Giáo án Mầm non Khối Nhà trẻ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Nhi
Nhánh “Xe đạp”
-Kết hợp cùng với giáo viên dạy trẻ các bài thơ bài hát về chủ để bé thích
-Ủng hộ các nguyên vật liệu phế phẩm kết hợp với giáo viên làm đồ dùng đồ chơi phục vụ hoạt động của trẻ.
Nhánh “Xe máy”
-Kết hợp cùng với giáo viên dạy trẻ các bài thơ bài hát về chủ để bé thích
-Ủng hộ các nguyên vật liệu phế phẩm kết hợp với giáo viên làm đồ dùng đồ chơi phục vụ hoạt động của trẻ.
Nhánh “ ô tô xinh”
-Kết hợp cùng với giáo viên dạy trẻ các bài thơ bài hát về chủ để bé thích
-Ủng hộ các nguyên vật liệu phế phẩm kết hợp với giáo viên làm đồ dùng đồ chơi phục vụ hoạt động của trẻ.
Nhánh “Bé ngồi xe an toàn”
-Kết hợp cùng với giáo viên dạy trẻ các bài thơ bài hát về chủ để bé thích
-Ủng hộ các nguyên vật liệu phế phẩm kết hợp với giáo viên làm đồ dùng đồ chơi phục vụ hoạt động của trẻ.
Nhánh “Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng”
-Kết hợp cùng với giáo viên dạy trẻ các bài thơ bài hát về chủ để bé thích
-Ủng hộ các nguyên vật liệu phế phẩm kết hợp với giáo viên làm đồ dùng đồ chơi phục vụ hoạt động của trẻ.
I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: Ghi "PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG" chú về Tài Phạm sự TT TT Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề nguyên vi thực điều T L học liệu hiện chỉnh (nếu có) Nhánh Nhánh Nhánh Nhánh Nhánh 1 2 3 4 5 Xe đạp Xe Ô tô Bé Đèn bé yêu máy xinh ngồi xanh, bé xe an đèn thích toàn đỏ, đèn vàng I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT # # # # # # # Bài 8: Máy bay + ĐT 1: Tay: Máy bay cất cánh: Hai tay giang ngang hạ Thực hiện các động xuống tác trong bài tập thể + ĐT2: Lưng-bụng: dục: hít thở, tay giơ Máy bay tìm chỗ hạ cao/đưa ra phía trước/, cánh: Giơ hai tay lưng /đưa sang ngang/ Tập kết hợp 5 động sang ngang nghiêng 1 1 đưa ra sau/lắc bàn tay; tác cơ bản trong bài Khối TDS TDS TDS TDS TDS cúi về phía trước, tập thể dục người sang hai bên nghiêng/vặn người và nói "Máy bay tìm sang 2 bên, ngồi chỗ hạ cánh" xuống, đứng lên, co + ĐT3: Chân: Máy duỗi từng chân bay hạ cánh: Hai tay chống hông ngồi xuống đứng lên và nói "Máy bay hạ cánh" 1 Biết bò chui qua cổng Bò chui CTCCĐ,HĐG: Bò 8 8 (cao 50cm, rộng Bò chui qua cổng qua Lớp CTCCĐ HĐG chui qua cổng 40cm) cổng CTCCĐ,HĐG,HĐNT: Chạy nhanh-chạy Chạy nhanh-chạy CTCC 18 18 Chạy nhanh,-chạy Lớp HĐNT HĐG chậm chậm Đ chậm 6-8m CTCCĐ,HĐNT: Bật CTCC 21 21 Biết bật qua 3 vòng Bật qua 3 vòng Lớp HĐNT qua 3 vòng Đ Giữ được thăng bằng cơ thể khi bật qua vạch CTCCĐ,HĐNT: Bật CTCC 23 23 Bật qua vạch kẻ Lớp HĐNT kẻ và chân không giẫm qua vạch kẻ Đ vào vạch Giữ được thăng bằng CTCCĐ,HĐNT:Bật CTCC Kết hợp giữa vận động 25 25 cơ thể khi bật và kết qua vạch kẻ trườn về Lớp Đ+HĐ bật và trườn về đích hợp với vận động khác đích NT Có khả năng vận động Vận động cổ tay, bàn HĐC,ĐTT: Vận động cổ tay, bàn tay, ngón 39 39 tay, ngón tay- thực theo nhạc bài "em tập Lớp HĐC ĐTT HĐC ĐTT HĐC tay - thực hiện "múa hiện "múa khéo" lái ô tô" khéo" Có một số thói quen ML-MN, ĐTT,VS- Hình thánh thói quen ML- VS- ML- 52 52 tốt trong sinh hoạt: vứt AN: Trẻ biết bỏ rác Lớp ML-MN ĐTT tốt trong sinh hoạt MN AN MN rác đúng nơi quy định đúng nơi quy định Làm được một số việc Trẻ làm được một số với sự giúp đỡ của VS-AN: trẻ biết giúp VS- VS- VS- VS- 55 55 việc với sự giúp đỡ Lớp VS-AN người lớn cùng cô cô lấy gối AN AN AN AN của người lớn chuẩn bị chỗ ngủ.. Biết tránh một số Biết và tránh một số HĐC,ĐTT: Trò 64 64 hành động nguy hiểm hành động nguy hiểm: chuyện với bé không Lớp ĐTT ĐTT ĐTT HĐC HĐC (sờ vào ổ điện, leo trèo chơi gần một số loại chơi gần xe đạp, xe lên bàn, ghế/ lan can, phương tiện giao thông máy, ô tô . 