Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Các loại hoa đẹp - Lê Thị Phố

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN NINH KIỀU
TRƯỜNG MẦM NON BÔNG SEN
 KẾ HOẠCH THÁNG 04/2012
Chủ Đề: CÁC LOẠI HOA ĐẸP 
 Thời gian: Từ 02/04/2012 – 27/04/2012
 Lớp: 25 – 36 tháng 
 Tên giáo viên: Lê Thị Phố 
 Năm Học: 2011 – 2012
KẾ HOẠCH THÁNG 04 /2012
Chủ đề: CÁC LOẠI HOA ĐẸP
Từ ngày 02/04/2012 – 27/04 / 2012
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
1. PT thể chất :
*Dinh dưỡng – Sức khỏe : 
-Không để trẻ sụt cân.
-Có 1 số thói quen trong ăn uống, không bốc cơm thức ăn.
-Biết đi VS đúng nơi qui định, tập cho trẻ đi rửa tay, lau mặt, xúc cơm ăn với sự giúp đở của cô, biết đi dép trong lớp, tập mặt quần khi đi tiêu tiểu và tắm.
-Nhận biết và tránh những nơi nguy hiểm không an toàn
*PT vận động : 
 YVĐ thô
-Trẻ đi có mang vật trên tay, biết bậc tại chổ
-Có 1 số tố chất khi đi , biết bậc bằng 2 chân 
YVĐ tinh : 
-VĐ bàn tay ngón tay, nhào, nặn, xâu luồn dây vào hoa, biết xếp cạnh nhau. 
2. PT nhận thức : 
-Thích tìm hiểu thế giới xung quanh, biết nhìn sờ ngữi các loại hoa quen thuộc. 
-Biết diễn đạt những hiểu biết bằng câu nói đơn giản khi quan sát các loại hoa.
-Hiểu biết ban đầu về tên gọi, đặc điểm lợi ích của các loại hoa. Chỉ gọi tên cất đúng đồ chơi xanh đỏ vàng. Nhận biết to nhỏ, số lượng 1 hoặc nhiều hơn. Định hướng trên dưới so với bản thân. Sờ ngửi
3. PT ngôn ngữ :
-Nghe hiểu vả thực hiện được yêu cầu của cô : cất dọn đồ chơi, xếp hàng rửa tay lau mặt....
-Hiểu và trả lời được một số câu hỏi về hoa của cô. Trả lời được các câu hỏi về nội dung chuyện, thơ. 
-Sử dụng lời nói để diễn đạt nhu cầu khi giao tiếp với cô, bạn, nói được câu có 3 – 5 từ.
-Nói to đủ nghe khi trò chuyện với cô và bạn.
4. PT tình cảm – XH – TM : 
-Trẻ nói được thông tin về 1 số loại hoa. 
-Biểu lộ vui buồn khi tiếp xúc với vật thật, tranh về hoa. 
-Biết chào hỏi lễ phép, cám ơn, cất đồ chơi sau khi chơi. 
-Thích vỗ tay ca hát, nhảy múa khi nghe bài hát đơn giản. 
-Thích cầm viết tô màu, chơi với đất. 
1. PT thể chất :
*Dinh dưỡng – Sức khỏe : 
-Cô dút trẻ và động viên trẻ ăn hết xuất, 
-Tập cho trẻ có 1 số thói quen trong ăn uống, không bốc cơm thức ăn.
-Tập cho trẻ đi VS đúng nơi qui định, tập cho trẻ đi rửa tay, lau mặt, xúc cơm ăn với sự giúp đở của cô, biết đi dép trong lớp, tập mặt quần khi đi tiêu tiểu và tắm.
- Dạy trẻ biết và tránh những nơi nguy hiểm không an toàn
*PT vận động : 
 YVĐ thô
-Dạy trẻ biết phối hợp tay chân đi có mang vật trên tay, giữ thăng băng khi theo hướng thẳng ,phối hợp tay và chân bậc 2 chân cao
- Dạy trẻ có 1 số tố chất khi đi, bậc tại chổ. 
