Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Tìm hiểu một số sản phẩm của nghề điêu khắc gỗ (Lọ hoa, lọ tăm) - Vũ Thị Bao La
* Kiến thức:
- Trẻ biết được tên , tác dụng một số sản phẩm của nghề điêu khắc (Lọ hoa ,lọ tăm )
- Biết công dụng sản phẩm đó với con người
- Biết sản đó là sản phẩm truyền thống của thôn dư dụ , xã thanh thùy quê hương của bé
* Kỹ năng:
- Trẻ nêu tên tác dụng của 1 số sản phẩm của nghề điêu khắc
- trả lời câu hỏi của cô 1 cách rõ ràng mạch lạc
- Chơi được trò chơi chọn đúng sản phẩm ,
TRƯỜNG MẦM NON THÀNH THÙY LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁM Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Tìm hiểu 1 số sản phẩm của nghề điêu khắc gỗ( Lọ hoa , lọ tăm ) Đối tượng: Mẫu giáo bé Lớp C3 Thời gian: 25 – 30 phút Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Bao La Năm học: 2014 - 2015 GIÁO ÁN KPKH Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài :Tìm hiểu 1 số sản phẩm của nghề điêu khắc gỗ( Lọ hoa , lọ tăm ) Đối tượng: Mẫu giáo bé Lớp C3 Thời gian: 25 – 30 phút Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Bao La Ngày dạy : Ngày 9 / 12/ 2014 I. Mục đích yêu cầu * Kiến thức: - Trẻ biết được tên , tác dụng một số sản phẩm của nghề điêu khắc (Lọ hoa ,lọ tăm ) - Biết công dụng sản phẩm đó với con người - Biết sản đó là sản phẩm truyền thống của thôn dư dụ , xã thanh thùy quê hương của bé * Kỹ năng: - Trẻ nêu tên tác dụng của 1 số sản phẩm của nghề điêu khắc - trả lời câu hỏi của cô 1 cách rõ ràng mạch lạc - Chơi được trò chơi chọn đúng sản phẩm , * Thái độ : - T rẻ hứng thú tham gia vào hoạt động học - Trẻ yêu giữ gìn sản phẩm của nghề điêu khắc II. Chuẩn bị : - Ti vi - Đầu đĩa , hình ảnh nghề điêu khắc 1 số sẩn phẩm của các loại sản phẩm để các nghề khác nhau , Lô tô Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * 1.Ổn định tổ chức tạo hứng thú : Trò chơi “ : “ Kéo cưa ” - Cô có 1 video các bác đang làm nghề điêu khắc , các con quan sát xem các bác đang làm gì . hỏi trẻ các bác làm nghề gì ? 2 . NỘI DUNG: HĐ1 : Tìm hiểu khám phá sản phẩm của nghề điêu khắc: +Tìm hiểu lọ hoa gỗ : *Cho trẻ lên lấy hộp quà ra : Cô giơ lên cho trẻ quan sát - Cho trẻ chuyền tay nhau cầm sờ lọ hoa - Hỏi trẻ sờ thấy bên ngoài của lọ hoa như thế nào ? - Lọ hoa được làm bằng gì? -Lọ hoa màu gì? lọ hoa gồm những phần gì đây ? - Miệng lọ hoa có dạng hình gi? - Dùng để làm gì? = > Lọ hoa gỗ , dùng để cắm hoa tranh trí cho bàn uống nước , bàn làm việc tủ , để trong phòng ngủ , phòng khách để cho không gian ngôi nhà đẹp hơn . Lọ hoa là sản phẩm điêu khắc của thôn dư dụ xã Thanh Thùy + Tìm hiểu sản phẩm lọ tăm gỗ : Cho trẻ lên lấy tiếp hộp quà bên trong ra - Cô giơ lên cho trẻ quan sát - Bạn nào biết tên gọi của món quà này - Lọ tăm gỗ được bằng gì? - Lọ tăm gỗ màu gì ? - Lọ tăm có những phần nào? - Dùng để làm gì? Cho trẻ truyền tay nhau cầm nọ tăm - Lọ tăm gỗ là sản phẩm của nghề nào ? -Lọ tăm gỗ là sản phẩm của nghề điêu khắc , dùng để đựng tăm , dùng để bàn uống nước , bầy ở tủ , *HĐ2 : So sánh : Giống nhau : các sản phẩm này đều được làm từ gỗ và là sản phẩm điêu khắc của thôn dư dụ Khác nhau : Lọ hoa còn cắm được hoa . lọ tăm thì đựng tăm => Chốt : các sản phẩm này làm từ gỗ , đó chính là sản phẩm điêu khắc của nghề truyền thống của thôn dư dụ quê hương thanh thùy đó Trò chơi : Nhanh và đúng Phát rổ lô tô cho trẻ mỗi trẻ có 1 rổ đựng lô tô lọ tăm , lọ hoa +Lần 1 : cô nói tên sản phẩm nào thì trẻ chọn nhanh giơ lên và gọi tên sản phẩm , + Lần 2 : Khi cô nói đặc điểm riêng thì trẻ chọn nhanh sản phẩm đó và gọi tên sản phẩm Mở rộng : Ngoài lọ tăm, lọ hoa các bác nghệ nhân đã dùng đôi bàn tay kéo léo tạo ra được rất nhiều những sản phẩm điêu khắc khác nhau rất đẹp các con cùng quan sát nhé HĐ3 : Luyện tập + Trò chơi 1: Nhanh mắt nhanh tay - Cách chơi : Cho trẻ quan sát xem xung quanh lớp mình có sản phẩm nào bằng điêu khắc , lên lấy cho cô và các bạn cùng xem Trò chơi 2 : Chọn đúng sản phẩm : cách chơi : Gồm 2 đội , nhiệm vụ của các các thành viên trong đội đi trong đường hẹp chỉ chọn sản phẩm của nghề điêu khắc lên để lê bàn , đội nào chọn được nhiều và đúng , đội đó sẽ dành chiến thắng ( thời gian là 2- 3 phút ) Cô kiểm tra kêt quả và hỏi trẻ tên sản phẩm của 2 đôi - Hỏi trẻ các sản phẩm này của nghề nào ? + Giaó dục : Khi để các sản phẩm này ,các con phải nhẹ nhàng , giữ cho sản phẩm điêu khắc không bi nứt, hỏng , để giữ gìn và phát huy truyền thống làng nghề của quê hương Thanh Thùy 3) Kết thúc : Cho trẻ hát : “ quê hương tươi đẹp -Trẻ chơi - Trẻ xem Trẻ lấy hộp quà Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ so sánh Trẻ chơi Trẻ chọn - Trẻ xem Trẻ lên chọn Trẻ chơi Trẻ kiểm tra kết quả. Trẻ hát
File đính kèm:
- giao_an_nghe_dieu_khac.doc