Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Các cô chú trường mầm non

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 3 
Tên chủ đề: CÁC CÔ CHÚ TRƯỜNG MẦM NON
Trường MN Thới Hưng
Thời gian thực hiện:Từ ngày 07/1 -02/12/2011
I/MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất
+ Phát triển vận động:
Phát triển nhóm cơ và hô hấp:
- Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
- Tay :giơ cao, đưa ra phía trước, đưa 2tay sang ngang, sau đó kết hợp với lắc bàn tay.
- Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước nghiêng người sang 2 bên.
- Chân: khuỵu gối.
-Bật:Bật tại chỗ.
Phát triển vận động cơ bản: 
Thực hiện được các bài tập và các cử động của bàn tay và các ngón tay như:
- Tập đi chạy: Đi theo hiệu lệnh đi trong đường hẹp
- Bật qua vạch kẻ
- Xoa tay chậm các ngón tay với nhau, rót nhào, khuấy, đảo, vò xé.
- Tập cầm bút tô màu, thao tác với đất nặn.
+ Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Tập luyện nền nếp thói quen tốt trong ăn uống
- Tập tự phục vụ: Cầm được thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước, tự đi dép, tự mặc quần, tự lấy gối khi đi ngủ, tự cất cặp da…
- Tập ngủ đủ một giấc trưa.
- Luyện một số thói quen tốt trong sinh hoạt: ăn chín, uống chín; rửa tay trước khi ăn; lau mặt lau miệng, uống nước sau khi ăn; vứt rác đúng nơi qui định.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Biết một số vật dụng gây nguy hiểm.
2/ Phát triển nhận thức:
- Tên và một số đặc điểm và công việc hàng ngày cua các cô, chú trong trường Mấm non
- Khám phá tự nhiên và xã hội
- Thích chơi với các đồ chơi
- Nhận biết, phân biệt những loại đồ dùng, đồ chơi to, nhỏ và có màu xanh, đỏ, vàng.
3/ Phát triển ngôn ngữ:
+ Nghe:
- Kể một câu chuyện trẻ nghe theo chủ đề
- Hiểu, làm theo chỉ dẫn đơn giản của người lớn
- Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các nhạc cụ.
+ Nói:
- Dạy trẻ đọc 2 bài thơ , 1 bài đồng dao 
- Phát âm các âm của lời nói. Nói được câu 3-4 từ.
- Nhắc được câu 3-4 từ.
- Trả lời được câu hỏi đơn giản như: đây là ai? Làm việc gi? Làm ở đâu?....
4/ Phát triển tình cảm xã hội và kĩ năng thẫm mĩ:
- Thực hiện yêu cầu đơn giản của giáo viên.
- Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các nhạc cụ.
- Biết cất đồ dung, đồ chơi đúng nơi quy định, biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
- Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc 1 bài hát.
- Vẽ các đường nét khác nhau, di màu, xé.
II/ NỘI DUNG:
1/ Nhận thức:
- Tên và công việc và nơi làm việc của các cô chú trong trường Mầm non.
- Nhận biết vật có kích thước to- nhỏ.
- Nhận biết màu xanh, đỏ, vàng.
2/PTTC: 
- TDS: Bài 3” Tàu hoả”
- Bật qua vạch kẻ.
- Đi theo hiệu lệnh, đi trong đường hẹp.
3/Ngôn ngữ:
- Thơ: Chim hót
- Kể chuyện: Thỏ ngoan
 - TCDG: đọc “Kéo cưa lừa sẻ”, “Bóng bay”
4/ TCXH: 
 -Dạy hát: Lời chào buổi sáng; Nghe:- Bông hông tặng cô.
 - Cô nôi dạy trẻ
 -HĐTH: Nặn hình dài, vẽ mưa
III/ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG:
a/ Lịch hoạt động:Thời gian:
TUẦN
Thứ2
Thứ3
Thứ4
Thứ5
Thứ6
TUẦN 1
LVNT
- Trò chuyện về các cô chú trong trường Mầm non.
