Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Trò chuyện về một số loài chim
I. Mục đích – yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ biết được tên gọi và đặc điểm nổi bật của một số loài chim
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Giáo dục: Trẻ có ý thức trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- 3 tranh: + Tranh con chim bồ câu
+ Tranh con chim sâu
+ Tranh con chim sẻ
THỨ 4 NGÀY 11 THÁNG 1 NĂM 2012 HOẠT ĐÔNG CÓ CHỦ ĐÍCH PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC : MTX TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOÀI CHIM I. Mục đích – yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết được tên gọi và đặc điểm nổi bật của một số loài chim - Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Giáo dục: Trẻ có ý thức trong giờ học. II. Chuẩn bị: - 3 tranh: + Tranh con chim bồ câu + Tranh con chim sâu + Tranh con chim sẻ III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú - Cho trẻ hát “con chim non” - Các con mình vừa hát bài hát gì ? - Bài hát nói về con gì nhỉ ? - Cho trẻ kể về một số loài chim mà các con biết nào ? - Muốn biết các loài chim có đặc điểm như thế nào hôm nay cô con mình cùng tìm hiểu một số loài chim nhé 2. Hoạt động 2 : Quan sát một số loài chim a. Quan sát chim bồ câu : - Cô có tranh con chim gì đây ? - Con chim bồ câu có đặc điểm gì nhỉ ? - Phần đầu có gì ? - Phần thân có gì ? - Chim có mấy mắt ? - Mắt của chim để làm gì ? - Nhờ đâu mà chim có thể bay được ? - chim sống ở đâu ? - Chim đẻ con hay đẻ trứng ? - Chúng mình có yêu chim bồ câu không ? - Vậy các con sẽ làm gì để bảo vệ chim _=> Chim bồ câu loài vật được con người nuôi trong gia đình để làm cảnh và được con ngươi nuôi làm thự phẩm nữa đây b. Quan sát chim sâu - Cô có tranh gì đây ? - Con chim sâu đang làm gì nhỉ ? - Con chim sâu có đặc điểm gì nhỉ ? - Con chim sâu có gì đây nhỉ ? - Còn đây là gì của chim sâu ? -Cánh chim sâu để làm gì ? - Cô khen trẻ c. Quan sát chim sẻ - Trời tối rồi - Các con hãy quan sát xem cô có gì đây ? - Chim sẻ có đặc điểm gì ? - Chim sẻ sống ở đâu ? - Chim sẻ đẻ gì nhỉ ? - Cô con mình vừa quan sát gì nhỉ ? - Ngoài những con chim mà chúng mình vừa quan sát ra bạn nào còn biết những con chim nào khác không nhỉ 3. Hoạt động 3:Trò chơi “ thi xem ai nhanh” - Cô nói luật chơi cách chơi - Cô cho trẻ chơi trò chơi - Cô động viên khuyến khích trẻ chơi 4. Kết thúc : - Cô cho trẻ ra sân chơi - Trẻ hát cúng cô - Trẻ trả lời - Con chim ạ - Trẻ kể - Trẻ lắng nghe - Chim bồ câu ạ - Có đầu, mình , đuôi ạ - Có mắt, mỏ , tai - Có chân có cánh - Hai mắt - Để nhìn ạ - Nhờ đôi cánh - Trong gia đình - Đẻ trứng ạ - Có ạ - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Tranh con chim sâu ạ - bắt sâu ạ - Trẻ trả lời - Có mắt ,tai , mỏ - Cánh ạ - Để bay ạ - Bắt sâu ạ - Tranh con chim sẻ - Trẻ trả lời - Trong rừng ạ - Đẻ trứng ạ - Các loài chim ạ - Trẻ kể - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ chơi trò chơi
File đính kèm:
- THỨ 4 NGÀY 11 THÁNG 1 NĂM 2012.doc