
3. Kết thúc: 
- Cho trẻ chào khách.
- Trẻ xúm xít
- Trẻ chào khách 
- Trẻ ngồi vòng tròn dưới thảm và chơi trò chơi.
- Trẻ về chỗ ngồi.
- Trẻ chú ý lằng nghe và trả lời câu hỏi của cô.
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ trả lời theo ý tưởng của mình.
- Trẻ chú ý quan sát
Trẻ chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô.
- Cả lớp vđ theo cô( Trẻ đứng hình chữ u, vòng tròn)
- Trẻ biểu diến( Đội hình 2 hàng so le, 2 hàng đối diện)
- Trẻ biểu diễn.
- Nhóm bạn nam và nhóm bạn nữ đứng thành 2 vòng tròn.
- Trẻ chú ý lằng nghe.
- Trẻ ngồi bên cô nghe hát 
Trẻ ngồi ghế.
- Trẻ chào khách