2 chơi nghịch các vật sắc Biết và tránh một số HĐC,ĐTT: Trò nhọn ) khi được nhắc hành động nguy hiểm: chuyện với bé không Lớp ĐTT HĐC HĐC ĐTT ĐTT nhở chơi dưới lòng đường chơi dưới lòng đường Khi được nhắc nhở II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC # # # # # # # CTCCĐ,HĐNT,HĐC: tìm hiểu CTCC Nhận biết chiếc xe chiếc xe Lớp CTCCĐ Đ+HĐ đạp đạp C Nhận CTCCĐ,HĐNT,HĐC: CTCC biết xe Lớp Nhận biết xe máy Đ Trẻ nói được tên đặc Nhận biết tên, đặc máy điểm nổi bật công điểm nổi bật và công Nhận 72 72 dụng của một số dụng của phương tiện biết phương tiện giao thông CTCCĐ,HĐNT,HĐC: CTCC giao thông gần gũi phương CTCC quen thuộc Nhận biết tập nói xe ô Lớp Đ+HĐ tiện giao Đ tô C thông gần gũi hướng CTCCĐ,HĐNT,HĐC: dẫn trẻ CTCC CTCC Trò chuyện về chiếc đội mũ Lớp Đ+HĐ Đ mũa bảo hiểm bảo G hiểm CTCCĐ,HĐNT,HĐC: CTCC Tìm hiểu về luật lệ Lớp HĐNT Đ giao thông CTCCĐ,HĐNT,HĐC: Trò chuyện về đèn tín CTCC hiệu giao thông, Nhận Lớp HĐNT Đ biết phân biệt đèn xanh đèn đỏ, đèn vàng 3 HĐNT,HĐC: Quan sát Lớp HĐNT tranh tàu hoả HĐNT,HĐC: Quan sát Lớp HĐNT tranh Máy bay HĐNT,HĐC: Quan sát Lớp HĐNT tranh Tàu thuyền HĐNT: QS xe đạp,Qs xe máy, QS ô tô, QS Lớp HĐNT HĐNT HĐNT mô hình máy bay, HĐNT: QS mô hình tàu thủy,QS mô hình Lớp HĐNT chiếc thuyền Chỉ/ nói tên hoặc lấy Chỉ hoặc lấy đúng đồ hoặc cất đúng đồ chơi HĐC,HĐG: Xe máy chơi có kích thước to / Lớp HĐC HĐC HĐC HĐC HĐC có kích thước to- nhỏ to- nhỏ nhỏ theo yêu cầu theo yêu cầu HĐNT,HĐG: Xe máy 76 76 Ôn to nhỏ Lớp HĐG HĐG HĐG HĐG HĐG to- nhỏ Chỉ/nói tên hoặc Phân Trẻ nhận biết phân CTCCĐ,HĐG,HĐC: lấy/cất đúng đồ chơi biệt 77 biệt được một số màu NB PB màu vàng đỏ Lớp màu đỏ /vàng/xanh xanh đỏ cơ bản: xanh- đỏ- vàng xanh theo yêu cầu vàng CTCCĐ,HĐG,HĐC: 77 Ôn NBPB màu vàng Lớp đỏ xanh CTCCĐ,HĐG,HĐC: Nhận biết được hình Chỉ nói tên được hình 78 78 NB hình tròn hình Lớp CTCCĐ HĐC tròn, hình vuông tròn hình vuông vuông 4 CTCCĐ,HĐG: Ôn NB CTCC Lớp HĐG hình tròn hình vuông Đ Nhận biết số lượng Biết số lượng một và CTCCĐ,HĐG: NB CTCC 80 80 Lớp HĐG (một - nhiều) nhiều một và nhiều ô tô Đ III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ # # # # # # # # Nghe hiểu nội dung CTCCĐ,HĐC,HĐG: truyện ngắn đơn giản, Truyện: chuyến du lịch Nghe hiểu nội dung CTCC CTCC trả lời được các câu của chú gà trống CTCC CTCC 88 88 truyện kể, truyện đọc Lớp Đ+HĐ Đ+HĐ hỏi về tên truyện, tên choai,câu chuyện về Đ Đ C C và hành động của các chủ đề giao thông chiếc xe ủi,vì sao thỏ nhân vật cụt đuôi, xe lu và xe ca Nghe và trả lời được các câu hỏi: "Ai đây?"; HĐNT: QS thời tiết 89 89 Đặc điểm của thời tiết Lớp HĐNT HĐNT HĐNT HĐNT HĐNT "cái gì?, "làm gì?"; "ở ngoài sân trường, đâu?", "như thế nào?" ĐTT,HĐC,HĐNT: Trò chuyện về một số Nhận Trò chuyện về một số 90 90 Phát âm rõ tiếng phương tiện giao thông biết tập Lớp ĐTT HĐC HĐG TQDN HĐC phương tiện giao thông NBTN: Xe đạp, xe nói ô tô máy, ô tô CTCCĐ,HĐC: Dạy trẻ đọc thuộc thơ xe Đọc được bài thơ, ca Đọc thuộc các bài thơ, đạp,xe chữa cháy,đi thơ xe CTCC CTCC CTCC 95 95 dao, đồng dao với sự ca dao, đồng dao về Lớp CTCCĐ HĐC chơi phố, đèn đỏ đèn đạp Đ Đ Đ giúp đỡ của cô giáo chủ đề giao thông xanh, chiếc xe lu, bé Giang đi xe đạp HĐG,HĐC: Dạy trẻ thơ con Lớp HĐC HĐC HĐC đọc thuộc thơ con tàu tàu Nhận biết một số kí Nhận biết một số kí hiệu đơn giản của lớp: hiệu đơn giản của lớp: VS ĂN,ML-MN: Trê VS- VS- ML- ML- 103 103 + Kí hiệu bạn trai, bạn + Kí hiệu bạn trai, bạn biết