Giáo án khám phá môi trường xung quanh - Đề tài: Ngày hội mùng 8/3

GIÁO ÁN KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Đề tài: Ngày hội mùng 8/3
Đối tượng: Mẫu giáo nhiwx (4-5 tuổi)
Thời gian: 20 -25 phút
Số lượng: 12 – 15 trẻ
Ngày soạn: 26/2/2017
Ngày dạy: 8/3/2017
Người dạy/ người soạn: Nguyễn Thị Thu Thủy
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết ngày 8/3 là ngày Quốc tế Phụ nữ, là ngày hội dành riêng cho bà, mẹ, cô giáo và tất cả những người phụ nữ
- Trẻ biết được những hoạt động diễn ra trong ngày 8/3 và biết thể hiện tình cảm yêu thương của mình qua những hành động đơn giản.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng tư duy, ghi nhớ có chủ đích.
- Rèn kĩ năng ngôn ngữ nói mạch lạc.
3. Thái độ: 
- Giáo dục trẻ yêu quý bà, mẹ, cô giáo.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng, đồ chơi: 
* Đồ dùng của cô:
- Tranh một số hoạt động diễn ra trong ngày 8/3.
+ Tranh các bạn nhỏ biểu diễn văn nghệ ngày 8/3
+ Tranh các bạn nhỏ tặng hoa cho bà
+ Tranh các bạn nhỏ tặng hoa cho mẹ
+ Tranh các bạn nhỏ tặng hoa cho các bạn nữ trong lớp
+ Tranh các bạn nhỏ thi cắm hoa
- Bài hát “Quà mùng 8/3” , “Mùng 8/3 của mẹ và cô”
* Đồ dùng của trẻ:
- 3 chiếc trống
+ Tranh các bạn nhỏ biểu diễn văn nghệ ngày 8/3
+ Tranh các bạn nhỏ tặng hoa cho cô giáo
+ Tranh các bạn nhỏ trang trí bưu thiếp
- Mũ đội đầu hình Hoa Hồng, Hoa Sen, Hoa Cúc
- Bảng gắn hoa
- Hoa thưởng
- Giỏ cắm hoa
- Hoa hồng
- Hoa bây bi
- Lá thiết mộc lan
2. Địa điểm:
- Tổ chức hoạt động trong lớp học 
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức:
- Xúm xít xúm xít
- Cô đố A4 chúng mình biết hôm nay là ngày gì đấy? Ngày gì mà lớp mình lại có nhiều giỏ hoa đẹp thế này không nhỉ?
- Ngày 8/3 là ngày gì vậy nhỉ?
- Để biết ngày 8/3 là ngày gì thì hôm nay cô và A4 sẽ cùng trò chuyện về ngày 8/3 nhé!
- Trước khi chúng mình cùng trò chuyện với nhau thì chúng mình có muốn cùng cô biểu diễn 1 tiết mục văn nghệ thật hay để chào mừng ngày 8/3 không?
- Vậy bây giờ cô mời A4 cùng đứng lên hát và vận động với cô bài hát “Quà mùng 8/3” thật vui tươi nhé!
2. Gới thiệu bài. 
 Các bạn A4 hát vừa hay lại vận động giỏi nữa cô khen chúng mình nào. Bây giờ cô mời chúng mình nhẹ nhàng trở về chỗ ngồi nhé!
+ Vừa rồi cô và chúng ta đã thể hiện bài hát gì?
+ Bài hát nói về ai?
+ Các bạn nhỏ trong bài hát đã làm gì nhân ngày 8/3.
À! Đúng rồi! Vào ngày 8/3 các bạn đã dán những bông hoa đẹp để tặng mẹ của mình đấy!
+ Các con có muốn biết ý nghĩa của ngày 8/3 và các hoạt động diễn ra trong ngày 8/3 không?
Vậy bây giờ chúng ta hãy cùng tìm hiểu về ngày 8/3 thông qua hội thi “những bông hoa tài năng” nhé!
Nội dung:
Cô sẽ chia lớp mình làm 3 đội: Đội Hoa Hồng, đội Hoa Sen và đội Hoa Cúc
* Hoạt động 1: Phần thi thứ nhất: Phần thi “Hiểu biết” (Trò chuyện về ý nghĩa của ngày 8/3)
- Ở phần thi này các đội sẽ lắng nghe câu hỏi để dành quyền trả lời bằng cách gõ trống thật nhanh, đội nào lắc xắc xô trước sẽ dành quyền trả lời trước, nếu trả lời sai quyền trả lời sẽ thuộc về 2 đội còn lại. Với mỗi câu trả lời đúng sẽ nhận được một bông hoa về cho đội mình. Chúng mình đã sẵn sàng chưa?
