Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Mạng chủ đề nhánh 2: Cô giáo là mẹ hiền

Mạng chủ đề nhánh 2: CÔ GIÁO LÀ MẸ HIỀN
( Từ 07/03/11 đến 11/03/2011)
- Xem đoạn phim về công việc hàng ngày của cô giáo.
- TH: Làm thiệp tặng cô ( bà, mẹ)
- TC: Bánh xe quay, ô tô và chim sẻ…
- ĐV: Cửa hàng bán xe gắng máy, bán vé xe…
- XD: Bến xe
- QS, trò chuyện thảo luận về nơi làm việc của cô giáo 
- Âm nhạc: mẹ và cô.
- Vẽ, xé dán, tô màu…. tạo thành các bức tranh về cô (bà, mẹ…)
- Khám phá: vật nổi vật chìm
Công việc
Nơi làm việc
Tuần 2
Cô giáo là mẹ hiền
Thái độ của bé
Trang phục
Ý nghĩa (8/3)
- Trò chuyện trang phục hàng ngày của cô giáo (bà, mẹ…)
- TD: Nhảy tách khép chân.
- Toán: Tạo nhóm có số lượng 9, nhận biếtsố 9.
- Trẻ thể hiện thái độ của mình đối với cô (bà, mẹ…)
- Thực hành: bé chạy xe qua ngã tư đường trên sa bàng trong sân trường
- Hát + vận động: Đường em đi
- Trẻ trao đổi về ý nghĩa ngày 8/3
- T/C: ô tô và chim sẻ
- Thơ: cô giáo của con…
LỊCH TUẦN 2: Cô giáo là mẹ hiền
( Từ 7/3/11 đến 11/3/2011)
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Phối hợp PH: Trao đổi về sức khỏe của cháu T.Ngọc cân nặng cao hơn so với tuổi
 - Cháu vào góc sách trưng bày một số sách mới theo chủ đề, rèn kỹ năng viết chữ: Việt, Thư…
TDS
- Rèn động tác: cúi gập người, tay chạm ngón chân
- Bật: tách khép chân 
Hoạt động điểm danh
- Điểm danh: Có bạn nào vắng ?-> Cô nhắc nhở trẻ quan tâm đến bạn vắng. Cô ghi tên trẻ vắng và tìm những trẻ có tên giống chữ cái đầu.
- Thời gian: Trẻ biết hôm qua- hôm nay- Ngày mai. 
- Thời tiết: Trẻ QS và nhận xét thời tiết, gắn biểu tượng thời tiết.
- Lịch sinh hoạt 1 ngày, thông tin, tâm trạng , giới thiệu sách mới, ….
- Trao đổi về chủ đề nhánh ( thứ 2 )
- Trò chuyện đầu tuần
- Khám phá chủ đề nhánh
- Lịch sinh hoạt 1 ngày của bé
- Giới thiệu sách “Một phen sợ hãi”
- Thời gian: Gở lịch và ghi thứ, ngày, tháng. Dạy cho trẻ biết xem đồng hồ
- Thông tin
- Thời tiết: QS và nhận xét bầu trời, gắn biểu tượng thời tiết và đọc to
- Trò chuyện cuối tuần
- Tâm trạng 
Hoạt động học
Khám phá chủ đề nhánh:
Công việc của cô giáo
Lễ hội 8/3
Âm nhạc:
+ Dạy vận động: “Mẹ và Cô” 
 Gõ theo nhịp với phách tre, gõ dừa, lục lạc…
Toán:
Nhận biết số lượng 9
Thể dục
- Nhảy tách khép chân
Chơi ngoài trời
- QS: 
Cây hoa giấy
- Phát hiện điểm mới (có ít lá, nhiều hoa)
- Phát hiện điểm mới (hoa giấy có 3 cánh)
- Phát hiện điểm mới (mỗi cánh có 1 nhị) 
- Lao động tập thể ( nhặt lá vàng, tưới cây...)