LVTC
- Đi trong đường hẹp.
- Trò chơi: Gấu qua câù
LVNN
-Thơ: Chim hót
- Xem tranh thơ.
LVTCXH
-Dạy hát: Lời chào buổi sáng
-Nghe hát: Bông hồng tặng cô.
Đóng chủ đề
-Trò chuyện về tên và công việc các cô. 
- Làm Album chủ đề
TUẦN 2
LVNT
- Trò chuyện về công việc của cô giáo.
LVTC
- Đi trong đường hẹp.
- Trò chơi: Gấu qua câù
LVNN
-Thơ: Chim hót
-TC: Ôtô và chim sẻ
LVTCXH
- Tạo hình: Vẽ mưa
Đóng chủ đề
-Trò chuyện về chủ đề 
- Làm thiệp tặng cô ( 20- 11)
TUẦN 3
LVNT
. Nhận biết màu xanh, đỏ, vàng
LVTC
- Bật ô
-TC: Nhảy qua suối 
LVNN
-Kể chuyện:“Thỏ ngoan”
LVTCXH
-Dạy hát: Lời chào buổi sáng
-Nghe:Cô nuôi dạy trẻ
Đóng chủ đề
-Trò chuyện về chủ đề.
TUẦN 4
LVNT
Trò chuyện về cô cấp dưỡng
LVTC
-Bật ô
-TC: Thỏ đổi chuồng.
LVNN
-Kể chuyện : Thỏ ngoan
LVTCXH
- Tạo hình: Nặn hình dài
Đóng chủ đề
-Trò chuyện cấp dưỡng
- Làm đồ dung ở góc gia đình.
b/ Kế Hoạch Mở - Đóng Chủ đề và Khám Phá Chủ Đề
MỞ CHỦ ĐỀ:
-Cho trẻ làm quen với chủ đề các cô chú trong trường Mầm non.
-Sưu tầm nhiều hình ảnh, bài thơ, bài hát câu chuyện,…để giới thiệu đến trẻ
-Vận động phụ huynh hỗ trợ tranh ảnh cũ liên quan chủ đề
-Trang trí lớp theo chủ điểm, mảng tường để phối hợp cùng phụ huynh tốt hơn
-Sưu tầm mô hình tranh ảnh về trường lớp, trung thu để cùng trò chuyện với trẻ về chủ đề
-Cùng tìm hiểu và trò chuyện về chủ đề, mở rộng cho trẻ biết những gì mới lạ xung quanh
-Trò chuyện cùng trẻ về các động vật mà trẻ từng thấy qua tranh ảnh, báo đài,…
KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ:
-Cùng trẻ tìm hiểu về các cô chú trong trường Mầm non. 
-Kết hợp tranh ảnh giới thiệu đến trẻ
-Dạy cháu làm quen với các bài thơ câu đố, câu chuyện,… để trẻ biết rõ hơn
-Cùng trẻ trang trí chủ điểm mới, làm đồ dung theo chủ đề
-Trải nghiệm những gì liên quan qua tranh ảnh, thực tế
-Tổ chức các hoạt động cho trẻ chơi sắm vai ở góc cho cháu 
-Tổ chức trò chuyện về chủ đề cùng trẻ
-Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi vận động: vận động, học tập, xây dựng, tham gia các trò chơi
ĐÓNG CHỦ ĐỀ: 
-Kết thúc chủ điểm, trẻ học được tất cả những gì liên quan
-Trưng bày được các sản phẩm trẻ tự tạo trong chủ đề
-Biểu diễn văn nghệ cuối chủ điểm, thuộc tất cả các bài thơ, nhớ các câu
-Kết hợp nối kết chủ đề mới
-Thông báo phụ huynh hỗ trợ sưu tầm hình ảnh về chủ đề sau
IV/ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI TRONG LỚP
Chủ đề:Các cô chú trong trường Mầm non
Thời gian: 4 tuần (07/11- 02/12/2011)
a/ KẾ HOẠCH HƯỚNG ĐẪN:
NỘI DUNG NHIỆM VỤ
CÁC BIỆN PHÁP
TUẦN 1
TUẦN 2
TUẦN 3 TUẦN4 
TCPASH:
: Chơi “Xâu hạt”.