(Cô lần lượt đặt ra các câu hỏi – Với mỗi câu trả lời đúng của mỗi đội cô thưởn hoa và cho trẻ đại diện đội lên bảng gắn hoa).
Câu số 1: Tháng 3 có ngày gì đặc biệt? 
Câu số 2: Ngày 8/3 là ngày hội của những ai?
Câu số 3: Tại sao mọi người lại dành nhiều tình cảm quan tâm cho bà, mẹ, cô giáo?
(Vì bà, mẹ, cô giáo có vai trò rất quan trọng trong gia đình và xã hội nên mọi người đã dành 1 ngày để tỏ lòng biết ơn tới những người phụ nữ).
Câu số 4: Trong lớp mình ai được gọi là phụ nữ?
Câu số 5: Ở nhà chúng mình những ai được gọi là phụ nữ?
-Vậy là phần thi thứ 1 đã kết thúc rồi! Cô kiểm tra số hoa của mỗi đội nhé!
Bây giờ chúng mình cùng bước sang phần thi thứ 2 với tên gọi “Tài năng”
Hoạt động 2: Phần thi “Tài năng” (Trò chuyện về các hoạt động trong ngày 8/3).
a. Thảo luận nhóm:
Ở phần thi này cô sẽ đưa ra cho mỗi đội 1 bức tranh và yêu cầu các đội phải cùng nhau thảo luận về nội dung của bức tranh đó trong thời gian 1 bản nhạc. Hết thời gian thảo luận, nếu đội nào trả lời đúng thì sẽ nhận được 1 bông hoa về cho đội của mình.
- Cô phát cho mỗi đội 1 bức tranh để thảo luận.
Các đội chú ý! Thời gian thảo luận chỉ còn vài giây nữa thôi! ... 5, 4, 3, 2, 1 hết giờ.
b. Trò chuyện về nội dung bức tranh:
* Tranh 1: Tranh các bạn nhỏ và cô giáo múa hát kỉ niệm ngày 8/3.
+ Cô mời đại diện đội Hoa Hồng lên đây với cô nào.
+ Đội Hoa Hồng cho cô và các bạn biết bức tranh đội con vừa thảo luận là bức tranh gì?
+ Các bạn nhỏ đang làm gì thế các con nhỉ?
+ Các bạn biểu diễn văn nghệ vào ngày gì thế?
+ Trong bức tranh có ai?
Vào ngày này ở trường thường tổ chức một buổi lễ kỉ niệm để ôn lại ý nghĩa của ngày 8/3. Vì thế các cô giáo đã lựa chọn những tiết mục văn nghệ hay nhất, đặc sắc nhất để biểu diễn cùng với các bạn nhỏ đấy.
* Tranh 2: Bé tặng hoa cô giáo
- Cô mời đại diện đội Hoa Sen giới thiệu về bức tranh của đội mình nào!
+ Bức tranh này nói về điều gì?
+ Bức tranh có những ai nhỉ?
+ Vì sao bạn nhỏ lại tặng hoa cho cô giáo nhỉ?
=> Cô giáo là người hàng ngày quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ các con. Để thể hiện tình cảm của mình trong ngày 8/3 các bạn nhỏ đã dành những bó hoa tươi thắm để tặng các cô giáo của mình đấy!
* Tranh 3: Các bạn nhỏ trang trí bưu thiếp.
- Cô mời đại diện đội Hoa Cúc lên giới thiệu bức tranh của đội mình nào!
- Đội con có bức tranh gì?
- Các bạn đang làm thế nào?
- Ngày gì mà các bạn lại làm bưu thiếp thế? 
Ở phần thi thứ 2 này cô thấy các đội chơi đều rất tài năng. Vì thế mỗi đội sẽ nhận được một bông hoa về cho đội mình. (Cho trẻ lên nhận hoa và gắn vào bảng).
- Chúng mình vừa được trò chuyện về những hoạt động nào trong ngày 8/3?
- Ngoài những hoạt động đó ra các con còn biết những hoạt động nào khác cũng diễn ra trong ngày 8/3 không?
* Mở rộng: Cô đưa ra các bức tranh: Bé tặng hoa cho mẹ, bé tặng hoa cho bà, bé thi cắm.
Ngày hôm nay là ngày 8/3 rồi! Chúng mình có muốn dùng những đôi bàn tay khéo léo để cắm những bông hoa thật đẹp tặng cô giáo của chúng mình không?