YVĐ tinh : 
-Dạy trẻ VĐ bàn tay ngón tay, nhào, nặn, xâu luồn dây vào hoa, biết xếp cạnh nhau, cách nhau. 
2. PT nhận thức : 
-Hướng dẫn trẻ tìm hiểu thế giới xung quanh, biết nhìn sờ ngữi các loại hoa quen thuộc. 
-Dạy trẻ biết diễn đạt những hiểu biết bằng câu nói đơn giản khi quan sát các loại hoa.
- Dạy trẻ biết về tên gọi, đặc điểm lợi ích của các loại hoa. Chỉ gọi tên cất đúng đồ chơi xanh đỏ vàng. Nhận biết to nhỏ, số lượng 1 hoặc nhiều hơn. Định hướng trên dưới so với bản thân. Sờ ngửi
3. PT ngôn ngữ :
- Dạy trẻ biết lắng nghe và thực hiện được yêu cầu của cô : cất dọn đồ chơi, xếp hàng rửa tay lau mặt....
- Dạy trẻ chú ý nghe để hiểu và trả lời được một số câu hỏi về hoa của cô. Trả lời được các câu hỏi về nội dung chuyện, thơ. 
-Tập cho trẻ sử dụng lời nói để diễn đạt nhu cầu khi giao tiếp với cô, bạn, nói được câu có 3 – 5 từ.
-Động viên trẻ nói to đủ nghe khi trò chuyện với cô và bạn. 
4. PT tình cảm – XH – TM : 
-Tập trẻ nói được thông tin về 1 số loại hoa. 
-Dạy trẻ biết biểu lộ vui buồn khi tiếp xúc với vật thật, tranh về hoa. 
-Dạy trẻ biết chào hỏi lễ phép, cám ơn, cất đồ chơi sau khi chơi. 
- Động viên trẻ vỗ tay ca hát, nhảy múa khi nghe bài hát đơn giản. 
- Dạy trẻ cách cầm viết tô màu, chơi với đất. 
 BGH duyệt Bông Sen, ngày 02 tháng 04 năm 2012
 Giáo viên 
 Lê Thị Phố
MẠNG NỘI DUNG
Thời gian thực hiện: 4 Tuần –Từ ngày : 2/4à27/4/2012
TUẦN 2: 
NHỮNG BÔNG HOA ĐEP : 
HOA ĐỒNG TIỀN - HOA SEN
- Quan sát , xem mô hình về vườn hoa , trò chuyện và nhận biết về các loại hoa trong đó có hoa đồng tiền hoa sen..
- Nhận biết và so sánh về hoa đồng tiền,hoa sen … nơi sống , lợi ích , dinh dưỡng , cách chăm sóc bảo vệ…Nặn , di màu , cắm hoa …
- Chơi đóng vai cô bán cửa hàng hoa .Tổ chức một số hoạt động phục vụ 
- GD BVMT , không xả rác biết bỏ rác vào nơi cô qui định.Biết tiết kiệm nước để tưới cây.. Chơi với bạn không giành đồ chơi.
TUẦN 1: 
NHỮNG BÔNG HOA ĐEP : 
HOA HỒNG - HOA CÚC
- Quan sát , xem mô hình về vườn hoa , trò chuyện và nhận biết về các loại hoa trong đó có hoa hồng hoa cúc …
- Nhận biết và so sánh về hoa hồng hoa cúc …
 nơi sống ,màu sắc,lợi ích , dinh dưỡng , cách chăm sóc, bảo quản…Nặn , di màu , cắm hoa …
- Chơi đóng vai cô bán hàng (bán bông hoa , chăm sóc hoa, tưới nước…)
- GD BVMT , không xả rác biết bỏ rác vào nơi cô qui định – Biết tiết kiệm nước để tưới cây… Chơi với bạn không giành đồ chơi.
 Các loại hoa đẹp 
4 Tuần
2/4/2012à27/04/2012
TUẦN 3: 
NHỮNG BÔNG HOA ĐEP : 
HOA ĐÀO - HOA MAI
- Quan sát , xem mô hình về vườn hoa , trò chuyện và nhận biết về các loại hoa trong đó có hoa đào hoa mai …
- Nhận biết và so sánh về hoa đào hoa mai
Màu sắc… nơi sống , lợi ích, cách chăm sóc 
bảo vệ…Nặn , di màu , cắm hoa, vui hát về 
các bài hát nói về các loại hoa…
- Chơi đóng vai cô bán cửa hàng hoa . 
