Giáo án Lớp Chồi - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng thiên nhiên - Chủ điểm: Sự kỳ diệu của nước - Cà Thị Vân

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Chủ đề: Nước và một số hiện tượng thiên nhiên
Chủ điểm: Sự kỳ diệu của nước
Nội dung: Sự kỳ diệu của nước
Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi
Người soạn: Cà Thị Vân
Đơn vị: Trường Mn Họa My – Mường Giàng _ Quỳnh Nhai – Sơn La
I . Mục đích yêu cầu
 1 .Kiến thức
- Trẻ biết được tầm quan trọng của nước và một số đặc tính của nước: màu sắc, mùi vi, sự hòa tan, thấm hút, làm cho vật chìm nổi từ đó rút ra kinh nghiệm ứng dụng vào trong thực tế
 2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, tư duy, sự khéo léo của đôi bàn tay
- Rèn trẻ tính mạnh dạn tự tin và một số kỹ năng sống trong thực tế.
3. Giáo dục
- Giáo dục trẻ biết tầm quan trong của nước và sử dụng nước tiết kiệm
II. Chuẩn bị
- Chuẩn bị đầy đủ theo nhóm hoạt động
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ 1: Gây hứng thú
Đồ dùng: 2 chậu nước, lá bon, cốc nước, khăn mặt, bóng nhựa, sỏi đá
Cô để 1 chậu nước cho trẻ đứng xung quanh
Cho trẻ quan sát
? Đây là gì?.
Nước dùng để làm j?
Các con sờ tay vào xem rồi nhận xét
Con có cầm, nắm được ko? vì sao?
Muốn vận chuyển nước ta phải làm sao?
Cô cho nước vào cốc và đưa lên cho trẻ xem nhận xét về màu sắc của nước.
Nói cho cô giáo biết nước có tác dụng gì?
Thử cho bóng và sỏi vào để trẻ nhận xét.
Tại sao bóng nổi đá sỏi chím xuống.
Ta lại thả lá bon vào
Nhận xét khi nước thả trên lá bon, khăn mặt
Chúng ta thấy nước ở đâu?
HĐ 2: Tổ chức cho trẻ trải nghiệm
 - Các con ạ trong cuộc sống của con người cũng như mọi sinh vật để tồn tại và phát triển đều cần có nước, vậy nước có sự kỳ diệu như thế nào hôm nay cô trò mình cùng nhau trải nghiệm với nước nhé.
- Chia lớp thành 2 nhóm
* Nhóm 1: Pha muối đường chanh
Nguyên liệu:Cốc,nước, muối, chanh, đường, thìa, ống mút, khăn lau tay
- Các con thấy trên bàn có những nguyên liệu gì
Các con có thể làm được gì với những nguyên liệu này
- Cho trẻ pha nước theo các nguyên liệu có sẵn, tùy vào sáng tạo của trẻ để cho ra sản phẩm của riêng mình
- Cuối cùng cho trẻ được nhận xét về thành quả và chia sẻ cách làm với nhóm bạn
* Nhóm 2: Chơi pha màu
Nguyên liệu: Màu, nước, chai nước, khăn lau, que gạt màu, khuôn hoa, lá.
- Các con thấy trên bàn có những những nguyên liệu gì?
- Các con có thể làm gì với những nguyên liệu gì?
( Gợi ý: Với màu và nước cô muốn các con tạo ra những lọ nước đầy sắc để tô điể cho những bông hoa chưa có màu ở trên bàn)
Cho trẻ thực hiện: 
- Con đang pha pha màu gì
- Con pha ntn?
- Với màu này con có thể làm gì?
+ Nhận xét kết quả 2 nhóm:
- Cho trẻ được nhận xét về thành quả và chia sẻ cách làm với nhóm bạn
 + Con hãy giới thiệu về sp của mình
+ Nhóm nhận xét sp
+ Chia sẻ cách làm đó
 * HĐ chung: Tập nhào bột, nặn bánh trôi.
Nguyên liệu: Nước, Bột nếp, đĩa. 
Các con thấy nguyên liệu gì trên bàn.
Với nguyên liệu này các con có thể là gì
Cho trẻ tự nêu ý tưởng với các nguyên liệu sẵn có
Cô gợi ý trẻ nêu ý tưởng và thực hiện
HĐ 3: Kết thúc
cho trẻ cất dọn đồ dùng và rửa tay