Vậy bây giờ mời 3 đội thi sẽ đến với phần thi thứ 3.
Hoạt động 3: Phần thi thứ 3: “Về đích”
Ở phần thi này các đội sẽ tham gia vào 1 trò chơi mang tên: “Cắm hoa tặng cô”
- Cách chơi: Các đội chơi đứng dưới vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh của cô, bạn đầu hàng ở mỗi đội sẽ bật qua những chiếc vòng lên lấy 1 bông hoa cắm vào giỏ hoa của đội mình, sau đó chạy về đứng cuối hàng, khi bạn đã về đến cuối hàng bạn tiếp theo tiếp tục bật qua các vòng lên cắm hoa, cứ như vậy cho đến khi bản nhạc kết thúc. Nếu đội nào cắm được nhiều hoa và đẹp nhất là đội chiến thắng và sẽ dành được 2 bông hoa, đội nào cắm được ít hoa thì chỉ được 1 bông hoa mang về cho đội mình.
- Luật chơi: Mỗi lần lên chơi chỉ được lấy 1 bông hoa cắm vào giỏ hoa của đội mình.
- Tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần.
- Đếm số hoa mỗi đội cắm được và tặng hoa cho các đội.
- Bây giờ đã là lúc chúng ta điểm lại kết quả của 3 đội xem đội nào là đội chiến thắng trong hội thi “Những bông hoa tài năng” ngày hôm nay.
- Đếm số hoa mỗi đội dành được và trao giải.
- Vậy bây giờ cô mời đại diện 3 đội chơi cùng lên đây gửi tặng giỏ hoa đội mình vừa cắm được cho cô giáo lớp A4 chúng mình đi và dành tặng những lời chúc hay, ý nghĩa đến các cô đi nào!
- Xin mời đại diện đội Hoa Hồng trước nào, cô mời đại diện đội Hoa Sen, cô mời đại diện đội Hoa Cúc.
4. Củng cố.:
+ Hôm nay lớp chúng mình tổ chức hội thi gì?
+ Qua hội thi chúng mình được tìm hiểu về ngày gì?
- Giáo dục trẻ: Các con ạ! Vào ngày này thì các con có thể tặng hoa hay các con cũng có thể hát hoặc đọc 1 bài thơ thật hay để tặng cho bà, mẹ, cô giáo ... nhưng cô nghĩ món quà ý nghĩa nhất mà chúng mình có thể làm đó là ngoan ngoãn, học giỏi và vâng lời ông bà, bố mẹ, cô giáo của chúng mình đấy!
5. Kết thúc. 
- Nhận xét, tuyên dương
- Quanh cô quanh cô
- Là ngày 8/3 ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát và vận động theo nhạc bài haft “Quà mùng 8/3”
- Bài hát “Quà mùng 8/3” ạ. Bài hát nói về bạn nhỏ dán bông hoa để tặng mẹ nhân ngày 8/3 ạ.
- Trẻ lắng nghe
- Có ngày 8/3 ạ! Đó là ngày Quốc tế Phụ nữ
- Là ngày hội của bà, của mẹ và của cô ạ
- Vì bà, mẹ, cô là những người phụ nữ có vai trò quan trọng trong gia đình và cả xã hội nữa.
- Các cô được gọi là phụ nữ ạ!
- Bà và mẹ được gọi là phụ nữ ạ
- Trẻ nhận tranh về đội và thảo luận trong đội
- Thưa cô đội con có bức tranh các bạn nhỏ và cô giáo đang biểu diễn văn nghệ ạ
- Cô và các bạn đang múa ạ
- Thưa cô biểu diễn văn nghệ vào ngày 8/3 ạ
- Trong tranh có cô giáo và các bạn nhỏ ạ!
- Thưa cô tranh của đội con là bạn nhỏ tặng hoa cho cô giáo ạ
- Trong tranh có cô giáo và các bạn nhỏ ạ
- Bạn nhỏ tặng hoa cho cô giáo vì là ngày 8/3 của cô ạ
-Thưa cô đội con có tranh các bạn đang trang trí bưu thiếp ạ
- Các bạn đang dán hoa vào bưu thiếp ạ
-Thưa cô là ngày 8/3 nên các bạn làm bưu thiếp ạ
-Thưa cô là hoạt động: biểu diễn văn nghệ ngày 8/3, các bạn nhỏ tặng hoa cho cô và các bạn nhỏ trang trí bưu thiếp ạ
- Lắng nghe.
+ Trẻ kể.
+ Trẻ trả lời.
- Lắng nghe và quan sát.
+ Có ạ!
- Lắng nghe.