Giáo án Lớp Lá - HĐTD: Chuyền bóng qua chân - Năm học 2019-2020

 Thứ hai ngày 16 tháng 12 năm 2019
HĐTD: CHUYỀN BÓNG QUA CHÂN
I. Mục đích yêu cầu:
	- Trẻ biết chuyền bóng qua chân không làm rơi bóng.
	- Trẻ chuyền được bóng qua chân đúng kỷ thuật.
	- Trẻ có thái độ tích cực, hứng thú khi tham gia hoạt động 
II. Chuẩn bị:
	- Vạch chuẩn
	- Sọt, bóng
	- Sân tập sạch sẽ, thoáng mát, an toàn cho trẻ.
	- Đội hình hai hàng dọc.
 X	X	X	X	X	X	X 
	X	X	X	X	X	X	X
III. Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Khởi động giới thiệu chương trình.
	- Giới thiệu chương trình “ Chúng tôi là chiến sĩ” 
- Thành phần; Đội nơ đỏ, nơ xanh, nơ vàng
- Thể lệ chương trình"+ Phần thi thứ nhất: Đồng diễn thể dục
 + Phần thi thứ hai: Tài năng
 + Phần thi thứ ba: Chung sức
*Khởi động.
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân. 
* Hoạt động 2 : Trọng động
- BTPTC:
	+ ĐT Tay: Đưa hai tay sang ngang gập trước ngực. ( 4l x 8n)
	+ ĐT Bụng: nghiêng người sang hai bên. ( 2l x 8n)
	+ ĐT Chân: đưa một chân về trước khụy gối. ( 2l x 8n)
	+ ĐT Bật: Bật tại chổ. ( 2l x 8n) 
* Phần thi thứ hai: Tài năng "Chuyền bóng qua chân"
	- Cô làm mẩu lần 1
	- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích TTCB: Đứng hàng dọc bạn đầu hàng cầm bóng khi có hiệu lệnh thì chuyền bóng dưới chân lần lượt từng bạn đến bạn cuối hàng.
	- Trẻ thực hiện 
	- Cô quan sát, bao quát, động viên và hướng dẫn trẻ.
* Phần thi thứ ba: “ Ai nhanh hơn”
	- Cô giới thiệu trò chơi.
	- Cách chơi: Chia lớp thành 3đội phía trước mỗi đội có 1 dĩa kẹo nhiệm vụ của từng bạn là lên thổi bột và tìm kẹo ngậm về bỏ vào dĩa đội mình.
	- Luật chơi: Mỗi lần chỉ được ngậm 1 viên kẹo.
	- Tổ chức cho trẻ chơi. 
	- Nhận xét kết quả chơi.
*Hoạt động 3: Hồi tĩnh:
	- Cho trẻ đi nhẹ nhàng kết hợp hít thở nhẹ nhàng.
****************************
*Đánh giá hàng ngày:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................