Góc nghệ thuật: Hát lại hoặc biểu diễn các bài hát đã biết thuộc chủ đề; chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt một số âm thanh trong thiên nhiên.
Động viên trẻ thể hiện trò chơi. Trẻ biết chơi cùng bạn.
TCHĐV ĐV-ĐC:
làm quen với việc tạo ra sản phẩm.
- Cô hướng dẫn trẻ xem tranh và khuyến khích trẻ tham gia khi nghe kể chuyện .Cho trẻ tham gia ghép tranh.
-Hướng dẫn trẻ một số thao tác tạo hình tạo ra sản phẩm.
 KHÁM PHÁ KHOA HỌC
-Tập cho trẻ làm quen với các đồ dùng dồ chơi góc khám phá , hướng dẫn trể quan sát một số cây kiểng ở góc thiên nhiên.
-HD trẻ chăm sóc, tưới nước cho cây.Khám phá sự nảy mầm của hạt đậu.
TCXD: Xếp đồ chơi theo mẫu quy định.
Sắp xếp đồ chơi , chơi với lôtô theo yêu cầu.
.
Hướng dẫn trẻ chọn lô tô và sắp xếp phù hợp .
b/ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI:
THỜI ĐIỂM
NỘI DUNG NHIỆM VỤ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
NHẬN XÉT 
GIỜ CHƠI
I/NỘI DUNG:
1/ Nhận thức:
- Tên và công việc và nơi làm việc của các cô chú trong trường Mầm non.
- Nhận biết vật có kích thước to- nhỏ.
- Nhận biết màu xanh, đỏ, vàng.
2/PTTC: 
- TDS: Bài 3” Tàu hoả”
- Bật qua vạch kẻ.
- Đi theo hiệu lệnh, đi trong đường hẹp.
3/Ngôn ngữ:
- Thơ: Chim hót
- Kể chuyện: Thỏ ngoan
 - TCDG: đọc “Kéo cưa lừa sẻ”, “Bóng bay”
4/ TCXH: 
 -Dạy hát: Lời chào buổi sáng; Nghe:- Bông hông tặng cô.
 - Cô nôi dạy trẻ
 -HĐTH: Nặn hình dài, vẽ mưa
2 PHÂN CÔNG: 
Cô Loan (A) + Cô Phượng (B) + Cô Tuyên (C)
* Đầu giờ: cô ( A) tập trung trẻ lại, đẫn trẻ đi giới thiệu các góc chơi: 
Có các góc như: 
 HĐVĐV.
TCVĐC - ĐV.
TCXD.
TCPAHS.
Cô ( B) và cô (C) hổ trợ trẻ khi chơi chú ý cá nhân không đi theo nhóm.
Triển khai trò chơi:
Cô ( A ) bao quát triển khai khả năng chơi cho trẻ chơi góc :
Tạo hình và góc HĐVĐV ( TCVĐC – ĐV, TCXD)
Cô ( B) bao quát triển khai khả năng chơi cho trẻ chơi góc PASH, GOC ÂN và góc VĐ
Cô ( A) bao quát triển khai khả năng chơi cho trẻ chơi góc văn học, hổ trợ ở góc PASH ( chăm sóc búp bê).
 + Góc gia đình. 
 + Góc khám phá khoa học( khám phá vật chìm- vật nổi).
Kết thúc giờ chơi:
Cô A: Báo hiệu kết thúc chung cả lớp, tổ chức trò chơi cuối.