được một số kí Lớp VS-AN AN AN MN MN gái. gái. hiệu + Kí hiệu nơi vứt rác + Kí hiệu nơi vứt rác 5 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI VÀ THẨM MỸ # # # # # # # CTCCĐ,HĐC,HĐG: Biết hát và vận động Hát đúng lời ca đúng Dạy hát bài "đi xe Dạy hát đơn giản theo một vài CTCC CTCC 119 119 giai điệu lời ca bài hát đạp","em tập lái ô tô", "em tập Lớp CTCCĐ HĐC bài hát/bản nhạc quen Đ Đ chủ đề giao thông "lái ô tô", "em đi qua thuộc lái o tô" ngã tư đường phố" CTCCĐ,HĐC,HĐG: dạy hát bài "đường em CTCC CTCC CTCC đi","đèn đỏ, đèn Lớp HĐG HĐC Đ Đ Đ xanh", "nhớ lời cô dặn" - Chọn tranh theo ý thích để xem. - Chọn tranh theo HĐG: Xem tranh , Thích thú khi xem chủ đề nào đó khi 120 120 sách truyện chủ đề Lớp HĐG HĐG HĐG HĐG HĐG tranh được yêu cầu. giao thông - Cầm tranh đúng chiều, xem tranh và hiểu tran Di màu, vẽ nguệch CTCCĐ,HĐG: Di màu Di màu ngoạc về chủ đề "giao Lớp CTCCĐ HĐG xe đạp xe đạp thông" 6 CTCCĐ,HĐG: Di màu CTCC Lớp HĐG xe máy, Nặn bánh xe Đ CTCCĐ,HĐG: Di màu CTCC Lớp HĐG ô tô Đ CTCCĐ,HĐG: Di màu CTCC Lớp HĐG mũ bảo hiểm Đ CTCCĐ,HĐG: Di màu CTCC Lớp HĐG đèn giao thông Đ CTCCĐ,HĐG,HĐC: Trang trí Xé vụn, vo, vò, dán Dán tranh ô tô từ hình thuyền trang trí hình chủ đề: vuông và hình tròn, Lớp HĐG HĐC buồn từ "PTGT" hình chữ nhật, trang trí thuyền buồm nét xiên 7 Cộng tổng số nội dung phân bố vào chủ đề 31 32 34 30 32 Trong đó Đón trả trẻ 4 4 2 3 2 Thể dục sáng 1 1 1 1 1 Hoạt động góc 6 5 6 6 4 Hoạt động ngoài trời 5 4 5 5 4 Vệ sinh - ăn ngủ 2 2 2 2 1 Hoạt động chiều 3 7 5 2 5 Mọi lúc mọi nơi 2 1 2 2 3 Tham quan dã ngoại 0 0 0 1 0 Lễ hội 0 0 0 0 0 Chơi tập có chủ đích 7 7 10 7 11 Giờ thể chất CTCCĐ 1 1 1 1 1 CTCCĐ+HĐNT 0 0 0 1 1 CTCCĐ+HĐG 1 1 0 0 0 CTCCĐ+HĐC 0 0 1 0 1 Giờ nhận thức CTCCĐ 2 2 2 1 1 CTCCĐ+HĐNT 1 0 0 0 1 CTCCĐ+HĐG 0 1 1 0 1 CTCCĐ+HĐC 0 0 1 0 1 Giờ ngôn ngữ CTCCĐ 1 1 2 1 1 CTCCĐ+HĐNT 1 0 0 1 0 CTCCĐ+HĐG 0 0 1 0 1 CTCCĐ+HĐC 0 0 1 1 1 Giờ TCKN-XH và thẩm CTCCĐ 2 2 2 2 3 mỹ CTCCĐ+HĐNT 1 0 1 0 1 CTCCĐ+HĐG 0 0 1 1 0 CTCCĐ+HĐC 1 1 1 1 1 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: Số tuần Ghi chú về sự điều chỉnh Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách thực hiện (nếu có) 8 Xe đạp 1 Từ 20/03-24/03/2023 Đỗ Thị Thúy Thơm Xe máy 1 Từ 27/03-31/03/2023 Nguyễn Thị Nhị Ô tô xinh 1 Từ 03/04-07/04/2023 Đỗ Thị Thúy Thơm Bé ngồi xe an toàn 1 Từ 10/04-14/04/2023 Nguyễn Thị Nhị Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng 1 Từ 17/04-21/04/2023 Đỗ Thị Thúy Thơm III. CHUẨN BỊ: Nhánh “Xe đạp” Nhánh “Xe máy” Nhánh “ ô tô xinh” Nhánh “Bé ngồi xe an Nhánh “Đèn xanh, toàn” đèn đỏ, đèn vàng” - Lập kế hoạch, soạn bài - Lập kế hoạch, soạn bài - Lập kế hoạch, soạn - Lập kế hoạch, soạn - Lập kế hoạch, soạn theo nội dung đã dự kiến theo nội dung đã dự kiến bài theo nội dung đã bài theo nội dung đã dự bài theo nội dung đã nhánh “Xe đạp” nhánh “ Xe máy” dự kiến nhánh “ô tô kiến nhánh “Bé ngồi xe dự kiến nhánh “Đèn xinh” an toàn” xanh, đèn đỏ, đèn Giáo viên vàng” -Tạo môi trường trong và ngoài lớp the đúng chủ đề nhánh -Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, nguyên học liệu phục vụ chủ đề. -Vận động phụ huynh đóng góp nguyên vật liệu : Giấy, tranh ảnh, lọ nhựa, bìa cattong cho cô và trẻ hoạt động Nhà trường -Tạo điều kiện về cơ sở -Tạo điều kiện về cơ sở vật -Tạo điều kiện về cơ -Tạo điều kiện về cơ sở -Tạo điều kiện về cơ vật chất, môi trường cho chất, môi trường cho trẻ sở vật chất, môi vật chất, môi trường sở vật chất, môi trẻ hoạt động hoạt động trường cho trẻ hoạt cho trẻ hoạt động trường cho trẻ hoạt động động Phụ huynh -Kết hợp