- TCVĐ: Bánh xe quay, ô tô và chim sẻ, Bịt mắt bắt dê…. Cháu biết phối hợp với bạn để chơi TCVĐ
- TC dân gian: Dung dăng dung dẻ, Oằn tu tì, keng xả, tạt lon….Cháu nắm được luật của TCDG
- Chơi tự do: Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên, cát, nước, cà kheo, bóng, cầu lông, bolling, nhảy dây, đá cầu…… Cháu biết chơi xong cất đồ chơi gọn gàng
Chơi góc
-ĐV
- XD
- HT(T H- ÂN,TV)
- VĐ: Bánh xe quay
- KP: Vật nổi vật chìm
+ Đóng vai
- Thể hiện kỹ năng giao tiếp giữa người mua và người bán,
+ Tạo hình:
Biết sử dụng các NVL khác nhau để làm thiệp tặng cô 
+ Âm nhạc: Biết hát và vận động bài hát: Cô và Mẹ, cháu yêu bà…Trẻ biết sử dụng các phách tre làm micrô
+ HT: Chơi lô tô đôminô, sao chép chữ cái, phân loại…..Nhận biết số lượng 9
+ Khám phá
- Trẻ biết so sánh vật nổi chìm so với vật khác ( mốp, đá) Cô hướng dẫn trẻ ghi lại kết quả
+ Xây dựng
- Trẻ dùng khối gỗ, xếp chồng, xếp cạnh-> xây bến xe.
- Cô cùng tham gia với trẻ 
+ Âm nhạc: Biết hát và vận động bài hát: Cô và Mẹ, cháu yêu bà…Trẻ biết sử dụng các phách tre làm micrô
+ Khám phá
- Trẻ biết so sánh vật nổi chìm so với vật khác ( dầu ăn và nước tương) Cô hướng dẫn trẻ ghi lại kết quả
+ Xây dựng
- Trẻ dùng khối gỗ, xếp chồng, xếp cạnh-> XD bến xe
+ HT: Chơi lô tô đôminô, sao chép chữ cái, phân loại…..Nhận biết số lượng 9
Ăn, ngủ, VS
- Rèn nề nếp, thói quen thực hiện các thao tác VS: rửa tay bằng xà phòng, lau mặt, đánh răng đúng phương pháp, vệ sinh biết dội nước….
- Giới thiệu món ăn kết hợp lồng dinh dưỡng.(vitamin và muối khoáng, béo) 
- Đảm bảo an toàn cho trẻ khi ngủ
Hoạt động chiều
- Chơi ở các góc thực hiện và hoàn thành sản phẩm
- Rèn thao tác vệ sinh đúng cách: Rửa tay bằng xà phòng, lau mặt, đánh răng
- Tổng kết chủ đề: Hát, múa. Trưng bày sản phẩm của chủ đề tuần
- Mở chủ đề mới: “Tàu thủy” 
Trả trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về những cháu ăn ít, hay ói: K.Vy, Tiên
- Chơi góc 
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI
TUẦN 2: CÔ GIÁO LÀ MẸ HIỀN
( Từ 07/03/11 đến 11/03/2011)
I/ Chuẩn bị: 
1/ Xây dựng: gạch, các khối hộp giấy, hộp nhựa, hàng rào, cây xanh, hoa, mô hình bến xe, một số loại xe…
2/ Đóng vai: Bộ đồ dùng gia đình, lôtô dinh dưỡng,…Đồ dùng, đồ chơi, giấy, viết (vé xe)…các loại xe
3/ Thiên nhiên: nước, sỏi, cống, quặng, chai nhựa, bình nước …
4/ Thư viện: sách truyện, tranh có hình ảnh đẹp phù hợp chủ đề, giấy, viết màu, bài thơ chữ to “Cô dạy con”….
5/ Nghệ thuật: Giấy trắng, giấy màu, giấy lịch, bút màu, đất nặn, màu nước, một số nguyên vật liệu thiên nhiên ( lá cây, mút, xốp, giấy bìa cứng… ), tranh rỗng, băng nhạc, bài thơ, bài hát có nội dung về cô, bà, mẹ…
6/ Học tập: Lô tô, đôminô về PTGT.., các nhóm đối tượng trong phạm vi 9, vở “ bé làm quen với toán, bé tập tô, một số sách, tranh ảnh về PTGT, luật GT…
II/ Phân công:
Thời điểm
Phân công
Cô Trúc( A )
Cô Trâm( B )
Đầu giờ
- Tập trung dặn dò nề nếp chơi
- Chuẩn bị nơi chơi cho các góc, các đồ chơi, bài tập, phương tiện chơi
Giữa giờ
- Bao quát và phát triển khả năng chơi của trẻ ở các góc trọng tâm trong ngày 
- Bao quát và triển khai khả năng chơi của trẻ ở góc khác
Kết thúc
- Tập hợp trẻ để nhận xét cuối buổi chơi
- Thu dọn đồ chơi cùng trẻ
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, thu hút trẻ phụ giúp sắp xếp đồ dùng đồ chơi
III/ Nhiệm vụ- PP- hướng dẫn:
1/ TCĐV: Yêu cầu: Trẻ biết liên kết chơi giữa các góc chơi với nhau, biết thể hiện vai chơi và chơi theo nhóm.