Cô ( B ) Bao quát nhắc nhở trẻ, cùng trẻ cất dọn đồ chơi.
Cô ( A) Bao quát trẻ chơi và chơi với trẻ cùng với cô (C)
3/NHIỆM VỤ - BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1/ TCVĐC – ĐV
Gợi ý cháu xâu những đồ chơi có cùng một màu
Rèn cá nhân trẻ yếu thao tác với đất nặn.
2/ TCPASH:
Trò chuyện, đặt câu hỏi gợi ý để trẻ thừa nhận vai chơi của mình đang chơi.
Hướng dẫn khi cần thiết, gíup trẻ mở rộng các hành động chơi, nhận vai chơi cho đúng: Khi tham gia rrò chơi nấu ăn và cách sắp xếp đồ chơi.
3/ Tập cho trẻ thói quen mau cất dọn đồ chơi để đến với hoạt động tiếp theo.
Trọng tâm quan sát:
- Tình hình chơi trên góc: phân vai và góc khám phá khoa học.
Nội dung chơi kỹ năng thao tác với đất nặn
Hành động của trẻ.
V/ CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ 
Chủ đề:Các cô chú trong trường Mầm non
Thời gian: 4 tuần (07/11-02/12/2011)
1/ Môi trường:
- Sưu tầm một số tranh ảnh sách báo,sách báo bài thơ bài hát , truyện về chủ điểm để dạy cháu cho tốt, ngoài ra cô cần giáo dục cháu biết cac giáo dục cháu biết các ngày lễ trung thu
- Cho trẻ đóng góp hoặc đem vào lớp tranh ảnh về sách báo , thơ truyện, hoặc những đồ dùng đồ chơi mà trẻ thích có liên quan đến chủ đề 
- Giáo viên có thể sử dụng góc để hướng dẩn một số kỹ năng mới nhằm ôn lại kỹ năng cũ cho cháu hoặc cô có thể chuẩn bị những tư liệu để cháu tự học, tự khám phá theo chủ đề liên quan.
- Giáo viên cần chú ý, sắp xếp điều chỉnh sao cho phù hợp góc chơi, chú ý cho các cháu đươc chơi được học ở mọi lúc mọi nơi , dù ở bất cứ góc chơi hay môn học nào thì các cháu cũng được tham gia học và chơi ở mọi lúc mọ nơi theo yêu cầu của giáo viên . Tránh tình trạng có quá nhiều trẻ chơi ở cùng một góc hoặc có những cháu chưa được học và chưa được học
- Tùy theo nội dung trọng tâm của chủ đề trong ngày mà giáo viên có thể thay đổi góc chơi cho phù hợp và linh hoạt với góc chơi.
- Dạy trẻ biết được mối quan hệ liên quan của các thành viên khi tham gia chơi cùng nhau
-Chuẩn bị một số đất nặn, giấy vẽ , màu….Trẻ tái hiện các mối quan hệ đó qua các hoạt động
2/ Nguyên vật liêu:
- Phụ huynh đóng góp tranh ảnh, sách báo cũ , đồ dùng đồ chơi. lịch cũ, bìa cứng để trẻ vẽ và cắt dán heo chủ điểm
-PH sưa tầm sách báo về các hiện tượng thiên nhiên để cắt dán chủ điểm
3/ Sự kiện:
Tổ chức cho trẻ tham dự lễ hội 20/ 11
VI/KẾ HOẠCH KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ
I/MỞ CHỦ ĐỀ:
-Trò chuyện, đàm thoại với trẻ về các cô chú trong trường Mầm non.
- Trang trí lớp theo chủ đề
- Sưu tầm hình ảnh về trường Mầm non 
- Tạo tranh chủ đề nhánh
- Tạo các bài tập ở góc
- Hướng dẫn trẻ cùng làm đồ chơi phục vụ cho chủ đề
II/ KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ
- Tìm hiểu khám phá hoạt động:
- Tham quan dạo chơi khám phá các khu vực chơi trong lớp, vườn trường, quan sát công việc của các cô chú trong trường Mầm non. 
