Giáo án Lớp Mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Ghép đôi tương ứng 1-1
I. Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ có khả năng ghép đôi, xếp tương ứng 1-1 từng đối tượng của 2 nhóm đồ vật
- Trẻ nói được: Ghép đôi tương ứng 1-1.
2. Kỹ năng
- Trẻ biết xếp các đối tượng của nhóm thứ nhất ra thành dãy, sau đó lấy lần lượt từng đối tượng của nhóm thứ 2 đặt dưới đối tượng thứ nhất
- Rèn kỹ năng giao tiếp, sử dụng vốn từ diễn đạt ngôn ngữ.
- rèn khả năng tư duy, trí nhớ, sự chú ý
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú với giờ học
- Trẻ có nề nếp học tập
GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển nhận thức Đề tài: Ghép đôi tương ứng 1-1 Chủ đề : Nghề nghiệp Lứa tuổi : 3-4 tuổi I. Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức: - Trẻ có khả năng ghép đôi, xếp tương ứng 1-1 từng đối tượng của 2 nhóm đồ vật - Trẻ nói được: Ghép đôi tương ứng 1-1. 2. Kỹ năng - Trẻ biết xếp các đối tượng của nhóm thứ nhất ra thành dãy, sau đó lấy lần lượt từng đối tượng của nhóm thứ 2 đặt dưới đối tượng thứ nhất - Rèn kỹ năng giao tiếp, sử dụng vốn từ diễn đạt ngôn ngữ. - rèn khả năng tư duy, trí nhớ, sự chú ý 3. Thái độ - Trẻ hứng thú với giờ học - Trẻ có nề nếp học tập II.Chuẩn bị Giáo án trên powerpoint Vòng thể dục: 18 Máy tính , ti vi , nhạc bài: Nhà của tôi, Cháu yêu cô chú công nhân Mỗi trẻ một rổ đồ chơi có 3 cái áo, 3 cái quần Thảm ngồi. III.Cách tiến hành Phương pháp hướng dấn HĐ của trẻ Ổn định tổ chức Cô giới thiệu khách Cho trẻ hát bài cháu yêu cô chú công nhân và đàm thoại: Cô và các con vừa hát bài gì? Cô chú công nhân đã làm ra những sản phẩm gì? Ngoài xây được các ngôi nhà cho chúng mình ở, may nhiều quần áo đẹp cho chúng mình mặc các cô chú còn làm ra nhiều đồ dùng phục vụ sinh hoạt hàng ngày đấy Nội dung 2.1 Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1-1 - Các con cùng xem các cô chú công nhân còn làm ra sản phẩm gì đây? Bát dùng để làm gì? Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu cái bát nào? Khi ăn cơm còn cần gì nữa nhỉ? Một bát cô xếp một thìa, một bát một thìa, một bát một thìa,. Như vậy 1 cái bát, 1cái thìa là ghép đôi tương ứng 1-1. Các con nói cùng cô nào.( Cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ phát âm) Ăn xong cơm cô cầm bát mang đi rửa nào? Cô cất thìa xong sau đó cất bát. 2.2. Trẻ luyện tập Cô thấy Các con rất ngoan cô thưởng cho mỗi bạn 1 rổ đồ chơi các con nhìn xem trong rổ mình có gì? Cô cũng có những cái áo này. Các con hãy nhìn cô xếp ra xem có bao nhiêu cái áo nhé. Cô xếp thành hàng ngang xếp từ trái sang phải. Các con hãy xếp những cái áo của mình thành hàng ngang giống cô nào? Cùng đếm xem có tất cả bao nhiêu cái áo? Cô kiểm tra lại trên máy. - Giờ chúng mình hãy xếp quần ra nào. Dưới mỗi cái áo chúng mình xếp1 cái quần như vậy là chúng mình đã làm gì? - Cho trẻ cất quần- > cất áo. 2.3 Củng c ố *Chơi trò chơi: Về đúng nhà Cách chơi: Các con vừa đi xung quanh lớp vừa hát Bài : nhà của tôi. Khi nghe hiệu lệnh xắc xô thì các con con hãy chạy thật nhanh về nhà của mình nhé. Mỗi một vòng tượng chưng cho 1 nhà - Luật chơi: 1 bạn chỉ được vào 1 vòng nếu 2 bạn vào 1 vòng hoặc không tìm được vòng của mình sẽ bị thua cuộc và phải nhảy lò cò Cho trẻ chơi 2-3 lần * Chơi : Trồng cây Cô cho trẻ về thành 4 nhóm và trồng cây vào chậu . Mỗi cây trồng vào một chậu. Sau đó cô kiểm tra kết quả và cho trẻ mang lên triển lãm. 3 Kết th úc - Hôm nay cô dạy chúng mình bài gì? - Nhận xét tuyên dương trẻ trẻ chào khách
File đính kèm:
- 3 tuoi Ghep doi tuong ung 11_12738036.doc