- GD BVMT , không xả rác biết bỏ rác vào nơi cô qui định.Biết tiết kiệm nước để tưới cây..Chơi với bạn không giành đồ chơi.
TUẦN 4: 
NHỮNG BÔNG HOA ĐEP : 
HOA LAN - HOA LY LY
- Quan sát , xem mô hình về vườn hoa , trò chuyện và nhận biết về các loại hoa trong đó có hoa lan hoa ly ly …
- Nhận biết và so sánh về hoa lan hoa ly ly
Màu sắc… nơi sống , lợi ích , cách chăm sóc bảo vệ…Nặn , di màu , cắm hoa, vui hát về các bài 
hát nói về các loại hoa…
- Chơi đóng vai cô bán cửa hàng hoa .
- GD BVMT , không xả rác biết bỏ rác vào nơi cô qui định.Biết tiết kiệm nước để tưới cây.. Chơi với bạn không giành đồ chơi.
 KẾ HOẠCH TRỢ GIÚP TRÒ CHƠI
 CHỦ ĐỀ : CÁC LOẠI HOA ĐẸP
 Từ ngày : 2/4/2012 à 27/04/2012
I.YÊU CẦU:
-TC PASH: Biết chơi bán hàng 
-TC HĐVĐV: Biết xếp cạnh 3 – 4 khối gỗ thành thành cái bệ. Biết cầm dây xâu bông hoa màu đỏ, xanh, vàng. Trẻ biết bóp đất nặn làm cánh hoa, cầm viết vẽ di màu. 
-TC AN: Hát múa các bài hát trong chương trình.về hoa.
-TC TV: biết xem tranh các loại hoa, đọc thơ, xem chuyện tranh….
-TCVĐ: Biết kéo xe chở hoa, làm động tác nhổ trồng và tưới hoa 
II. BIỆN PHÁP:
-Xem tranh nhằm cung cấp vốn sống cho trẻ có liên hoan đến nội dung chơi mới, bán hàng.
-Tham gia TC với trẻ, tạo tình huống kích thích trẻ chơi, chơi có liên kết: bán hàng, Tập sữ dụng vật thay thế: vé số làm tiền, . 
III/ CHUẨN BỊ: 
-Bộ đồ chơi bông hoa. 
-Khối gỗ, dây, bông hoa bằng bitis,. đất, viết ….
-Các loại sách theo chủ đề, tranh chuyện, thơ.
-Xe kéo, búp bê, bông hoa 
V/ KẾ HOẠCH HƯỚNG DẪN
Nội dung nhiệm vụ
Các biện pháp
Tuần 1
Tuần 2
Tuần 3
Tuần 4
1. TCPASH: chơi Bán hàng
-Giúp trẻ có nhiều lựa chọn ND chơi. 
 -KK trẻ cùng chơi với bạn 
 -Trò chuyện với trẻ về các thao tác: mua bán bông hoa
-Tham gia chơi cùng trẻ. 
-Trò chuyện với trẻ về các thao tác gợi ý thêm cho trẻ 1 số hành động chơi: bắt chước cô mẹ, đi mua hoa về trang trí trong nhà 
-Tham gia chơi cùng trẻ. 
-Đặt câu hỏi gợi mở về ND chơi phong phú hơn.
-Xem tranh về mua bán, 
-Tham gia chơi cùng trẻ. 
-Quan sát trẻ chơi, giúp đở trẻ khi cần thiết
-Can thiệp khi trẻ tranh giành đồ chơi với nhau.
2. HĐVĐV : 
-Giúp trẻ biết xếp cạnh, xâu, 
-Gợi ý giúp trẻ xếp hình 5-6 khối gỗ cách , nhau thành hàng rào, cạnh nhau thành cái bệ, xâu hạt, xâu bông hoa thành vòng xanh đỏ vàng
-Cô cùng trẻ chọn đồ chơi để xâu thành vòng. Theo sự hướng dẫn của cô 
-Gợi ý trẻ chơi hòa đồng cạnh bạn.
