Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Vận động: Đi bước lên xuống bậc thang 4-5 bậc
1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Trẻ biết bước lên xuống bậc thang
-Biết đi theo hướng bậc thang , nhấc chân cao bước lên bậc thang
-Không xô đẫy nhau , biết cất đồ chơi.
2.CHUẨN BỊ :
-Cô ĐDDH : Bậc thang ( Đồ chơi các quả )
-Trẻ quần áo gọn gàng
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
*Khởi động :
-Cô hướng dẫn trẻ đi theo cô đi chậm , đi vừa , đi nhanh , chạy chậm, chạy nhanh 1 hoặc 2 vòng .
Thứ năm 19 tháng 01 năm 2012 VĐ : ĐI BƯỚC LÊN XUỐNG BẬC THANG 4 – 5 BẬC 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ biết bước lên xuống bậc thang -Biết đi theo hướng bậc thang , nhấc chân cao bước lên bậc thang -Không xô đẫy nhau , biết cất đồ chơi. 2.CHUẨN BỊ : -Cô ĐDDH : Bậc thang ( Đồ chơi các quả ) -Trẻ quần áo gọn gàng 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *Khởi động : -Cô hướng dẫn trẻ đi theo cô đi chậm , đi vừa , đi nhanh , chạy chậm, chạy nhanh 1 hoặc 2 vòng . *Trọng động : +BTPTC : Bài tập số 5 ( Mỗi động tác tâp 3 - 4 lần ) . +VĐCB : Đi bước lên xuống bậc thang 4 – 5 bậc -Cô giới thiệu tên bài : Hôm nay cô cháu mình cùng chơi tập đi bước lên xuống bậc cô cho trẻ nhắc lại tên bài -Cô làm mẫu 1 lần cô làm cho trẻ xem . Cô vừa làm vừa giải thích cô đi theo hướng thẳng , mắt nhìn phía trước , nhấc chân cao bước lên tùng bậc thang -Cô mời 1 trẻ lên tập thử cho bạn xem . -Cô cho từng cá nhân trẻ tập cô chú ý hướng dẫn trẻ thực hiên 2 lần . -Cô cho mỗi tốp ( 2 – 3 trẻ ) lên tập 3 lần ( Chú ý sữa sai động tác khi trẻ tập ). -Cô hỏi trẻ các con đang chơi tập gì ? cho trẻ lập lại tên bài “Đi bước lên xuống bậc thang”. -Cho trẻ cùng thực hiện xem ai đi giỏi +Cũng cố : Cô hỏi lại tên bài làm lại 1 lần. *Hồi tĩnh : Cho cháu đi quanh lớp làm động tác ngữi hoa. -Nhận xét : Khen và động viên trẻ *Những điều cần lưu ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Thứ năm ngày 19 tháng 01 năm 2012 KCTT : CẢ NHÀ ĂN DƯA HẤU 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ nói tên chuyện cả nhà ăn dưa hấu -Hiểu nội dung nhân vật “Cả nhà ăn dưa hấu” trả lời câu hỏi của cô biết vỗ tay và hát theo cô -Giáo dục khi ăn phải mời ba , mẹ … 2.CHUẨN BỊ : -Cô Đồ dùng dạy học : tranh chuyện “Cả nhà ăn dưa hấu” 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *HĐ 1 : Cô cho trẻ xem tranh “Cả nhà ăn dưa hấu” Đây là gia đình của ai? của chị Hoa - Hôm nay cô kể lại câu chuyện rất hay các con đón xem cô kể câu chuyện gì? có tên là “cả nhà cùng ăn dưa hấu” *HĐ 2 : Chơi “ trời tối trời sáng”. -Cô kể 1 lần cho cháu nghe cô kể nói tên bài cô vừa kể vừa hỏi trẻ nội dung theo tranh chuyện : đây là ai? , mẹ đang làm gì? Mẹ đang xẽ dưa , còn đây là ba , chị Hoa , bạn Hùng *HĐ 3 :Nghe hát “Đố quả” Cô và trẻ cùng hát và vỗ tay 2 đến 3 lần. Cô kể lần 3 chỉ vào tranh cho trẻ xem hỏi trẻ theo nội dung câu chuyện – chuyện gì đây ? mẹ đang làm gì ? Chị Hoa mời ai ăn dưa ? ( mẹ , ba ) ba khen chị Hoa rất ngoan cả nhà cùng ăn rất vui vẻ -Cũng cố : Cô hỏi tên câu chuyện , kể lại 1 lần -Nhận xét : Khen trẻ *Những điều cần lưu ý : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- Thứ năm 19 tháng 01 năm 2012.doc