a/ Gia đình: Các thành viên trong gia đình mua vé xe về quê thăm bà … 
b/ Cửa hàng: bán xe, vé xe
- Trẻ phân công vai chơi với nhau, tự sắp xếp, lựa chọn đồ chơi để chơi trong trò chơi bán hàng. Khi chơi cháu giao tiếp với nhau gần gũi, tự tin. Cháu giới hiệu với khách hàng tên các loại xe…
2/ TCXD: Bến xe
- Yêu cầu: Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau một cách phong phú để xây dựng bến xe, nhận xét được ý tưởng của mình khi xây.
- Các thành viên trong nhóm phối hợp nhau xây dựng mô hình “bến xe” ( theo mô hình gợi ý ), xây hàng rào chắc chắn, lắp ghép hàng rào sáng tạo nhiều kiểu khác nhau đặt xung quanh…trẻ mua các loại xe về đặt theo từng ô khác nhau…
3/ TCHT: + Chơi đô mi nô, lô tô, xếp hình các loại PTGT, luật GT
 + Tạo nhóm có 9 đối tượng, làm quen số lượng 9.
4/ TCVĐ: các cháu phối hợp nhau khi chơi các trò chơi
5/ Thiên nhiên: + Chăm sóc cây, làm bánh bằng cát, đong nước vào chai, làm thí nghiệm đơn giản ( có theo dõi kết quả )
6/ Nghệ thuật:+ Hát múa, đọc thơ, các bài ca dao,… Vẽ, nặn, xé dán, gấp, làm đồ chơi, làm album…. các loại PTGT, luật GT đường bộ, thiệp tặng cô giáo (bà, mẹ)
=> Trọng tâm quan sát: Xưng hô vai khi chơi, sử dụng vật thay thế khi chơi
Thứ hai, ngày 07 tháng 03 năm 2011
A/ MỞ CHỦ ĐỀ:
- Câu hỏi tạo hứng thú:
+ Sắp đến ngày lễ gì?
+ Ngày 8/3 là ngày gì?
- Câu hỏi tạo nhu cầu khám phá: 
+ Các bạn định làm gì cho ngày 8/3?
+ Để làm thiệp (trưng bày dĩa trái cây) ta cần phải chuẩn bị gì?
B/ KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ NHÁNH:
ĐỀ TÀI : Trao đổi công việc của cô giáo
1. Yêu cầu:
-Trẻ biết được công việc hàng ngày của cô giáo
- Rèn ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc, ghi nhớ có chủ định 
- Biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô giáo
2. Chuẩn bị:
- Băng hình quay về công việc của cô giáo (cô quay băng hình công việc của cô giáo vào buổi sáng)
- Các tranh ghép về công việc của cô giáo
3. Tiến hành hoạt động:
* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
- Cô đọc câu đố: Nghề gì khuyên bảo chúng ta
 Điều hay lẽ phải giúp ta nên người
-> trẻ đoán ( Cô giáo)
- Con biết gì về cô giáo?
* Hoạt động 2: Tìm hiểu công việc của cô giáo
- Cô cho trẻ xem băng hình về công việc buổi sáng của cô giáo
- Các bạn vừa xem xong đoạn phim trong đó có gì? ( có cô giáo đang làm việc: cùng các bạn chuẩn bị bàn ăn co các bạn ăn sáng, dạy các bạn học…)
+ Vậy các bạn có biết trước khi cô giáo dạy các bạn học thì cô giáo cần chuẩn bị những gì không? ( soạn giáo án, chuẩn bị đồ chơi…)
+ Vậy các bạn có yêu thích nghề GV không? Bạn nào ước mơ lớn lên làm nghề cô giáo?