3. TCDG: Bắt bướm, kéo xe chở bông hoa
- Động viên, khuyến khích trẻ cùng tham gia, hướng dẫn trẻ khi cần
-Nhắc nhở trẻ không xô đẩy bạn. 
HƯỚNG DẪN TRÒ CHƠI MỚI
 CHỦ ĐỀ : CÁC LOẠI HOA ĐẸP 
 Từ ngày : 2/4/2011 à 27/4/2012
1 TCSH: Bán hàng, nấu ăn
*.Chuẩn bị: Đồ chơi chơi bán hàng bông hoa. 
* Hướng dẫn: Trò chuyện với trẻ những ý tường giả bộ liên quan đến bé. 
 -Cách bán hàng người bán cám ơn, người mua trả tiền, 
2 TCHĐVĐV: Xếp hàng rào, cái bệ
*Chuẩn bị: các khối gỗ chữ nhật. Gỗ vuông.
*Gợi ý cách chơi: Trẻ biết xếp cách khối gỗ chữ nhật hàng rào. Xếp cạnh làm cái bệ
3.Góc VH: 
*Chuẩn bị: Sách có hình các loại hoa. 
*Gợi ý: Cô yêu cầu trẻ vào góc lấy sách có hình các loại hoa, cô dạy trẻ giở từng trang sách, 
cô hỏi cho trẻ trả lời về tên các loại hoa
4 .Góc TH: Vẽ mưa rơi, di màu
*Chuẩn bị: viết màu, giấy có hình sẳn, 
*Gợi ý: Cô dạy cho trẻ cách cầm viết di màu , vẽ mưa .
5.Góc âm nhạc:
*Chuẩn bị: trống lắc xục xạc
*Gợi ý: Cô cho trẻ lấy nhạc cụ và hát cho cô và các bạn cùng nghe, cô hát cho trẻ hát theo cô
6.TCVĐ:
*Chuẩn bị: xe ô tô, búp bê. Bướm, gậy TD, rau củ. 
*Gợi ý: kéo xe chở bông hoa, nhảy bật cao bắt được bướm, 
LỊCH HOẠT ĐỘNG
 CHỦ ĐỀ : CÁC LOẠI HOA ĐẸP 
 Từ ngày : 2/4/2012 à 27/04/2012
TUẦN
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU
Tuần I
 Hoa Hồng, hoa cúc
(Từ 2/4 – 6/4/2012)
NBTN
 Bé nhận biết tên, đặt điểm hoa hồng, hoa cúc
ÂM NHẠC
+ DH: Ra vườn hoa
+TCAN: Chơi với nhạc cụ: : 
-Trẻ hứng thú hát cùng cô đến hết bài hát.
 VĐCB
-VĐCB: đi theo hướng thẳng có cầm vật trên tay 
-TCVĐ: Bong bóng xà phòng
-Trẻ đi tay cầm vật đi thẳng
 VĐ Tinh
Xâu hoa thành vòng 
 KỂ CHUYỆN 
Hoa maò gà.