- Trò chuyện về sở thích của bé
- Trò chuyện đưa ra những câu hỏi khó khuyến khích trẻ trả lời 
- Tổ chức các hoạt động vui chơi đa dạng để trẻ làm quen với các bạn của lớp
- Chơi các trò chơi vận động, học tập
- Đọc các bài thơ, hát các bài hát có liên hoan đến chủ đề
- Tập dợt văn nghệ cho lễ hội 20/11.
III/ ĐÓNG CHỦ ĐỀ
-Tổ chức các hoạt động khám phá chủ đề, đóng chủ đề
-Tham gia sinh hoạt tập thể
-Đàm thoại với trẻ về nội dung chủ đề
-Giới thiệu và trò chuyện về chủ đề mới Giao nhiệm vụ cho trẻ.
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Thời gian:07/11-13/11/ 2011
 CÔ HIỆU TRƯỞNG CỦA BÉ
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
-Nhận thong tin từ phụ huynh về trẻ, chú ý sức khỏe trẻ, tuyên truyền bệnh viêm đường hô hấp.
- Treû xem tranh, nghe nhaïc chuû ñeà
TDS
BÀI 3
- Hô hấp: Còi tàu
- Tay: Lái tàu
- Lườn: Tàu rẻ phải- trái
- Chân: Tàu rời bến, chạy
- Bật: bật ô
Điểm danh
- Điểm danh: Nói tên bạn vắng
- Thời gian: Hôm nay là thứ mấy
- Thông tin thời tiết: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết
- Sinh hoạt một ngày của bé
- Thông tin mới
- Trò chuyện về chủ đề: Cô hiệu trưởng, cô hiệu phó, cô ở lớp NT.
HD có chủ định
LVNT
- Trò chuyện về các cô chú trong trường Mầm non.
LVTC
- Đi trong đường hẹp.
- Trò chơi: Gấu qua câù
LVNN
-Thơ: Chim hót
- Xem tranh thơ.
LVTCXH
-Dạy hát: Lời chào buổi sáng
-Nghe hát: Bông hồng tặng cô.
Đóng chủ đề
-Trò chuyện về tên và công việc các cô. 
- Làm Album chủ đề
Chơi các góc
- PV:
- XD:
- Nghệ thuật:
- T/C : Bé tập làm nội trợ: pha nước chanh.
- Xaây cổng trường.
- Xêếp đồ chơi theo màu.
- Bieåu dieãn baøi haùt: Lời chào buổi sáng
- Ñoïc thô “Vườn trẻ”
HD ngoài trời
- Ñi daïo, laøm quen vôi co âHT
- TCVĐ: Mèèo và chim sẻ
 TCDG:Tập tầm vông 
- Ñi daïo, laøm quen vôi cô PHT
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- TCDG: Tâập tầm vông
- Ñi daïo, quan sát phòng làm việc của cô hiệu trưởng
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ. 
- TCDG: Tâập tầm vông
- Ñi daïo, quan sát phòng làm việc của cô hiệu phó.
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- TCDG: Tập tầm vông
- Lao ñoäng veä sinh saân tröôøng
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- TCDG: Tập tầm vông
Chơi tự do
HĐ chiều
Trò chuyện về công việc của cô HT
- Troø chuyeän về công việc cô PHT
- Đọc truyện.
- Cho trẻ đọc lại các bài thơ đã học.
-Nhắc nhỡ trẻ vệ sinh cá nhân
Chôi caùc goùc
Neâu göông cuoái ngaøy
Trả trẻ
Nghe nhaïc veà các cô trong trường, lớp.
