Giáo án Lớp Lá - Đề tài: Bé sáng tạo từ cốc giấy - Nguyễn Thị Mai Lương

PHÒNG GD- ĐT HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON LIÊN CHÂU
 GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
 Hoạt động: Tạo hình 
 Đề tài: Bé sáng tạo từ cốc giấy (Tiết theo ý thích) 
 Đối tượng: Trẻ mẫu giáo lớn A5
 Số lượng: 24 trẻ
 Thời gian: 30- 35 phút
 Ngày dạy: 06/11/2019
 Gi¸o viªn: NguyÔn Thị Mai Lương
Năm học: 2019-2020
GIÁO ÁN
 Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
 Đề tài: Bé sáng tạo từ cốc giấy (Tiết theo ý thích) 
 Đối tượng: Trẻ mẫu giáo lớn A5
 Số lượng: 24 trẻ
 Thời gian: 30- 35p
 Ngày dạy: 06/11/2019
 Gi¸o viªn: NguyÔn Thị Mai Lương
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức
-Trẻ hiểu cách làm như thế nào để có sản phẩm mà bé thích
-Trẻ biết ý tưởng tạo hình của mình
-Trẻ biết được chất liệu trong sản phẩm tạo hình của mình.
-Trẻ biết giữ bảo vệ môi trường
2.Kỹ năng
- Trẻ phối hợp và lựa chọn các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm
-Trẻ phối hợp các kĩ năng: cầm kéo,cắt đường thẳng, cắt chéo, vẽ, dán hình,
-Trẻ nói lên được ý tưởng và đặt tên cho sản phẩm tạo hình của mình
- Trẻ sắp xếp bố cục hợp lý. 
-Trẻ hợp tác với các bạn trong nhóm
3. Giáo dục
-Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp và yêu quý sản phẩm của mình, của bạn làm ra
-Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, thu gọn đồ dùng gọn gàng sau khi làm xong
-Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
II, Chuẩn bị
1.Đồ dùng của cô
- Nhạc bài hát Bác đưa thư vui tính , nhạc không lời
- Sa bàn bày sản phẩm 
2.Đồ dùng của trẻ 
- Cốc giấy các màu, 
- Hình tròn các màu và nhiều kích cỡ, hình chữ nhật các màu, hoa giấy...
- Bút dạ, kéo, hồ dán, keo sữa, len, giấy dải dài, bông màu, que kem, dây dù các loại, các màu dài ngắn, nắp chai, bút màu, khăn lau tay, tăm bông, bông màu,...
-Mắt các loại to nhỏ, ống nhựa dài ngắn, hoa nhựa
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức 
- Cô giới thiệu khách
- Cô cho cả lớp vận động bài hát “Bác đưa thư vui tinh”
- Bác đưa thư mang đến cho lớp chúng mình 1 bức thư bây giờ cô sẽ đọc giúp các con. Trường mầm non Liên Châu tổ chức chương trình “ Tái chế rác thải bảo vệ môi trường”
2.Phương pháp, hình thức tổ chức 
a. Giới thiệu bài và hình thành ý tưởng cho trẻ
- Trường mầm non Liên Châu đã thu gom được rất nhiều cốc giấy đã qua sử dụng nhiệm vụ của các con là hãy tạo ra những sản phẩm đẹp từ những chiếc cốc giấy?
- Hỏi trẻ có ý tưởng gì để tham gia chương trình?
- Con sẽ làm như thế nào?
- Con sẽ sử dụng nguyên vật liệu gì?
-Cô cho trẻ nói lên cách trẻ làm để tạo ra sản phẩm của mình
-Cô gợi ý cho trẻ sáng tạo
-Con có muốn sử dụng thêm nguyên vật liệu gì để sản phảm của mình đẹp hơn không?
- Những bạn nào có ý tưởng làm chung một sản phẩm ?
- Nếu muốn cùng nhau tạo ra những sản phẩm thì các con hãy cùng về nhóm với nhau để cùng bàn về ý tưởng và phân công nhiệm vụ rõ ràng nhé. 
b. Trẻ về nhóm thể hiện sự sáng tạo của mình với những chiếc cốc giấy theo ý thích
-Cô mời trẻ về nhóm hoạt động
-Cô mở nhạc nhẹ khi trẻ thực hiện 
-Trẻ về nhóm thực hiện cô động viên trẻ thảo luận đưa ra ý tưởng chung và phối hợp cùng nhau để hoàn thành sản phẩm 
-Trong quá trình trẻ làm cô động viên, khuyến khích trẻ . Cô hỗ trợ , hướng dẫn các kĩ năng khó cho trẻ , giúp đỡ khi cần thiết , động viên trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình và chụp ảnh lưu lại hoạt động của trẻ trong quá trình làm việc
c. Trưng bày và chia sẻ sản phẩm
-Cô cho trẻ chia sẻ về hoạt động tạo hình của mình , của nhóm mình, của bạn, cho trẻ tự trưng bày sản phẩm theo cách riêng của mình
-Con đã làm như thế nào?
-Con đã sử dụng những nguyên vật liệu gì?
-Con đặt tên cho sản phẩm của mình là gì?
-Cô gọi một trẻ lên giới thiệu về sản phẩm của nhóm?
-Khi tham gia hoạt động này con cảm thấy như thê nào?
 3. Kết thúc 
- Củng cố nhận xét, tuyên dương trẻ
Cho trẻ chào khách
Trẻ chào khách
Trẻ hát 
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời 
Trẻ trả lời 
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời 
Trẻ về nhóm thực hiện
Trẻ chia sẻ sản phẩm 
Trẻ chia sẻ sản phẩm 
Trẻ chào khách