cùng với giáo -Kết hợp cùng với giáo viên -Kết hợp cùng với -Kết hợp cùng với giáo -Kết hợp cùng với viên dạy trẻ các bài thơ dạy trẻ các bài thơ bài hát giáo viên dạy trẻ các viên dạy trẻ các bài thơ giáo viên dạy trẻ các bài hát về chủ để bé về chủ để bé thích bài thơ bài hát về bài hát về chủ để bé bài thơ bài hát về chủ thích -Ủng hộ các nguyên vật liệu chủ để bé thích thích để bé thích -Ủng hộ các nguyên vật phế phẩm kết hợp với giáo -Ủng hộ các nguyên -Ủng hộ các nguyên -Ủng hộ các nguyên liệu phế phẩm kết hợp vật liệu phế phẩm kết vật liệu phế phẩm kết vật liệu phế phẩm kết 9 với giáo viên làm đồ viên làm đồ dùng đồ chơi hợp với giáo viên làm hợp với giáo viên làm hợp với giáo viên làm dùng đồ chơi phục vụ phục vụ hoạt động của trẻ. đồ dùng đồ chơi phục đồ dùng đồ chơi phục đồ dùng đồ chơi phục hoạt động của trẻ. vụ hoạt động của trẻ. vụ hoạt động của trẻ. vụ hoạt động của trẻ. IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ Phân phối vào các ngày trong tuần tt Hoạt động Ghi chú Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 -Trò chuyện với bé không chơi gần xe đạp, xe máy, ô tô . - Trò chuyện với bé không chơi dưới lòng đường 1 Đón trẻ - Trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định - Vận động theo nhạc bài "em tập lái ô tô" *Khởi động: Cho trẻ đi tự do trong lớp, đi các kiểu đi: đi chậm, đi nhanh, đi bằng gót chân, đi bằng mũi bàn chân... Cô cho trẻ về đội hình vòng tròn. *Trọng động : Bài 8: Máy bay + ĐT 1: Tay: Máy bay cất cánh: Hai tay giang ngang hạ xuống 2 Thể dục sáng + ĐT2: Lưng-bụng: Máy bay tìm chỗ hạ cánh: Giơ hai tay sang ngang nghiêng người sang hai bên và nói "Máy bay tìm chỗ hạ cánh" + ĐT3: Chân: Máy bay hạ cánh: Hai tay chống hông ngồi xuống đứng lên và nói "Máy bay hạ cánh" *Hồi tĩnh: cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 2-3 vòng Nhánh 1 Ngày 20/03 Ngày 21/03 Ngày 22/03 Ngày 23/03 Ngày 24/03 “Xe PTTC TC-KNXH+TM PTNT PTNN PTNT- đạp” Bò chui qua cổng Dạy hát “đi xe NB hình tròn, hình DTDT “xe đạp” KPKH đạp” vuông Nhận biết xe đạp Chơi - tập có chủ 3 Nhánh 2 Ngày 27/03 Ngày 28/03 Ngày 29/03 Ngày 30/03 Ngày 31/03 định “Xe PTNN TC-KNXH+TM PTNT-KPKH TC-KNXH+TM PTTC máy” KCCTN “chuyến du Dạy hát “ đường Nhận biết chiếc Nặn bánh xe Chạy chậm lịch của gà trống em đi” xe máy 6-8m choai” 10 Phân phối vào các ngày trong tuần tt Hoạt động Ghi chú Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Nhánh 3 Ngày 03/04 Ngày 04/04 Ngày 05/04 Ngày 06/04 Ngày 07/04 “Ô tô PTTC TC-KNXH+TM PTNT-KPKH PTNN PTNT xinh” Chạy nhanh 6-8m Di màu xe ô tô Nhận biết tập nói DT ĐT “Xe chữa Nhận biết một xe ô tô cháy” và nhiều ô tô Nhánh 4 Ngày 10/04 Ngày 11/04 Ngày 12/04 Ngày 13/04 Ngày 14/04 “Bé PTNT-KPKH PTNT PTNN TC-KNXH+TM PTTC ngồi xe Trò chuyện tìm hiểu Nhận biết phân KCCTN “Vì sao Dạy hát “nhớ lời Bật qua an toàn” chiếc mũ bảo hiểm biệt màu xanh, thỏ cụt đuôi” cô dặn” vạch kẻ đỏ, vàng Nhánh 5 Ngày 17/04 Ngày 18/04 Ngày 19/04 Ngày 20/04 Ngày 21/04 “Đèn PTTC TC-KNXH+TM PTNN TC-KNXH+TM PTNT- xanh, Bật qua 3 vòng Di màu đèn giao DT ĐT “Đi chơi Dạy hát “ em đi KPKH đèn đỏ, thông phố” qua ngã tư đường Nhận biết đèn phố” phân biệt đèn vàng” xanh đèn đỏ đèn vàng Nhánh 1 Ngày 20/03 Ngày 21/03 Ngày 22/03 Ngày 23/03 Ngày 24/03 “Xe - Dạo chơi, quan sát: - Dạo chơi, quan - Dạo chơi, quan - Dạo chơi quan - Dạo chơi, đạp” chiếc xe đạp sát: thời tiết sát: mô hình máy sát tranh tàu thủy quan sát: - TCVĐ:lăn bóng - TCVĐ: thổi bay - TCVĐ:đứng co thời tiết bong bóng một chân -Chơi tự do tại khu - TCVĐ:bóng tròn - TCDG: Chi to chi chành vực số 4 -Chơi tự do