Chơi các trò chơi ở góc vận động
KẾ HOẠCH TUẦN 2
Thời gian:14/11-20/11/2011
CÔ GIÁO CỦA BÉ
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
-Nhận thong tin từ trẻ, chú ý đến sưc khỏe trẻ, tuyên truyền phòng chống bệnh viêm đường hô hấp.
- Treû xem tranh, nghe nhaïc chuû ñeà
TDS
BÀI 3
- Hô hấp: Còi tàu
- Tay: Lái tàu
- Lườn: Tàu rẻ phải- trái
- Chân: Tàu rời bến, chạy
- Bật: bật ô
Điểm danh
- Điểm danh: Nói tên bạn vắng
- Thời gian: hôm nay thứ mấy
- Thông tin thời tiết: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết
- Sinh hoạt một ngày của bé
- Thông tin mới
- Trò chuyện về chủ đề: cô cấp dưỡng, chú bảo vệ, cô tạp vụ
HD có chủ định
LVNT
- Trò chuyện về công việc của cô giáo.
LVTC
- Đi trong đường hẹp.
- Trò chơi: Gấu qua câù
LVNN
-Thơ: Chim hót
-TC: Ôtô và chim sẻ
LVTCXH
- Tạo hình: Vẽ mưa
Đóng chủ đề
-Trò chuyện về chủ đề 
- Làm thiệp tặng cô ( 20- 11)
Chơi các góc
- GĐ:
- VĐ:
- Nghệ thuật:
- T/C : Bé tập làm nội trợ: pha nước chanh.
- Xaây cổng trường.
- Xêếp đồ chơi theo màu.
- Bieåu dieãn bøai haùt: Lời chào buổi sáng
- Ñoïc thô “Vườn trẻ”
HD ngoài trời
- Ñi daïo, laøm quen với các cô cấp dưỡng
- TC : Mèo và chim sẻ.
-TCDG : Chi chi chành chành
- Ñi daïo, quan sát công việc của cô tạp vụ.
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- TCDG: Chi chi chành chành
- Ñi daïo, laøm quen vôi chú bảo vệ.
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- TCDG: Chi chi chành chành
- Ñi daïo, quan sát vườn hoa của trường.
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- TCDG:Chi chi chành chành
- Lao ñoäng veä sinh saân tröôøng
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- TCDG: Chi chi chành chành
Chơi tự do
HĐ chiều
Ôn hoạt động chung
Chôi caùc goùc
Neâu göông cuoái ngaøy
Trả trẻ
Nghe nhạc liên quan chủ đề.
 KẾ HOẠCH TUẦN 3
 Thời gian:21/ 11- 27/11/2011
 CÁC CÔ DẠY Ở CÁC KHỐI LỚP
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Nhận thông tin từ PH về trẻ, quan tâm đến sưc khỏe trẻ, chú ý tuyên truyền phòng chống bệnh viêm đường hô hấp.
- Treû xem tranh, nghe nhaïc chuû ñeà
TDS
BÀI 3
- Hô hấp: Còi tàu
- Tay: Lái tàu
- Lườn: Tàu rẻ phải- trái
- Chân: Tàu rời bến, chạy
- Bật: bật ô.
Điểm danh
- Điểm danh: Nói tên bạn vắng
- Thời gian: hôm nay thứ mấy
- Thông tin thời tiết: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết
- Sinh hoạt một ngày của bé
- Thông tin mới
- Trò chuyện về chủ đề:
HD có chủ định
LVNT
. Nhận biết màu xanh, đỏ, vàng
LVTC
- Bật ô
-TC: Nhảy qua suối 
LVNN
-Kể chuyện:“Thỏ ngoan”
LVTCXH
-Dạy hát: Lời chào buổi sáng
-Nghe:Cô nuôi dạy trẻ
Đóng chủ đề
-Trò chuyện về chủ đề.
