Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Con vật - Đề tài: Những con vật bé yêu thích (Con gà trống - Con lợn) - Đỗ Thị Mai

Giáo án: nhận biết tập nói
Chủ đề: Con vật
Đề tài: Những con vật bé yêu thích
Con gà trống-Con lợn
Đối tượng : 25-36 tháng.
Thời gian: 15-18 phút.
Số lượng trẻ: 12-15 trẻ.
Ngày soạn : 16/3/2009.
Ngày dạy: 23/3/2009.
Người thực hiện : Đỗ Thị Mai- Giáo viên trường MN Giao Nhân.
 	 Huyện Giao Thuỷ - Nam Định
I- Mục đích yêu cầu :
1- Kiến thức: 
Dạy trẻ nhận biết và tập nói tên gọi và 1 số đặc điểm đặc trưng của con gà trống, con lợn.
2- Kỹ năng :
Trẻ biết sử dụng các giác quan để để quan sát con gà, con lợn.
Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định.
Tích hợp với các môn học khác: Văn học, âm nhạc, giáo dục thể chất...
3- Ngôn ngữ : 
Phát triển vốn từ mới cho trẻ. Dạy trẻ nói đúng các từ con gà trống, đầu gà, mào gà màu đỏ, chân gà, con lợn, đầu lợn, tai lợn, đuôi lợn, chân lợn, ....Trẻ nói được các câu đơn giản theo yêu cầu của cô.
- GD:Trẻ biết được thịt gà và thit lợn ăn rất ngon và bổ, cung cấp nhiều chất đạm, cần thiết cho cơ thể.
Trẻ biết yêu quý, chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình gần gũi với trẻ.
II- Chuẩn bị :
1- Địa điểm :
Lớp học rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, đủ ánh sáng, nhiệt độ thích hợp.
2- Đồ dùng:-Màn chiếu, máy vi tính, băng đĩa có quay hình ảnh con gà trống, con lợn, các bài hát “ Nhà em có con gà trống, đàn gà trong sân ,các bài hát do cô giáo tự biên: đồng dao đi cầu đi quán, dân ca con bướm vàng.”
- Vật thật: Con lợn sữa nhốt trong chuồng, 1 con gà tự tạo .
- Một chuồng gà, 1 chuồng lợn, mỗi trẻ con vật tự tạo bằng xốp ( con gà trống hoặc con lợn).
- Hàng rào làm khu vực chuồng lợn , chuồng gà.
3- Cô và trẻ: Tâm lý thật thoải mái trước khi vào giờ.
III- Tiến hành:
Hđ của cô
Dự kiến hđ của trẻ
Hoạt động 1: Giới thiệu và tạo cảm xúc cho trẻ
Vậy xin mời các bé lại đây với cô!
Cô con mình cùng chơi trò chơi tạo dáng các con vật nhé!
Cô đọc đồng dao và tạo dáng các con vật:
 + Con gà cục tác lá chanh
 Cục ta cục tác, cục ta cục tác.
 + Con lợn ủn ỉn mua hành cho tôi,
 ụt ịt, ụt ịt, ụt ịt...
 + Con chó khóc đứng khóc ngồi.
 Mẹ ơi đi chợ mua tôi đồng riềng.
 Gâu, gâu, gâu, gâu, gâu,....
Cô con mình vừa tạo dáng những con vật gì ?
Những con vật được nuôi ở đâu? 
Các con giỏi quá, các con hãy nhẹ nhàng ngồi cạnh cô nào!
Hoạt động 2: Cô hướng dẫn trẻ nhận biết tập nói
*Con gà:
Cô mở màn chiếu cho trẻ nghe tiếng gáy và xem con gà trống trên màn hình.
Các con vừa được nghe tiếng con gì gáy đấy?
Cô cho trẻ xem con gà trống.
+Đây là con gì ?
( Cô chú ý sửa sai cho trẻ, luyện phát âm cho trẻ) . Động viên khuyến khích trẻ tập nói.
Các con ạ! đây là con gà trống có bộ lông rất đẹp. Gà trống có đầu gà, mình gà, chân gà, gà ăn thóc và ăn giun đấy.
* Cô đưa con gà tự tạo ra cho trẻ quan sát và đàm thoại.
Cô có con gì đây?
+ Chúng mình nhìn xem trên đầu gà có gì?
+ Mào gà mầu gì?
Con nhắc lại nào : Mào gà mầu đỏ.
+Còn đây là gì?( Cho trẻ lên chỉ)
+Mỏ gà như thế nào ? 
Con nhắc lại nào: mỏ gà nhọn.
Mỏ gà nhọn để mổ thóc.
Gà con có gì đây?.
Chúng mình cùng nói: cánh gà.
Các con bắt chước gà vẫy cánh nào
+ Còn đây là gì ?
 Gà có 2 chân, Chân gà có móng nhọn để bới đất tìm giun ăn. Các con nói đi
“ Chân gà ”
Gà gáy như thế nào chúng mình cùng bắt chước gà gáy nào.
Gà trống gáy vào môĩ buổi sáng để đánh thức mọi người dậy đi học đi làm đấy.
Gà đang làm gì đây ?
Đúng rồi đàn gà đang ăn thóc bé Lan đang vãi thóc cho gà ăn đấy.
Chúng mình cùng bắt chước gà trống mổ thóc nào: Tốc! Tốc! Tốc…
- Các con ạ ! Chú gà trống này rất đáng yêu phải không nào. Gà trống đang đói bụng , gà trống phải tạm biệt các con để đi kiếm ăn đấy.