-Chú ý nghe và trả lời một số câu hỏi của cô 
Tuần II
 Hao sen . hoa đồng tiền
( từ 09/04 à13/04/2012 )
NBTN
 Bé nhận biết tên, đặt điểm , của hoa sen – đồng tiền 
 ÂM NHẠC
-NH: lý cây bông
+VĐTN: Ra vườn hoa 
-Trẻ hứng thú hát minh họa động tác
 VĐCB
 -VĐCB: đi theo hướng thẳng cầm vật trên tay
-TCVĐ: Bong bóng xà phòng
- Trẻ đi tay cầm vật đi thẳng
 VĐ Tinh
 Xếp cái bệ
-Biết xếp chạch thành cái bệ
KỂ CHUYỆN
 Hoa mào gà
-.Chú ý nghe và trả lời một số câu hỏi của cô 
Tuần III
 Hoa mai , hoa đào (16à20/04/2012)
NBTN
Bé nhận biết tên, đặt điểm Hoa mai , hoa đào
ÂM NHẠC
 - DH: Hoa bé ngoan 
 +VĐTN: Ra vườn hoa 
 VĐCB
- Bậc tại chổ để trẻ biết bậc 2 chân cao lên khỏi mặt đất
VĐ Tinh
 Nặn cánh hoa
-Trẻ biết xoay tròn 
( lăn dài) ấn dẹp làm cánh hoa
 THƠ 
 Hoa nở 
-Trẻ đọc theo cô đến hết bài thơ, thuộc thơ
Tuần IV 
 Hoa phong lan , Hoa ly ly
 (23/04à27/4/2012)
NBTN
 Bé nhận biết tên, đặt điểm của Hoa phong lan , Hoa ly ly
ÂM NHẠC
+ TCAN: Chơi với nhạc cụ: 
+ DH: Ra vườn hoa 
-Trẻ hứng thú hát minh họa động tác
 VĐCB
 -VĐCB: 
- Bậc tại chổ để trẻ biết bậc 2 chân cao lên khỏi mặt đất
.
VẼ 
 Di đốm màu.
-Biết cầm viết di những đóm màu. 
 THƠ
 Hoa nở
-Trẻ đọc theo cô đến hết bài thơ, thuộc thơ 
KẾ HOẠCH TUẦN I/04/2012
Chủ đề: CÁC LOẠI HOA ĐẸP 
 Từ ngày : 2/4/2012 à 6/4/2012
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
-Đón trẻ liên hệ với PH về tình hình sức khỏe của trẻ ở nhà trước khi đến lớp
-Tổ chức cho trẻ hoạt động một số đồ chơi của lớp, chú ý rèn nề nếp chơi xong dọn đồ chơi cùng cô. 
TDS 
-Bài tập số 2
-Động tác hỗ trợ VĐCB , ĐT tay, chân tập 4 – 6 lần
HĐNT
*Quan sát:
Cây Phong lan
*Chơi VĐ:
Bắt bướm. trẻ biết nhảy cao lên bắt bướm.
*Chơi DG:
Dung dăng dung dẻ : trẻ biết nắm tay nhau đi dọc lời, đến từ cuối ngồi xuống.
*Chơi tự do: 
Trẻ biết chọn đồ chơi để chơi, không tranh dành đồ chơi
*Quan sát:
Thân cây 
*Chơi VĐ:
Đuổi bắt cô. Trẻ biết chạy nhanh bắt được cô không bị ngã
*Chơi DG:
Lộn cầu vòng: 2 trẻ nắm tay nhau đun đưa tay kết hợp đọc lời, sau đó lộn đâu lưng vào nhau. 
*Chơi tự do:
Trẻ biết chọn đồ chơi để chơi, không tranh dành đồ chơi
*Quan sát:
Hình dạng màu sắc của lá
*Chơi VĐ:
 Bắt bướm. trẻ biết nhảy cao lên bắt bướm
*Chơi DG:
 Dung dăng dung dẻ : trẻ biết nắm tay nhau đi dọc lời, đến từ cuối ngồi xuống.
*Chơi tự do:
Trẻ biết chọn đồ chơi để chơi, không tranh dành đồ chơi
*Quan sát:
 Màu sắc của hoa
*Chơi VĐ:
 Đuổi bắt cô. Trẻ biết chạy nhanh bắt được cô không bị ngã
*Chơi DG:
Lộn cầu vòng: 2 trẻ nắm tay nhau đun đưa tay kết hợp đọc lời, sau đó lộn đâu lưng vào nhau. 
*Chơi tự do:
Trẻ biết chọn đồ chơi để chơi, không tranh dành đồ chơi
*Quan sát:
Cây phong lan, lợi ít, chăm sóc, 
*Chơi VĐ:
Bắt bướm. trẻ biết nhảy cao lên bắt bướm 
*Chơi DG:
 Dung dăng dung dẻ : trẻ biết nắm tay nhau đi dọc lời, đến từ cuối ngồi xuống.