Chơi các góc
- GĐ:
- XD:
- Nghệ thuật
- T/C : Bé tập làm nội trợ
- Lựa chọn và sắp xếp được một số đồ chơi có kích thước to- nhỏ khác nhau.
- Xaây nhà cho búp bê
-Chơi với dụng cụ có âm thanh to – nhỏ
- Bieåu dieãn baøi haùt: Nu na nu nống
-Sắp xếp tranh truyện theo theo mẫu
HD ngoài trời
- Ñi daïo, quan sát lóp mầm
TC :Rượt đuổi
TCDG :Kéo cưa lừa sẻ
- Ñi daïo, quan sát lớp chồi 1
TC :Rượt đuổi
TCDG :Kéo cưa lừa sẻ
- Ñi daïo, quan sát lớp chồi 2
TC :Rượt đuổi
TCDG :Kéo cưa lừa sẻ
- Ñi daïo, quan sát lớp lá1
TC :Rượt đuổi
TCDG :Kéo cưa lừa sẻ
- Ñi daïo, quan sát lớp lá 2
TC :Rượt đuổi
TCDG :Kéo cưa lừa sẻ
Chơi tự do
HĐ chiều
Ôn luyện hoạt động có chủ đích
Chôi caùc goùc
Neâu göông cuoái ngaøy
Trả trẻ
- Nghe nhaïc liên quan chủ đề
- Chôi ở góc vận động
KẾ HOẠCH TUẦN 4
Thời gian:22-28/11/2010
 CÔ CẤP DƯỠNG CỦA BÉ
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Nhận thông tin từ PH về trẻ, quan tâm đến sưc khỏe trẻ, chú ý tuyên truyền phòng chống bệnh viêm đường hô hấp.
- Treû xem tranh, nghe nhaïc chuû ñeà
TDS
BÀI 3
- Hô hấp: Còi tàu
- Tay: Lái tàu
- Lườn: Tàu rẻ phải- trái
- Chân: Tàu rời bến, chạy
- Bật: bật ô.
Điểm danh
- Điểm danh: Nói tên bạn vắng
- Thời gian: hôm nay thứ mấy
- Thông tin thời tiết: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết
- Sinh hoạt một ngày của bé
- Thông tin mới
- Trò chuyện về chủ đề:
HD có chủ định
LVNT
Trò chuyện về cô cấp dưỡng
LVTC
-Bật ô
-TC: Thỏ đổi chuồng.
LVNN
-Kể chuyện : Thỏ ngoan
LVTCXH
- Tạo hình: Nặn hình dài
Đóng chủ đề
-Trò chuyện cấp dưỡng
- Làm đồ dung ở góc gia đình.
Chơi các góc
-GĐ:
- XD:
- Nghệ thuật:
- T/C : Bé tập làm nội trợ
- Lựa chọn và sắp xếp được một số đồ chơi có kích thước to- nhỏ khác nhau.
- Xaây nhà cho búp bê
-Chơi với dụng cụ có âm thanh to – nhỏ
- Bieåu dieãn baøi haùt: Nu na nu nống
-Sắp xếp tranh truyện theo theo mẫu.