tại khu - Chơi tự do tại chành vực số 4 - Chơi tự do tại khu vực số 4 khu vực số 4 - Chơi tự do Chơi - tập ngoài 4 tại khu vực số trời 4 Nhánh 2 Ngày 27/03 Ngày 28/03 Ngày 29/03 Ngày 30/03 Ngày 31/03 “Xe - Dạo chơi, quan sát - Dạo chơi, quan - Dạo chơi, quan - Quan sát tranh - Dạo chơi máy” xe máy sát các loại xe sát thời tiết tàu hỏa lớp 3TC3 - TCVĐ:lăn bóng chạy ở đường - TCVĐ:bóng tròn - TCVĐ:đứng co - TCDG: Chi to một chân chi chành -Chơi tự do tại khu - TCVĐ: thổi bong bóng chành vực số 4 11 Phân phối vào các ngày trong tuần tt Hoạt động Ghi chú Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - -Chơi tự do tại - Chơi tự do tại - Chơi tự do tại - Chơi tự do khu vực số 4 khu vực số 4 khu vực số 4 tại khu vực số 4 Nhánh 3 Ngày 03/04 Ngày 04/04 Ngày 05/04 Ngày 06/04 Ngày 07/04 “Ô tô - Dạo chơi, quan sát - Dạo chơi, quan - Dạo chơi, quan - Dạo chơi quan - Dạo chơi, xinh” ô tô sát xe cần cẩu sát thời tiết sát xe lu quan sát: - TCVĐ:lăn bóng - TCVĐ: thổi - TCVĐ:bóng tròn - TCVĐ:đứng co thời tiết -Chơi tự do tại khu bong bóng to một chân - TCDG: Chi chi chành vực số 4 -Chơi tự do tại khu - Chơi tự do tại - Chơi tự do tại chành vực số 4 khu vực số 4 khu vực số 4 - Chơi tự do tại khu vực số 4 Nhánh 4 Ngày 10/04 Ngày 11/04 Ngày 12/04 Ngày 13/04 Ngày 14/04 “Bé - Dạo chơi, quan sát - Dạo chơi, quan - Dạo chơi, quan - Dạo chơi , quan - Dạo chơi ngồi xe Hình ảnh đẹp khi sát Chiếc mũ sát thời tiết sát nhà xe - TCDG: Chi an toàn” tham gia giao bảo hiểm - TCVĐ:bóng tròn - TCVĐ:đứng co chi chành thông - TCVĐ: thổi to một chân chành bong bóng - TCVĐ:lăn bóng - Chơi tự do tại - Chơi tự do tại - Chơi tự do tại khu vực -Chơi tự do tại khu - -Chơi tự do tại khu vực số 4 khu vực số 4 số 4 vực số 4 khu vực số 4 Nhánh 5 Ngày 17/04 Ngày 18/04 Ngày 19/04 Ngày 20/04 Ngày 21/04 “ Đèn - Dạo chơi, quan sát - Dạo chơi, quan - Dạo chơi, quan - Dạo chơi quan - Dạo chơi, xanh, tranh đèn tín hiệu sát tranh biển sát thời tiết sát tranh ngã tư quan sát: đèn đỏ, giao thông báo đường một - TCVĐ:bóng tròn đường phố thời tiết đèn - TCVĐ:lăn bóng chiều to - TCVĐ:đứng co - TCDG: Chi một chân chi chành vàng” -Chơi tự do tại khu - TCVĐ: thổi - Chơi tự do tại bong bóng chành vực số 4 khu vực số 4 - Chơi tự do tại khu vực số 4 12 Phân phối vào các ngày trong tuần tt Hoạt động Ghi chú Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 -Chơi tự do tại khu - Chơi tự do tại khu vực vực số 4 số 4 - trẻ biết giúp cô lấy gối 5 Vệ sinh, ăn, ngủ - Trẻ biết được một số kí hiệu Nhánh 1 Ngày 20/03 Ngày 21/03 Ngày 22/03 Ngày 23/03 Ngày 24/03 “Xe -Làm quen bài hát -NBTN xe máy -Làm quen bài thơ -Dạy múa bài hát -Nghe các bài đạp” “anh phi công ơi” -vệ sinh trả trẻ “đi xe đạp” “lái ô tô” hát của chủ đề -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ Nhánh 2 Ngày 27/03 Ngày 28/03 Ngày 29/03 Ngày 30/03 Ngày 31/03 “Xe -Rèn kỹ năng chơi -Ôn màu vàng -Làm quen bài thơ -Nghe truyện “vì -Nghe các bài máy” với đất nặn -vệ sinh trả trẻ “chiếc xe lu” sao thỏ cụt đuôi” hát của chủ đề -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ Nhánh 3 Ngày 03/04 Ngày 04/04 Ngày 05/04 Ngày 06/04 Ngày 07/04 “Ô tô -NBTN ô tô -Rèn kỹ năng tô -Chơi trò chơi “con -Làm quen câu -Nghe các bài xinh” -Vệ sinh trả trẻ màu cua” chuyện “câu hát của chủ đề Chơi – tập theo ý 6 -vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ chuyện về chiếc xe -Vệ sinh trả thích buổi chiều ủi” trẻ -Vệ sinh trả trẻ Nhánh 4 Ngày 10/04 Ngày 11/04 Ngày 12/04 Ngày 13/04 Ngày 14/04 “Bé -Làm quen câu -NBTN máy bay -Rèn kỹ năng chơi -Làm quen bài hát -Nghe các bài ngồi xe