Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Gia đình - Các chỉ số

1. Lĩnh vực phát triển thể chất

- Ném và bắt bóng bằng hai tay từ khoảng cách xa 4 m

- Đập và bắt được bóng bằng 2 tay

- Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút

- Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày

- Biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm

2. Lĩnh vực phát triển tình cảm và quan hệ xã hội

- Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình

- Cố gắng thực hiện công việc đến cùng

- Nhận biết các trạng thái cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ của người khác

- Chủ động giao tiếp với bạn và người lớn gần gũi

- Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn

- Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác

- Nói được khả năng và sở thích của bạn bè và người thân

 

doc2 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 2158 | Lượt tải: 2Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Gia đình - Các chỉ số, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 CÁC CHỈ SỐ CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
I. MỤC TIÊU
1. Lĩnh vực phát triển thể chất
- Ném và bắt bóng bằng hai tay từ khoảng cách xa 4 m
- Đập và bắt được bóng bằng 2 tay
- Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút
- Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày
- Biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm
2. Lĩnh vực phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
- Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình
- Cố gắng thực hiện công việc đến cùng
- Nhận biết các trạng thái cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ của người khác
- Chủ động giao tiếp với bạn và người lớn gần gũi
- Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn
- Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác
- Nói được khả năng và sở thích của bạn bè và người thân
3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
 - Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi
 - Sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp
 - Không nói tục, chửi bậy
 - Thể hiện sự thích thú với sách
 - Có một số hành vi như người đọc sách
 - Biết chữ viết có thể đọc và thay cho lời nói
4. Lĩnh vực phát triển nhận thức
 - Nói được một số đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống
 - Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng
 - Tách 7 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm
 - Xác định được vị trí (trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) của một vật so với một vật khác
 - Phân biệt được hôm qua, hôm nay, ngày mai qua các sự kiện hàng ngày
 - Hay đặt câu hỏi
 - Giải thích được mối quan hệ nguyên nhân - kết quả đơn giản trong cuộc sống hằng ngày
 - Đặt tên mới cho đồ vật, câu chuyện, đặt lời mới cho bài hát
5. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
 - Tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ
 - Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn
 - Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em
 - Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình 
II. NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG: PTTC - Ửng; PTTC- XH - Liên; PTNN – Tuyến; PTNT – Tâm; PTTM – Hảo ( Các đ/c có tên phân làm nội dung và hoạt động trên đánh máy để chiều thứ 5( 16/10/2014) sinh hoạt chuyên môn tổ cùng nhau trao đổi và thống nhất )

File đính kèm:

  • docmam non 1314.doc