HD ngoài trời
- Ñi daïo, quan góc khám phá
TC :Rượt đuổi
TCDG :Nu na nu nống
- Ñi daïo, quan sát cây hoa hồng
TC :Rượt đuổi
TCDG :Nu na nu nống
- Ñi daïo, quan sát hoa lan
TC :Rượt đuổi
TCDG :Nu na nu nống
- Ñi daïo, quan sát vườn rau của lớp
TC :Rượt đuổi
TCDG :Nu na nu nống
- Ñi daïo
TC :Rượt đuổi
TCDG :Nu na nu nống
Chơi tự do
HĐ chiều
Ôn luyện hoạt động có chủ đích
Chôi caùc goùc
Neâu göông cuoái ngaøy
Trả trẻ
Nghe kể chuyện
KẾ HOẠCH KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ
I.MỞ CHỦ ĐỀ:
-Trò chuyện, đàm thoại với trẻ về bản thân bé và các bạn cùng lớp 
- Trang trí lớp theo chủ đề
- Sưu tầm hình ảnh về bé và các bạn 
- tạo tranh chủ đề nhánh
- Tạo các bài tập ở góc
- Hướng dẫn trẻ cùng làm đồ chơi phục vụ cho chủ đề
II. KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ
- Tìm hiểu khám phá hoạt động:
- Tham quan dạo chơi khám phá các khu vực chơi trong lớp, vườn trường, các đồ dùng đồ chơi của bé 
- Trò chuyện về sở thích của bé
- Trò chuyện đưa ra những câu hỏi khó khuyến khích trẻ trả lời 
- tổ chức các hoạt động vui chơi đa dạng để trẻ làm quen với các bạn của lớp
- Chơi các trò chơi vận động, học tập
- Đọc các bài thơ, hát các bài hát có liên hoan đến chủ đề
- Tập dợt văn nghệ.
III.ĐÓNG CHỦ ĐỀ
-Tổ chức các hoạt động khám phá chủ đề, đóng chủ đề
-Tham gia sinh hoạt tập thể
-Đàm thoại với trẻ về nội dung chủ đề
-Giới thiệu và trò chuyện về chủ đề mới Giao nhiệm vụ cho trẻ
BÀI SỐ 3: THỂ DỤC SÁNG
Hô hấp: Còi tàu
 CB: trẻ đứng tự nhiên
 Tập: Khi nghe nói “ còi tàu” trẻ nói “ tu tu…”.
Tay: Lái tàu
CB: Trẻ đứng tự nhiên tay cầm vòng
 Tập: Khi nghe “ lái tàu” trẻ cầm vòng đưa ra phía trước kết hợp lắc vòng.
Chân: Tàu chạy
CB: trẻ cầm vòng đứng tự nhiên
 Tập: Khi nghe “ tàu chạy” trẻ đứng gậm chân tại chỗ. Trở về tư thế ban đầu.
Lườn/ bụng: Tàu rẻ phải- trái
CB: trẻ đứng tựnhiên, tay cầm vòng đua về phía trước
Tập: Khi nghe tàu “ rẻ phải- trái” trẻ nghiêng người sang trái- phải. Rồi trở về tư thế ban đầu.
-Bật: bật ô
HOẠT ĐỘNG ĐIỂM DANH
1/ MĐYC:
Cháu biết tên bạn vắng, biết lý do bạn vắng.
Cháu biết thời gian, thời tiết, và các hoạt động có trong ngày.
Biết gắn kí hiệu của trẻ và bạn vắng.
Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động trong ngày. 
2/ CHUẨN BỊ:
- Các biểu bảng cần cho buổi hoạt động
- Sách truyện ( thơ) mới của tuần
- Chỗ ngồi hợp lý, các biểu tượng cho các biểu bảng. 
3/ TIẾN HÀNH
Hoạt động 1: Điểm danh
-Cho cháu hát và vận động:”Lơi chào buổi sáng”
-Đàm thoại về bài hát
-Mời từng tổ điểm danh, báo cáo
-Nhắc nhở trẻ quan tâm đến bạn
Hoạt động 2: Thời gian
Cho trẻ đi dạo 1 vòng đến bảng ghi thời gian
Trò chơi “trời tối, trời sáng”
Cho trẻ xem bốc lịch.
Hôm nay là ngày mấy? tháng mấy? năm nào?
Cho trẻ nói thời gian.
Hoạt động 3: Thời tiết
Cho cháu chơi trò chơi: Dung dăng dung dẻ 
Gợi hỏi thời tiết hôm nay: Con thấy bầu tròi hôm nay như thế nào? Các cây cối xung quanh ra làm sao?
Cho trẻ gắn biểu tượng
Đàm thoại về mùa trong năm: Th