+Các bạn có yêu mến cô giáo của mình không? Vì sao?
+ Bạn làm gì để bày tỏ tình cảm của mình đến với cô giáo( biết nghe lời cô, giúp cô trong việc nhỏ, làm thiệp tặng cô nhân ngày lễ 8/3 ….) 
 * Hoạt động 3: Làm thiệp tặng cô
- Trẻ về nhóm vẽ, xé dán, cắt hoa làm thiệp tặng cô ngày 8/3 
- Trưng bày sản phẩm.
- Nhận xét kết thúc hoạt động
3/ THIẾT KẾ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG
1/ Góc xây dựng:
- Hình ảnh về bến xe 
- BS thêm: Một số khối mướp, nhiều hộp nhựa nhỏ, dây chắn làm hàng rào
2/ Góc sách:
- Báo chí, tạp chí giới thiệu về PTGT, cô, bà, mẹ…
- Sách truyện, thơ: Qua đường, Một phen sợ hãi cô dạy bé, chiếc cầu mới 
3/ Góc nghệ thuật:
* Âm nhạc:
- Dĩa nhạc có bài hát “ cô và mẹ, bông hồng tặng cô…”
- Mũ mão các loại…
- Giấy màu, keo nước, bấm giấy
* Tạo hình:
- Tranh vẽ, tranh cắt dán, xé dán về PTGT, biển cấm, thiệp tặng cô, bà, mẹ…
- Một số tranh mẫu nét cơ bản: thiệp, ( thuyền, xe, máy bay…) 
- BS thêm một số nguyên vật liệu: lá khô, lá vàng, cành khô…
4/ Góc học tập:
- Nhiều bộ lô tô, hình ảnh sưu tầm về PTGT, biển cấm, băng từ tên các loại PTGT
- Sao chép chữ cái g, y . Tìm chữ cái g.y có trong từ 
- Phân loại 
GTĐS 
GTĐHK
GTĐT
GTĐB
5/ Góc khám phá
- Các loại hạt( sỏi, ô môi…) giấy, lá, dầu ăn
Thứ ba, ngày 08 tháng 3 năm 2011
Chủ đề: PTGT và qui định GT đường bộ
 Chủ đề nhánh: Cô giáo là mẹ hiền
Lễ hội :CÔ GIÁO LÀ MẸ HIỀN
I/ Chuẩn bị: Trước lễ hội
* Trẻ:
Sân khấu, bong bóng, hoa, cờ, dây xúc xích, thiệp, đã chuẩn bị tuần trước -> treo, dán trang trí xung quanh lớp, trường 
Viết thư mời khách đến dự lễ hội( HT, mẹ, Bà, Chị )-> sao chép chữ 
Trái cây( mỗi trẻ 1 quả)
* Cô:
- Dự kiến đội hình cho trẻ
- Âm thanh, bái hát, bài thơ, tập văn nghệ cho trẻ 
- Người dẫn chương trình: cô giáo 
II/ Tiến hành tổ chức: Trong lễ hội
Cô dẫn chương trình cho lễ hội.
Cô đố các bạn hôm nay là ngày gì?
Các Bạn định làm gì để chào mừng ngày 8/3?
Mở nhạc “ Bông hồng tặng cô” -> Trẻ hát và vận động tự do theo nhạc
Cho trẻ vào chỗ ngồi ổn định
Hôm nay cô có mời 1 vị khách đến chơi với lớp chúng ta cô các bạn cùng đoán xem vị khách đó là ai nhé
Cô hiệu trưởng 
Các bạn ơi đây là ai vậy các bạn
+ Cùng trò chuyện, múa hát trên nền nhạc, “cô ơi cô, chúng cháu yêu cô lắm…”
+ Giới thiệu từng nhóm lên biểu diễn( múa, hát, đọc thơ, kể chuyện) để tặng cho cô hiệu trưởng.
