Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Làm quen văn học - Dạy thơ "Em yêu nhà em" - Nguyễn Thị Ánh
I / Mục đích yêu cầu :
- Cháu hứng thú đọc thơ, đọc thuộc bài thơ và hiểu được nội dung bài thơ.
- Rèn kỹ năng đọc thơ dũng cảm.
- Phát triển ngôn ngữ khả năng ghi nhớ có chủ định.
- Giáo dục các cháu biết yêu quý ngôi nhà của mình.
II / Chuẩn bị :
- Cô thuộc và đọc tốt bài thơ :Em yêu nhà em
- Tranh minh họa bài thơ.
- Các hình vuông, tam giác, chữ nhật.
- Băng nhạc “Ba ngọn nến “.
LQVH: DẠY THƠ EM YÊU NHÀ EM “ Đoàn Thị Lam Luyến ” I / Mục đích yêu cầu : - Cháu hứng thú đọc thơ, đọc thuộc bài thơ và hiểu được nội dung bài thơ. - Rèn kỹ năng đọc thơ dũng cảm. - Phát triển ngôn ngữ khả năng ghi nhớ có chủ định. - Giáo dục các cháu biết yêu quý ngôi nhà của mình. II / Chuẩn bị : - Cô thuộc và đọc tốt bài thơ :Em yêu nhà em - Tranh minh họa bài thơ. - Các hình vuông, tam giác, chữ nhật. - Băng nhạc “Ba ngọn nến “. III / Tổ chức hoạt động : * Hoạt động 1 : Ổn định, giới thiệu - Lớp hát bài : “ Nhà của tôi ”. - Các cháu vừa hát bài gì? - Nhà là nơi chung sống của 1 gia đình, có nhiều tình cảm gắn bó với nơi mình đang sống, và tình cảm đó được tác giả thể hiện qua bài thơ “Em yêu nhà em “ Do Đoàn Thị Lam Luyến sáng tác cô sẽ đọc cho lớp mình nghe. * Hoạt động2 : Bé nghe đọc thơ. - Cô thơ diễn cảm lần 1 cho các cháu nghe . - Cô đọc thơ lần 2 kết hợp xem tranh minh họa. - Đọc trích dẫn nội dung: + Chẳng đâu bằng.. Ngâm thơ: Khung cảnh tươi đẹp và đầm ấm trong ngôi nhà xung quanh có cây cối, có các con vật gần gũi, có tiếng chim hót bên thềm, càng làm cho ngôi nhà trở nên dễ thương + Dù đi xa. Như nhà của em: Niềm tự hào và tình cảm tự hào nơi em sống Đàm thoại: - Các cháu vừa nghe cô đọc bài thơ gì do ai sáng tác? - Trong bài thơ bạn nhỏ đã kể về ngôi nhà của mình như thế nào? - Có những con vật nào xung quanh nhà bé? - Các chú chim đang làm gì trước thêm nhà? - Xung quanh nhà bé có trồng những loại cây gì? - Bên cạnh nhà bé có đầm hoa gì tỏa hương thơm ngát ? - Các cháu có biết câu thơ nào nói lên dù có đi nơi xa bé luôn nhớ về nhà của mình ? - Cô nói: Mỗi người chúng ta ai cũng có 1 ngôi nhà do bố mẹ xây nên nơi đó có nhiều kỉ niệm gắn bó. Vì thế dù có đi nơi đâu ta luôn nhớ và yêu quý về ngôi nhà của mình và không quên phải luôn giữ gìn ngôi nhà luôn sạch đẹp. * Hoạt động 3 : Bé đọc thơ. - Lớp đọc thơ cùng cô vài lần.(Cô theo dõi sửa sai) - Mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ diễn cảm - Cho trẻ đọc thơ dưới nhiều hình thức . * Hoạt động 4 : Chơi xếp ngôi nhà. - Cô chia lớp thành 2 đội (Mỗi đội 6 bạn). + Đội 1 đứng ở phía phải của cô. + Đội 2 đứng ở phía trái của cô. - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi. + Cách chơi: Cô có các mảnh tranh khi nghe hiệu lệnh của cô 2 bạn đứng đầu hàng chạy lên chọn một tranh ghép lên rồi chạy về cuối hàng đứng, bạn kế tiếp cũng chạy lên thực hiện như vậy. Hết thời gian đội nào ghép xong hình ngôi nhà là thắng cuộc. + Luật chơi: Mỗi lần lên cháu chỉ được ghép một mảnh tranh rồi chạy về, khi bạn chạy về đến hàng thì bạn khác mới được chạy lên. - Cháu tiến hành chơi. - Cô kiểm tra kết quả 2 đội *Kết thúc : Nhận xét – Tuyên dương .
File đính kèm:
- LQVH(1).doc