* Con lợn:
Cô hát “ Lặng mà nghe cô đố
 Đố xem đây con gì ?
 Bụng thì to mắt híp
 Đúng bác chư đây rồi.
 ẹc éc éc éc.................. ‘’
+ Con gì đây ?
Cô đưa con lợn ra cho trẻ xem.
‘’ Đây là lợn con xin chào tất cả các bạn. Các bạn hãy nhắc lại xem tên con gì ?
Mời các bạn hãy lại gần đây xem con lợn có đặc điểm gì nào” Cô cho trẻ nói các bộ phận của con lợn. Chú ý sửa sai cho trẻ.
+Đây là gì?
+ Trên đầu có gì? 
+ Còn gì nữa?
Các con ạ! Lợn có 4 chân đấy( cô đếm cho trẻ xem). Không biết lợn thích ăn gì nhỉ?
Các con ạ! Chú lợn con này có đáng yêu không? Chú lợn con này có đầu, tai, thân, đuôi và có 4 chân , chú kêu ụt ịt, ụt ịt. Các con bắt chước tiếng kêu của chú lợn con nào!
So sánh và củng cố và gd.
Các con ạ! Gà trống đi kiếm ăn về rồi đấy, cô sẽ giúp bạn gà và bạn lợn làm quen với nhau nhé!
Cô cho trẻ qs đồng thời gà trống và lợn ;
+ Gà gáy như thế nào vậy các con?
+ Còn lợn thì kêu như thế nào?
+Gà thì ăn gì?
+ Lợn thì ăn gì?
Gà thì có 2 chân còn lợn thì có 4 chân 
+Các con có biết gà và lợn được nuôi ở đâu không? 
Đúng rồi gà trống và lợn được nuôi ở trong gia đình .
+ Chúng được nuôi để làm gì nhỉ?
+Các con đã được ăn thịt gà và thịt lợn bao giờ chưa? Có ngon không? 
ăn thịt gà và thịt lợn rất ngon và bổ . Cung cấp nhiều chất đạm giúp cho cơ thể chúng mình nhanh lớn, thông minh và khoẻ mạnh. Các bạn gái thì xinh đẹp giống như các cô hoa hậu còn các bạn trai thì khoẻ mạnh, tài giỏi giống như các cầu thủ bóng đá. Các con có thích được như vậy không?
Các con có yêu quý các con vật này không? Khi nào các con lớn hãy giúp bố mẹ chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình nhé.
Hoạt động 3 ; Trò chơi “ Tìm chuồng”
Cô tặng cho mỗi bạn 1 con vật. Đây là chuồng gà, còn đây là chuồng lợn. Cô con mình vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh ( tìm chuồng, tìm chuồng) các con cầm con vật nào thì hãy nhanh chân chạy về chuồng của con vật đó. Các con đã biết cách chơi chưa ?
( Cô cho trẻ chơi 3-4 lần) . 
Lần 1: Hát bài
Cô động viên tuyên dương trẻ kịp thời. Khuyến khích trẻ tham gia chơi hào hứng.
Lần 2: Tự biên 
Lần 3: “ Đi cầu đi quán
 Đi bán lợn con
 Cùng chạy lon ton
 Tìm chuồng ,tìm chuồng’’
* Kết thúc: Hát vận động “Đàn gà trong sân” đi ra.
Trẻ chạy lại gần cô giáo.
Trẻ bắt chước các con vật giống cô.
Con gà, con lợn, con chó.
ở trong gia đình ạ!
Trẻ lắng nghe tiếng gà gáy.
Con gà trống ạ!
Trẻ xem con gà trống trên màn hình
Con gà trống ạ!( 5-7 trẻ trả lời cho cả lớp nhắc lại 2 lần)
Trẻ chú ý xem cô giới thiệu về con gà.
Con gà trống ạ!
Mào gà ạ!( Cho trẻ đọc 2-3 lần).
Màu đỏ ạ!( 2-3 trẻ trả lời)
Mào gà mầu đỏ ạ!
Mỏ gà (Cho trẻ đọc)
Nhọn ạ!
Mỏ gà nhọn.( Cô sửa sai cho trẻ).
 Cánh gà ạ!
Cánh gà(2-3 lần)
Trẻ bắt chước gà vẫy cánh.
Chân gà ạ
Chân gà( 2-3 lần)
ò ó o o, ò ó o o.
Đang mổ thóc ạ!
Trẻ bắt chước gà mổ thóc giống cô.
Con lợn ạ !
Con lợn( 5-7 trẻ nhắc lại, cả lớp nhắc lại 2-3 lần)
Trẻ lại gần quan sát con lợn
Đầu lợn ạ! ( 2-3 trẻ nhắc lại)
Cho nhiều trẻ được nói các bộ phận của con lợn.
Tai, mắt. Mõm....( Mỗi trẻ nhắc tên 1 bộ phận của lợn)
Chân lợn ạ ! ( 2-3 nói)
ăn cám ạ !
Có ạ !
ụt ịt , ụt,ịt...
ò ó o o o.
ụt ịt, ụt ịt.
ăn thóc , ăn giun.
ăn cám.
ở trong gia đình ạ!
Lấy thịt ạ!
Rồi ạ! Có ạ!
Có ạ!
Có ạ!
Vâng ạ!
Trẻ lắng nghe cô nói cách chơi.
Rồi ạ!
trẻ chơi 3-4 lần.
Trẻ cùng cô vận động đi ra.