*Chơi tự do:
Trẻ biết chọn đồ chơi để chơi, không tranh dành đồ chơi
Chơi tập có chủ đích
NBTN
 - Hoa Hồng, hoa cúc 
 Bé nhận biết tên, đặt điểm hoa hồng, hoa cúc
ÂM NHẠC
 +DH: Ra vườn hoa 
+TCAN: Chơi với nhạc cụ: 
-Trẻ hứng thú hát cùng cô đến hết bài hát.
 VĐCB
-VĐCB: đi có mang vật trên tay
-TCVĐ: Bong bóng xà phòng
-Trẻ đi tay cầm vật đi thẳng
 VĐ Tinh
Xâu hoa thành vòng
 KỂ CHUYỆN 
Hoa maò gà.
-Chú ý nghe và trả lời một số câu hỏi của cô 
Chơi hoạt động góc
-VĐ: Kéo xe
Cháu biết cầm dây kéo xe đi 
-Nặn: Làm quen với đất
Biết lăn dài ấn dẹp...
-Âm nhạc: 
 Hát bài theo chủ điểm 
-Cháu hát thuộc bài hát
-TCĐV: Bán hàng, nấu ăn
Biết bán cám ơn, mua trả tiền.
-TV: Xem tranh 
Cháu biết chú ý xem sách
-HĐVĐV: 
Xếp hàng rào, biết xếp cạnh làm hàng rào
-Nặn: Làm quen với đất
Biết lăn dài ấn dẹp... 
-Âm nhạc: 
 Hát bài theo chủ điểm 
-Cháu hát thuộc bài hát
TCĐV: Bán hàng, nấu ăn
Biết bán cám ơn, mua trả tiền.
-TV: Xem tranh 
Cháu biết chú ý xem sách
-Âm nhạc: 
 Hát bài theo chủ điểm 
-Cháu hát thuộc bài hát
- HĐVĐV: 
Xếp hàng rào, biết xếp cạnh làm hàng rào
Vệ sinh-ăn trưa-ngủ
-Cho trẻ xếp hàng rửa tay, lau mặt cô làm cho trẻ đúng qui trình
-Đi ăn cơm cô chú ý trẻ mới hay khóc, trẻ sdd, 
-Cho trẻ ngủ cô đóng bớt cửa lại, chú ý trẻ mới còn khóc. 
Chơi tập buổi chiều
Trò chuyện về các loại rau
-Nhắc nhở cháu lau mũi
- đọc chuyện cho trẻ nghe
-Dạy trẻ lễ giáo
-Hát ra vườn hoa 
-Chơi xếp hình
-Chơi xếp hình
-Chơi tự do 
-KC cây táo 
-Kiểm tra móng tay
Trả trẻ
-Trò chuyện tên trường tên lớp , chơi với đồ chơi. 
-Trao đổi PH tình hình của trẻ ở nhóm.
Thứ hai ngày 2 tháng 04 năm 2012
NBTN
Đề tài: HOA HỒNG – HOA CÚC
I. MĐYC:
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm , màu sắc, công dụng, các loại hoa. Trẻ nhận biết được màu xanh, đỏ của lá, hoa.
- Trẻ biết nói câu dài có 3 – 4 từ, xâu hoa thành vòng hoa
- GD trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây hoa (tưới nước, không hái lá hoa, không bẻ cành)
II. CHUẨN BỊ:
-Cô: Mô hình vườn hoa, bó hoa, hoa hồng – cúc bằng giấy cứng (bitis), chậu giả 
-Cháu: Vui vẽ, gọn gàng.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
HĐ1: 
- Tập trung trẻ lại cô cháu cùng hát bài “ lý cây bông” 2 – 3 lần. 
-Cô dẫn dắt giới thiệu bài nhận biết hoa hồng và hoa cúc nhé. 
HĐ2: 
* Tổng quát: Đưa hoa lên giới thiệu: hoa hồng màu đỏ, hoa cúc màu vàng, (cho trẻ lên sờ)
* Chi tiết:
- Đưa từng bông hoa ra và hỏi cá nhân:	
+ Hoa này là hoa gì? Đây là gì?
+ Cái gì đây? Đâu là nhụy hoa?
+ Hoa màu gì?
