Giáo án lớp chồi - Đề tài: Xé dán vườn cây

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
Đề tài: Xé dán vườn cây
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ
Lớp: A4 – Trường Mầm non Thực hành Hoa Sen
Số trẻ: 20 -25 trẻ
Thời gian: 20 – 25 phút
Ngày soạn: 14/2/2017
Ngày dạy: 20/2/2017
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thủy
Sinh viên lớp: 14 CĐ SNMN – AN – B
Mục tiêu
Kiến thức
Trẻ biết các kiểu xé: Xé dài, xé vòng cung, xé nhích, xé toạc
Trẻ biết tạo nhiều dáng cây khác nhau
Trẻ biết dán từng chi tiết của cây: Vòm lá, quả, hoa
Kỹ năng
Rèn kỹ năng xé toạc, xé dọc (làm thân cây), xé lượn vòng cung (làm tán lá cây cổ thụ, cây to), xé vụn, xé nhích (làm quả, hoa, lá nhỏ, dài), xé dọc.
Sắp xếp bố cục xa gần hợp lý, thêm cảnh xung quanh
Rèn khả năng chú ý, tư duy, tưởng tượng, sáng tạo cho trẻ; phát triển khôn ngữ gọi tên cây và tên các bộ phận của cây
Thái độ
Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động
Trẻ yêu cây xanh, biết bảo vệ cây xanh
Giáo dục trẻ yêu cái đẹp, thích tạo ra cái đẹp
Giáo dục trẻ biết ích lợi của cây xanh: Cây xanh rất tốt đối với đời sống con người, nó làm không khí trong sạch mát mẻ
Yêu cầu
Sau giờ học 85 – 90% trẻ biết xé dán cây xanh
Chuẩn bị
Trực quan: 2 Tranh mẫu: Kích thước 35x40cm
+ Tranh mẫu 1: Tranh vườn cây chuối
+ Tranh mẫu 2: Tranh vườn cây tỏa bóng mát
+ Tranh mẫu 3: Tranh vườn cây ăn quả và cây cho bóng mát
Nguyên liệu
Cô
Bảng gắn tranh mẫu
Giấy màu
Hồ dán
Trẻ
Giấy màu
Hồ dán
Giấy trắng A4
Phương tiện đồ dùng
Bàn ghế
Khay đựng hồ dán, khăn lau tay
Mô hình vườn cây
Tranh mẫu (3 tranh)
Nhạc bài “vườn cây của ba”
Địa điểm: Tại phòng học lớp A4 (thoáng mát, sạch sẽ, đủ ánh sáng)
Các bước tiến hành
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định, gây hứng thú
a.Ổn định
b.Gây hứng thú
c. Giao nhiệm vụ cho trẻ
2. Cô hướng dẫn trẻ thực hiện nhiệm vụ
a.Quan sát tranh mẫu
b.Cô hỏi ý định của trẻ
c.Trẻ thực hiện
d.Nhận xét, trưng bày sản phẩm
3.Kết thúc
Chuyển hoạt động
-“Xúm xít xúm xít”
-Chúng mình có muốn đi chơi với cô không nào? Bây giờ cô sẽ đưa chúng mình đi tham quan nhé! Có bạn nào đoán được là cô sẽ đưa chúng mình đi tham quan ở đâu không?
-Hôm nay cô sẽ đưa A4 chúng mình cùng đến tham quan vườn cây của bác nông dân nhé! Chúng mình có thích không?
-Bây giờ chúng mình cùng đến với vườn cây nhé!
-Bạn nào cho cô biết trong vườn cây nhà bác nông dân có những cây gì không nào?
-Bạn nào nói cho cô và các bạn biết lợi ích của các cây trong vườn không? – Cây ăn quả cho chúng ta những quả cam, quả dừa để chúng ta ăn bổ sung vitamin, cây cho bóng mát để che nắng cho chúng ta và còn quang hợp để không khí được trong lành đấy
-Trong vườn có rất nhiều loại cây ăn quả và cây cho bóng mát, vậy chúng mình có muốn tự tay xé dán vườn cây thật đẹp không? Bây giờ chúng mình cùng cô xé dán vườn cây nhé!	
