Giáo án bài soạn lớp Mầm - Chủ đề: Ngày tết của bé - Lĩnh vực phát triển: Phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Vận động: Hoa lá mùa xuân
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Trẻ cảm nhận được âm điệu, tình cảm trong sáng của bài hát “Hoa lá mùa xuân”
-Trẻ tích cực tham gia hoạt động âm nhạc,hứng thú hưởng ứng theo giai điệu của bài hát.
II-CHUẨN BỊ
- Hoa, nơ .
-Bài hát “Hoa lá xuân ơi”, Lý cây bông
-Một số bông hoa làm phần thưởng.
III-TIẾN HÀNH
*Hoạt động 1: ổn định tổ chức giới thiệu bài
- Trò chơi: Sao bé không lắc
- Cô cho trẻ nghe một đoạn nhạc và đố xem tên bài hát gì?
*Hoạt động 2: Dạy vận động
-Cô bật nhạc cho trẻ hát lại bài hát 1-2 lần.
-Cô làm mẫu:
+Lần 1:Cô hát và múa tay không theo giai điệu bài hát
+Lần 2: cô hát và múa chậm hơn, phân tích cách múa
-Cho trẻ múa tay không theo nhịp
-Cho trẻ sử dụng hoa, nơ và múa hát cùng cô theo lớp ,tổ(cô chú ý sửa sai cho trẻ )
Thứ tư ngày 24/02/2016 CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT CỦA BÉ LVPT: PHÁT TRIỂN THẨM MĨ ĐỀ TÀI: VĐ: HOA LÁ MÙA XUÂN I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -Trẻ cảm nhận được âm điệu, tình cảm trong sáng của bài hát “Hoa lá mùa xuân” -Trẻ tích cực tham gia hoạt động âm nhạc,hứng thú hưởng ứng theo giai điệu của bài hát. II-CHUẨN BỊ - Hoa, nơ. -Bài hát “Hoa lá xuân ơi”, Lý cây bông -Một số bông hoa làm phần thưởng. III-TIẾN HÀNH *Hoạt động 1: ổn định tổ chức giới thiệu bài - Trò chơi: Sao bé không lắc - Cô cho trẻ nghe một đoạn nhạc và đố xem tên bài hát gì? *Hoạt động 2: Dạy vận động -Cô bật nhạc cho trẻ hát lại bài hát 1-2 lần. -Cô làm mẫu: +Lần 1:Cô hát và múa tay không theo giai điệu bài hát +Lần 2: cô hát và múa chậm hơn, phân tích cách múa -Cho trẻ múa tay không theo nhịp -Cho trẻ sử dụng hoa, nơ và múa hát cùng cô theo lớp ,tổ(cô chú ý sửa sai cho trẻ ) -Cho trẻ nhạc cụ gõ đệm cho bài hát . -Gọi cá nhân một trẻ lên hát và múa. *Hoạt động 3: Hát cho trẻ nghe “Lý cây bông” -Cô hát lần 1:cho trẻ đặt tên cho bài hát sau đó cô giới thiệu tên bài hát “Lý cây bông”, của dân ca nam bộ. -Hát cho trẻ nghe lần 2: Trò chuyện về nội dung bài hát . -Lần 3:Cho trẻ nghe các ca sĩ trình bày bài Lý cây bông. Trẻ nghe và hưởng ứng theo giai điệu của bài hát . *Hoạt động 4:Trò chơi âm nhạc “Tai ai thính” - Cách chơi: Mời một bạn ra khỏi vòng tròn, Cô sẽ cho một bạn giấu nơ vào người, sau đó bạn ngoài sẽ vào và đi tìm, khi ban tìm tới chỗ người giấu nơ thì cả lớp sẽ hát to, bạn đi qua sẽ hát nhỏ lại. *Kết thúc: Cô nhận xét giờ học và giáo dục trẻ yêu quý và bảo vệ những cây hoa. Thứ năm ngày 25/02/2016 LVPT: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT ĐỀ TÀI: CHUYỀN BÓNG THEO HÀNG NGANG I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết chuyền bóng bên phải bên trái theo hàng ngang - Phát triển cho trẻ tố chất thể lực như (khéo léo, mạnh dạn, ). - Trẻ hào hứng tham gia vận động, biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô. II-CHUẨN BỊ - bóng chuyền -Bài hát “Hoa lá xuân ơi” -Một số bông hoa làm phần thưởng. III-TIẾN HÀNH *Hoạt động 1: Khởi động Trẻ đi vòng tròn các kiểu chân, kết hợp chạy chạy chậm -> về vòng tròn. *Hoạt động 2: Trọng động: a. Bài tập phát triến chung: - Tay: Đưa ra trước gập lại trước ngực 2l x 4n - Bụng: Tay lên cao cúi người phía trước 2l x 4n - Chân: ngồi khụy gối 2l x 4n - Bật: Bật tách chụm 2l x 4n b. Vận động cơ bản: Chuyền bóng bằng 2 bên theo hàng ngang - Cô làm mẫu lần 1. Không phân tích - Cô làm mẫu lần 2 + phân tích động tác. TTCB bạn đầu hàng 2 tay cầm quả bóng khi có hiệu lệnh bạn đầu hàng chuyền bóng bên phải cho bạn đứng bên cạnh rồi cứ thế các bạn chuyền bóng cho bạn đứng cuối hàng, bạn đứng cuối hàng tiếp tục chuyền bên trái cho bạn đứng bên cạnh đến bạn đầu hàng. Đội nào bóng về đầu hàng trước là đội đó chiến thắng 1,2 trẻ khá lên tập thử luân phiên tổ nhóm . Cô chú ý sửa sai cho trẻ. L2: Kết hợp thi đua giữa 2 tổ *Hoạt động 3. TCVĐ: Bật qua dây Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi – luật chơi Trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi Cô quan sát trẻ chơi 3. Hồi tĩnh: - Trẻ đi lại nhẹ nhàng hít thở đều - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
File đính kèm:
- van_dong_hoa_la_mua_xuan.doc