+ Cánh hoa hồng như thế nào ? Cánh hoa cúc ?
- Cho tập thể nói câu dài: Hoa hồng màu đỏ , Hoa hồng rất đẹp
 Hoa cúc màu vàng
- Cho cháu chơi "Thổi cánh hoa"
* Tổng hợp : Đặt tranh lên giới thiệu lại hoa hồng – cúc .
- GD trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây hoa (tưới nước, không hái lá hoa, không bẻ cành)
* Củng cố : Cho trẻ gắn hoa hồng, hoa cúc đúng chậu của mình
HĐ3 : Chơi xâu hoa thành vòng
- Cô giới thiệu tên TC sau đó cô cháu cùng chơi. 
 - Cho trẻ lấy rổ có đựng bông hoa bằng nhựa và hỏi trẻ cái gì? Để làm gì?
 - Cô nói cách xâu và cho mỗi trẻ 1 rổ xâu, cô chú ý sửa sai cho trẻ.
 - Hỏi trẻ tên bài - Giáo dục trẻ chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng.
*Những điều cần lưu ý: 
Thứ ba ngày 03 tháng 04 năm 2012
Âm nhạc
 Dạy hát : RA VƯỜN HOA
I. MĐYC:
- Trẻ biết tên bài hát, biết thể hiện cảm xúc qua giai điệu bài hát. 
- Trẻ hát theo cô cả bài, biết thể hiện cảm xúc cùng cô như vỗ tay, lắc đầu nhịp nhàng theo giai điệu bài hát. 
- GD Trẻ biết chăm sóc tưới nước, không hái hoa bẻ cành.
II. CHUẨN BỊ:
- Cô : Máy vi tính, tranh, máy hát, ghế dụng cụ âm nhạc
- Cháu : Quần áo gọn gàng, vui vẽ
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
 * HOẠT ĐỘNG 1: 
- Cho trẻ đi dạo chơi đi đến vườn hoa đàm thoại với trẻ về 1 số loài hoa chỉ nở vào ngày tết:là hoa gì ? màu gì ? cho trẻ trả lời . Cô giới thiệu tên bài hát
 * HOẠT ĐỘNG 2: 
 * DH: RA VƯỜN HOA
- Cô hát trẻ nghe 1 lần. Cho trẻ nhắc lại tên bài 
- Cô máy hát trẻ nghe lần 2, giải thích nội dung bài hát : Em bé ra vườn hoa chơi, ở vườn hoa có nhiều hoa đẹp, em bé muốn hái một bông nhưng em nhớ lời cô dặn không được hái vì bông hoa này là của chung. 
- GD Trẻ biết chăm sóc tưới nước, không hái hoa bẻ cành. 
- Cô cùng trẻ hát 2 - 3 lần
- Cho cá nhân hát, nhóm 2-3 trẻ cùng hát.. cô chú ý sửa sai cho trẻ khưyến khích trẻ vỗ tay theo nhạc.
- Mở máy cho trẻ nghe, động viên trẻ cùng hát và làm động tác minh hoạ 
- Hỏi trẻ vừa hát bài gì ? cho trẻ nhắc lại và hát lại lần nữa.
* HOẠT ĐỘNG 3: TCAN : Chơi với nhạc cụ 
- Cô cùng trẻ đến xem và gọi tên 1 số nhạc cụ
- Cho trẻ chọn nhạc cụ chơi và gõ theo bài hát 2-3L
- Nhận xét kết thúc giờ học:
*Những điều cần lưu ý: 
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Thứ tư ngày 4 tháng 4 năm 2012
VẬN ĐỘNG (t.1)
 Đề tài : ĐI CÓ CẦM VẬT TRÊN TAY 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết tên bài tập, biết đi theo hướng thẳng cầm vật trên tay 3 – 4 m
- Trẻ biết đi cầm vật trên tay không để rơi xuống 
- Trẻ chơi có trật tự, không xô đẩy nhau. 