chuyện “ qua -vệ sinh trả trẻ góc phân vai “ em đi chơi hát của chủ đề an toàn” đường” -Vệ sinh trả trẻ thuyền” -Vệ sinh trả -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ trẻ Nhánh 5 Ngày 17/04 Ngày 18/04 Ngày 19/04 Ngày 20/04 Ngày 21/04 “ Đèn -Làm quen bài hát -Trẻ giúp cô lau -Đọc thơ “ đèn giao -Vận động bài hát -Nghe các bài xanh, “em đi qua ngã tư chì giá để đồ chơi thông” “ đi xe đạp” hát của chủ đề đèn đỏ, đường phố” -vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả đèn -Vệ sinh trả trẻ trẻ vàng” V.KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC 13 Các hoạt động/ trò Mục đích-Yêu cầu Chuẩn bị Phân phối vào nhánh chơi trong góc chơi Nhánh Nhánh Nhánh Nhánh Tên góc Nhánh 1: 3: 4: Bé 5: Đèn 2: ngồi xe xanh, an toàn đèn đỏ, Xe máy Xe đạp Ô tô đèn xinh vàng 1. Bế em - Trẻ biết một số thao - Chơi bế em búp bê: * Chuẩn bị: Búp bê, Khu tác bế em, cho em ăn, cho em ăn, ru em ngủ, quần áo, bát thìa, vực ru em ngủ, . tắm rửa, thay quần áo giường, nước, kê bàn thao - Biết vệ sinh cho em cho búp bê . ghế, tác búp bê *Tiến hành: vai - Thay quần áo, tắm rửa - Giới thiệu khu vực cho búp bê chơi - Đưa trẻ về từng khu x x x vực chơi; gắn kí hiệu - Hướng dẫn trẻ chơi- x x trẻ tự chơi - Cô bao quát động viên giúp đỡ trẻ khi cần thiết - Nhận xét chơi *Biết các thao tác như đổ - Kê bàn ghế, đồ dùng *Chuẩn bị: Đồ dùng Nấu ăn nước, cho gạo vào xoong, nấu ăn nấu ăn, kê bàn ghế *TC: đảo khuấy, xúc cháo ra đĩa, - Nấu món cháo - Thớt, dao thái, rau, x x Nấu cháo biết làm salats rau củ -Xúc cháo ra bát củ, quả, tạp dề x x x TC: Thái rau * Rèn kĩ năng cầm, - Bày cháo lên bàn củ quả nắm xúc, đảo khuấy cháo, kĩ năng thái rau củ quả Bác sĩ - Trẻ biết khám bệnh, - Bác sĩ: Khám bệnh, kê *Chuẩn bị: Đồ dùng *TC: - Bó biết thực hiện thao tác thuốc, làm thuốc bác sỹ, kê bàn ghế x x x bột bó bột, kê và làm thuốc, *Tiến hành: 14 *TC: Khám khuyên nhủ, động viên - Giới thiệu khu vực bệnh bệnh nhân, chào hỏi chơi *Rèn kĩ năng phục vụ - Đưa trẻ về từng khu người khác, kỹ năng bó vực chơi; gắn kí hiệu bột, phát triển ngôn ngữ - Hướng dẫn trẻ chơi- x x cho trẻ qua giao tiếp với trẻ tự chơi bệnh nhân - Cô bao quát động viên giúp đỡ trẻ khi cần thiết - Nhận xét chơi 2. Bé vui học *Trẻ biết chọn đúng -Biết ghép tranh *Chuẩn bị: Biểu bảng Khu toán màu màu đỏ màu vàng. -Chọn đúng màu đỏ phù hợp với nội dung vực *TC 1: Bé Biết chọn đồ chơi to màu vàng, màu xanh chơi. hoạt chọn đúng nhỏ. Biết chơi bù chỗ -Chọn đồ chơi to nhỏ *Tiến hành: động màu còn thiếu. nhau. Biết -Tháo lắp vòng - Giới thiệu khu vực với đồ *TC2: Tìm luồn dây, xâu hạt -Chơi luồn dây, xâu chơi vật và cài theo *Rèn phát triển kĩ năng hạt - Đưa trẻ về từng x x mẫu quan sát, nhận biết, nhóm chơi; gắn kí *TC3:Bé tìm phân biệt. Tính kiên trì hiệu đúng hình và sự khéo léo của đôi - Cô HD cách chơi *TC4: Tìm bóng bàn tay. Phát triển các - Cho trẻ tự chơi, cô cho tôi thao tác hoạt động với báo quát và hỗ trợ trẻ x x x *TC 5: Bé chọn đồ vật cho trẻ kịp thời to hơn, nhỏ hơn *Hứng thú tham gia - Nhận xét chơi *TC 6: Bé hoạt động ghép tranh *TC 7: Chơi cài cởi khuy áo, đan tết bện *TC 8: Nắp chai kì diệu *TC 9: Chơi xâu dây, xâu hạt Công trình -Biết xếp chồng và xếp - xếp bến xe *Chuẩn bị: Nghuyên bé xây sát cạnh, trồng hoa -Lắp ghép xe, cột đèn vật liệu, đồ dùng đồ x x x *TC: Bé xếp trang trí cho bến xe, tạo giao thông chơi cho trẻ hoạt động bến xe ra sản phẩm *Tiến hành; 15 *TC: Lắp -Trẻ có kĩ năng lắp - Giới thiệu khu vực ghép cột đèn ghép sáng tạo, rèn sự chơi giao thông khéo léo - Đưa trẻ về từng -Trẻ hứng thú tham gia nhóm chơi; gắn kí hoạt