* Bức tranh 1: Tranh vườn chuối
- Chúng mình xem cô có bức tranh xé dán gì đây?
- À đúng rồi, cô có bức tranh xé dán vườn chuối đấy
- Cây được cô làm từ nguyên liệu gì? – Cô đã xé dán giấy màu để tạo lên bức tranh vườn chuối nhỉ?
- Bức tranh của cô có mấy cây? Sao lại có cây to cây bé? – Những cây ở xa thì sẽ nhỏ hơn những cây ở gần đấy cả lớp ạ
- Cô dùng những giấy màu gì và xé như thế nào để tạo ra được cái cây? – Cô dùng giấy màu xanh lá cây để làm thân cây và lá cây. Cô xé dọc để tạo thành thân cây chuối, và xé nhích để tạo thành lá chuối; cô dùng giấy màu vàng xé lượn vòng để tạo thành buồng chuối chín; và cô dùng giấy màu tím xé nhích để tạo thành hoa của cây chuối đấy cả lớp ạ!
*Bức tranh 2: Vườn cây cho bóng mát
-Cả lớp xem cô có bức tranh gì đây? – À, cô có bức tranh vườn cây cho bóng mát đấy.
-Bức tranh được cô làm từ nguyên liệu gì? – Cô tạo lên bức tranh vườn cây cho bóng mát từ giấy màu.
-Chúng mình xem trong tranh có bao nhiêu cây?
- Cô dùng những giấy màu gì và xé như thế nào để tạo ra được cái cây? – Cô dùng giấy màu nâu xé toạc để tạo thành thân cây to; cô dùng giấy màu xanh lá xé lượn vòng tạo thành những tán cây.
-Để vườn cây được đẹp hơn cô đã xé thêm con đường này, cỏ, mây, ông mặt trời và nhà nữa đấy!
*Bức tranh 3: Vườn cây ăn quả và cây cho bóng mát
- Bức tranh của cô có những cây gì đây? – Bức tranh của cô có 2 loại cây là cây ăn quả và cây cho bóng mát. Bạn nào cho cô biết cây ăn quả trong tranh có những cây gì không nào? – À có cây cam, cây chuối và cây dừa đấy
- Các con xem cô đã dùng nguyên liệu gì để tạo lên bức tranh?
- Cô dùng những giấy màu gì để làm vườn cây nhỉ?
- Con định xé dán vườn cây gì?
- Con xé dán bao nhiêu cây?
- Con chọn giấy màu gì để làm bức tranh vườn cây của mình
- Bây giờ chúng mình cùng bắt tay vào xé dán những vườn cây thật là đẹp nhé!
- Cô cất tranh gợi ý
- Cô phát nguyên liệu cho trẻ
- Cô quan sát trẻ thực hiện
- Trẻ nào chưa biết thực hiện cô đến trò chuyện gợi ý cho trẻ.
-Cô cho trẻ tự trưng bày sản phẩm: Cô mời chúng mình cùng mang bài lên trưng bày nào
-Mời 2-3 trẻ nhận xét về bài của mình: Con đã xé dán bức tranh gì? Con đã sử dụng những giấy màu gì? Bức tranh của con có bao nhiêu cây?
- Mời 2-3 trẻ nhận xét về bài của bạn: Con thích nhất bài nào? Tại sao con lại thích bài của bạn? Bạn xé dán cây ở xa nhỏ, cây ở gần to đã đúng chưa? 
-Cô đưa ra lời nhận xét chung
-Khen ngợi khuyến khích trẻ thực hiện ở nhà
- Cô cho trẻ nghe và vận động tự do theo bài hát “Vườn cây của ba”
-“Quanh cô quanh cô”
-Trẻ trả lời
-Thưa cô là có cây cam, cây dừa,cây chuối ạ!
-Thưa cô là tranh xé dán vườn chuối ạ
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ mang bài lên trưng bày và nhận xét
-Trẻ vận động tự do theo nhạc.