II.CHUẨN BỊ:
 - Cô: Phòng học rộng, hoa đủ cho số trẻ. Đồ chơi 
 -Cháu: Quần áo gọn gàng 
III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:	
*HOẠT ĐỘNG 1: 	
1/ Khởi động: 
- Cô lắc trống cho trẻ đi chậm – nhanh – chạy sau đó đi bình thường (2-3 lần).trong nhóm rồi đứng vòng tròn
 * HOẠT ĐỘNG 2: 	
2/ Trọng động: 
 * BTPTC: TẬP VỚI CÀNH HOA 
- Cho trẻ đứng vòng tròn , giới thiệu tên bài 
- Cô cho trẻ thực hiện từng động tác theo cô như TDS. ĐT chân, tay hỗ trợ cho VĐ tập 4 -6 lần
 * VĐCB: ĐI CÓ MANG VẬT TRÊN TAY
- Cô giới thiệu tên bài, cho trẻ nhắc lại tên bài. 2 lần.
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần, lần kết hợp giải thích: Tay cô cầm vật không để rơi xuống đất đi theo hướng thẳng để vật vào rổ xong cô vào chổ 
- Cho từng cá nhân thực hiện: Trẻ đi khéo theo hướng thẳng tay cầm vật không để rơi theo yêu cầu của cô 
- Cô cho tốp 2 - 3 trẻ lên đi 3 - 4 lần . 
- Cho 1 trẻ thực hiện lại, hỏi lại tên bài, cô thực hiện lại.
 * TCVĐ: Bắt bướm. 
- Cô cầm bướm ra và hỏi trẻ con gì?. Cô giới thiệu tên trò chơi - giải thích luật chơi. Cô treo bướm trên cao và yêu cầu trẻ nhảy bật lên bắt bướm, cô và trẻ cùng chơi 2-3 lần. 
 *HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tỉnh
-Cô cho trẻ đi hít thơ nhẹ nhàng
- GD trẻ học xong nhớ rửa tay, tiết kiệm nước
* Những điều cần lưu ý:
	…….
……………………………………………………………………………………………… 
Thứ năm ngày 5 tháng 4 năm 2012
VĐT
 XÂU HOA THÀNH VÒNG 
I. MĐYC:
- Trẻ biết xâu hoa thành vòng 
- Trẻ biết phối hợp tay và mắt cầm vật bằng 2 ngón tay xâu vào lỗ hoa thành vòng 
- Trẻ chăm sóc tưới nước cho hoa, không hái hoa, biết chơi xong cất dọn đồ chơi đúng nơi qui định.
II. CHUẨN BỊ:
-Cô : dây xâu , hoa 
-Cháu : dây xâu , hoa ( mỗi cháu từ 4 – 5 hoa) , dĩa đựng 
III. TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG:
* HOẠT ĐỘNG 1:
- Dẫn trẻ đi chơi, vừa đi vừa hát "Đi chơi", cho trẻ quan sát đồ chơi dây hoa
- Cô dẫn dắt giới thiệu bài. 
* HOẠT ĐỘNG 2: 
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần : lần 1 cô làm cho trẻ xem , lần 2 cô vừa làm vừa giải thích 
- Phát cho mỗi trẻ 1 dây và 4 – 5 
-Cô cho trẻ cùng thực hiện (Chú ý trẻ yếu , cô giúp trẻ)
- Cô cho tốp xâu mỗi tốp thực hiện 1 – 2 lần 
- Cô cho trẻ chơi tập xem ai làm nhanh hỏi tên trò chơi nhắc lại 1 lần 
- GD trẻ chơi xong phải cất đồ chơi 
* HOẠT ĐỘNG 3: VĐTN : Ra vườn hoa
- Cô nói tên bài hát cho trẻ cùng vận động theo nhạc 2 - 3 lần 
- Kết thúc nhận xét khen trẻ.
*Những điều cần lưu ý: 
Thứ sáu ngày 6 tháng 4 năm 2012
KỂ CHUYỆN
Đề tài : HOA MÀO GÀ
I/ MĐYC:
- Cháu biết tên chuyện, tên nhân vật trong chuyện, hiểu nội dung chuyện, nhận biết to nhỏ qua bông hoa
- Trẻ nói tên chuyện, tên nhân vật trong chuyện , trả lời 1 số câu hỏi đơn giản trong câu chuyện