động hiệu x x - Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ tự chơi, cô báo quát và hỗ trợ trẻ kịp thời - Nhận xét chơi 3. Tạo hình- -Trẻ biết sử dụng các kĩ -Tô màu các phương *Chuẩn bị: đồ dùng Khu Sách. năng đã học: tô màu tiện giao thông đồ chơi cho trẻ hoạt vực *TC: Lật mở nặn, vẽ để tạo sản -Xem tranh truyện chủ động nghệ trang sách, phẩm đa dạng phong đề đồ dùng đồ chơi *Tiến hành; thuật xem tranh phú, đẹp về nội dung , -Bé chơi với các hình. - Giới thiệu khu vực chuyện chủ đề. chơi Tạo hình -Rèn sự khéo léo của - Đưa trẻ về từng nhóm chơi; *TC: Tô màu đôi tay và kĩ năng tạo gắn kí hiệu PTGT hình cho trẻ. - Cô hướng dẫn cách chơi x x X *TC: Nặn: Bánh xe -Trẻ biết cất đồ chơi - Cho trẻ tự chơi, cô *TC: Bé chơi đúng nơi quy định sau báo quát và hỗ trợ trẻ với màu nước khi chơi. kịp thời x x *TC: Vẽ theo - Nhận xét chơi ý thích.. *TC:Dán ô tô bằng các hình vuông, tròn, chữ nhật Âm nhạc -Trẻ tự tin mạnh dạn -Bé chơi với trống, sắc *Chuẩn bị: đồ dùng *TC: Trẻ tập biểu diễn xô, đàn , bé biểu diễn đồ chơi cho trẻ hoạt làm ca sĩ -Rèn kĩ năng ca hát, khả văn nghệ. động *TC: Bé tập năng biểu diễn cho trẻ. *Tiến hành; làm nhạc -trẻ hứng thú tham gia - Giới thiệu khu vực x x x công hoạt động. chơi x x - Đưa trẻ về từng nhóm chơi; gắn kí hiệu - Cô hướng dẫn cách chơi 16 - Cho trẻ tự chơi, cô báo quát và hỗ trợ trẻ kịp thời - Nhận xét chơi 4. Khu vực vận động *Trẻ đựơc vận động với *Trẻ đựơc vận động với *Chuẩn bị: Bóng, *TC: Dòng chảy bóng bóng và cầm bóng để lăn, bóng và cầm bóng để vòng, xe lăn, xe đẩy, *TC: Kéo chun biết chơi với xe đẩy, lăn lăn, biết chơi với xe chui qua cổng , chai *TC: Đập bàn tay sơn, bơm xe, búa cọc, biết đẩy, quăng vóng, bơm nhựa, đóng cọc bàn *TC: quăng vòng thả bóng màu, thả theo xe, búa cọc gỗ, kéo chun, lăn sơn, *TC: Ném bóng dòng chảy bóng, biết đập *Rèn kĩ năng phát triển đường hẹp *TC: Kéo xe bàn tay các con vật và đọc các thao tác và tố chất *Tiến hành: *TC: Chơi với búa tên các con vật vận động cho trẻ - Cô giới thiệu khu cọc, *Rèn kĩ năng phát triển *Hứng thú tham gia vực chơi x x x *TC: Đi trong đường các thao tác và tố chất vận hoạt động - Đưa trẻ về nhóm hẹp động cho trẻ chơi; gắn kí hiệu x x *Hứng thú tham gia - Cô hướng dẫn cách hoạt động chơi - Cho trẻ tự chơi cô bao quát và hỗ trẻ kịp thời - Nhận xét chơi A/GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH NHÁNH 1 Giáo viên thực hiện: Đỗ Thị Thúy Thơm Thứ hai, ngày 20 tháng 03 năm 2023 -Tên hoạt động chơi tập có chủ định: Bò chui qua cổng -Thuộc lĩnh vực: PTTC 1,Mục đích yêu cầu *Kiến thức - Trẻ bò chui qua cổng,sao cho lưng trẻ không chạm vào cổng. - Trẻ biết tên trò chơi vận động,biết cách chơi,luật chơi,hứng thú tham gia trò chơi - Trẻ kết hợp tay chân khéo léo khi tập. *Kỹ năng - Rèn luyện và phát triển cả tay, chân,toàn thân. *Thái độ 17 -Trẻ hào hứng tham gia tập luyện cùng cô và các bạn. - Biết lắng nghe cô và chú ý theo cô. 2, Chuẩn bị: - Nhạc thể dục; Sắc sô -Cổng chui. Sân tập sạch sẽ, an toàn 3,Tiến hành hoạt động *Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. Khởi động -Trò chơi dấu tay -Hỏi trẻ các con vừa chơi trò chơi gì? - Hát bài “Tập đi đều”, đi với các kiểu đi: đi nhanh, đi chậm; chuyển đội hình vòng tròn *Hoạt động 2: Trọng động -Tập BTPTC bài : Máy bay + ĐT 1: Tay: Máy bay cất cánh: Hai tay giang ngang hạ xuống + ĐT2: Lưng-bụng: Máy bay tìm chỗ hạ cánh: Giơ hai tay sang ngang nghiêng người sang hai bên và nói "Máy bay tìm chỗ hạ cánh" (ĐTNM) + ĐT3: Chân: Máy bay hạ cánh: Hai tay chống hông ngồi xuống đứng lên và nói "Máy bay hạ cánh" - VĐCB: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Lần 1 cô tập mẫu cho trẻ xem 2 lần - Lần 2 cô tập kết hợp phân tích động tác: +TTCB: cô từ phía đầu hàng cô tiến lên vạch xuất phát.Khi có hiệu lệnh “Chuẩn bị”2 Tay cô để sát vạch hai chân cô quỳ,cẳng chân đặt sát sàn.Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu”mắt cô nhìn về phía trước và bò tiến lên phối hợp tay nọ chân kia,khi đến cổng cô khéo léo bò chui qua cổng và không chạm cổng.Sau đó cô đứng dậy đi về cuối hàng - Cho 1 trẻ nên tập mẫu -Trẻ thực hiện: Lần lượt từng 2 trẻ bò cho đến hết hàng - Lần 2 thi đua giữa 2 tổ - Củng cố: cô hỏi trẻ vừa tập vận động gì? cho 2 trẻ nên tập lại -Trò chơi vận động: tập tầm vông +Giới thiệu luật chơi, cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần *Hoạt động 3: Hồi tĩnh -Trẻ đi lại nhẹ nhàng 2-3 vòng Đánh giá trẻ hàng ngày: 1.Về tình trạng sức khỏe ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ 18 2.Về trạng thái, cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ 3.Về kiến thức, kỹ năng của trẻ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ *Biện pháp hỗ trợ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ Thứ ba, ngày 21 tháng 03 năm 2023 -Tên hoạt động chơi tập có chủ định: Dạy hát “đi xe đạp” -Thuộc lĩnh vực: TCKN-XH+TM 1,Mục đích yêu cầu *Kiến thức -Trẻ hát, thuộc bài hát, nhớ tên bài hát,tên tác giả, hát đúng lời và giai điệu bài hát.Biết chơi trò chơi âm nhạc *Kỹ năng -Rèn kĩ năng ca hát đúng lời, đúng giai điệu bài hát.Rèn các giác quan, kĩ năng ghi nhớ có chủ đích. *Thái độ -Hứng thú tham gia hoạt động ca hát 2.Chuẩn bị -Chuẩn bị của cô: Đàn, trống lắc, sắc xô -Chuẩn bị của trẻ: Đồ dùng dụng cụ âm nhạc 3,Tiến hành hoạt động *Hoạt động 1. Ổn định tổ chức - Cô và trẻ quan sát video các loại xe đạp - Đàm thoại - Cô giới thiệu bài hát “đi xe đạp” *Hoạt động 2: Dạy hát “đi xe đạp” -Cô giới thiệu tên bài hát -Cô hát trẻ nghe bài hát 2 lần - Cô đọc lời ca - Cô hát lại 1 lần - Cô cùng cả lớp hát 2-3 lần -Thi đua tổ nhóm cá nhân hát (Cô sửa sai) -Các con vừa hát bài gì? -Giới thiệu vận động: vỗ tay theo phách 19 +Cô hát kết hợp vận động mẫu 2 lần +Cô cùng trẻ hát kết hợp vận động 2 lần +Thi đua tổ nhóm hát két hợp vận động ( cô sửa sai) + Nhóm trẻ 2-3 bạn lên vận động - Đàm thoại :Các con vừa hát bài hát gì ? * Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc - Cô giới thiệu trò chơi: tai ai tình -Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi. Cô giới thiệu và cho trẻ nghe lại 1 lần nhạc cụ: Trống, mõ, phách -Gọi 1 trẻ lên đội mũ chóp cho 1 bạn lên gõ 1 trong các nhạc cụ, yêu cầu bạn đội mũ chóp lắng nghe và đoán xem bạn vừa gõ nhạc cụ nào. +Luật chơi: Bạn đội mũ chóp không đoán được sẽ đứng hát 1 bài hoặc đọc 1 bài thơ *Hoạt động 3: Hát nghe “xe đạp ơi” của nhạc sĩ Ngọc Lễ - Cô giới thiệu bài hát - Cô hát trẻ nghe 2 lần - Cô hát kết hợp với múa minh họa - Hỏi trẻ tên bái hát mà cô hát trẻ nghe +Kết thúc Đánh giá trẻ hàng ngày: 1.Về tình trạng sức khỏe ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ 2.Về trạng thái, cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ 3.Về kiến thức, kỹ năng của trẻ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ *Biện pháp hỗ trợ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ Thứ tư, ngày 22 tháng 03 năm 2023 -Tên hoạt động chơi tập có chủ định: Nhận biết hình tròn, hình vuông -Thuộc lĩnh vực: PTNT 1.Mục đích yêu cầu *Kiến thức - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên hình tròn,hình vuông 20
File đính kèm:
giao_an_mam_non_khoi_nha_tre_chu_de_phuong_tien_giao_thong_n.docx