- Cô tiếp tục dẫn chương trình “Hôm nay cô hiệu trưởng đến chơi với lớp ngoài việc nghe các bạn hát và biểu diễn ra bà còn làm ban giám khảo cho hội thi “Xếp dĩa trái cây”
- Các bạn chia thành 3 nhóm, để xếp 3 dĩa trái cây
(thời gian là 15 phút, đội nào xếp đẹp sẽ chiến thắng, phần thưởng là bọc kẹo của cô hiệu trưởng)
 - Kết thúc lễ hội trên nền nhạc -> trẻ tự do trao đổi với bạn 
* Hoạt động tiếp theo: Sau lễ hội cho trẻ vẽ , kể lại buổi lễ hội 
Thứ tư, ngày 09 tháng 3 năm 2011
Chủ đề: PTGT và qui định GT đường bộ
 Chủ đề nhánh: Cô giáo là mẹ hiền
Moân: ÂM NHẠC 
Đề tài:DVĐ: MẸ VÀ CÔ 
NH: Cháu yêu bà
1/ Yeâu caàu : 
- Treû haùt ñuùng giai ñieäu baøi haùt, hieåu ñöôïc noäi dung baøi haùt. 
- Bieát haùt keát hôïp vôùi ñoäng taùc minh hoaï,haùt roõ lôøi, ñuùng nhòpthuộc lời bài hát 
- Giaùo dục trẻ có lòng yêu mến, kính trọng mẹ và cô 
2/Chuaån bò : 
- Coâ tham khaûo baøi haùt mẹ và cô
- Coâ bieân soaïn ñoäng taùc muùa minh hoaï 
- Baêng nhaïc, tranh minh hoaï
- Phách tre, lục lạc…
3/Toå chöùc hoaït ñoäng :
* HÑ 1: OÅn ñònh 
-Cô cho trẻ xem tranh và trao đổi nội dung bức tranh ( có mẹ, bé, cô..)
Cô giới thiệu bài hát Mẹ và cô 
* HÑ 2: Dạy trẻ vận động ( trọng tâm) 
 - Cô và trẻ cùng hát kết hợp cô đánh nhịp, 
- Laàn 2 _ giaûi thích noäi dung baøi haùt ( ở nhà bé gặp mẹ, đến trường bé gặp cô, cô và mẹ như hai mẹ hiền luôn yêu thương, chăm sóc bé) 
- Cô höôùng daãn treû vaän ñoäng goõ theo nhịp, kết hợp với đạo cụ ( phách tre, gỏ dừa, lục lạc…) gõ vào nhịp 1 ở phách mạnh “lúc” sau đó nghỉ một nhip ở phách yếu và gõ tiếp tục 1 nhip vào từ ‘ở” và nghỉ một nhịp …cho đến hết bài 
- Trẻ hát theo toå nhoùm, caù nhaân 
-Môøi treû haùt + vaän ñoäng(Söûa sai , khuyeán khích , ñoäng vieân treû thöïc hieän) 
* HÑ 3 : Haùt treû nghe 2 laàn + giaûi thích noäi dung baøi haùt Cháu yêu Bà ( Trong bài hát miêu tả về tình cảm của em bé dành cho bà, em bé rất yêu thương bà khi mà em bé vâng lời em bé biết bà rất vui) 
- Nhaän xeùt, keát thuùc hoaït ñoäng
* Hoaït ñoäng tieáp theo: Ñöa vaøo HÑG, ngoaøi trôøi, hoaït ñoäng chuyeån tieáp haùt, muùa, vaän ñoäng goõ, voã tay theo yù thích treû thoâng qua baøi haùt mẹ và cô 
* Ñaùnh giaù:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ năm, ngày 10 tháng 3 năm 2011
Chủ đề: PTGT và qui định GT đường bộ
 Chủ đề nhánh: Cô giáo là mẹ hiền
Moân: Toaùn 
Ñeà taøi: Đếm đến 9 –Nhaän bieát nhoùm coù 9 ñoái töôïng .
Nhaän bieát chöõ soá 9
1/ Yeâu caàu : 
- Treû nhaän bieát nhoùm coù soá löôïng 9 vaø chöõ soá 9 
- Ñeám soá löôïng 1 ñeán 9, bieát taïo nhoùm coù 9 ñoái töôïng
- Bieát moät soá ñoà vaät , gìn giöõ baûo veä 
2/ Chuaån bò :
- Moãi treû 9 PTGT ñöôøng boä. Theû soá töø 1 -> 9 
- Coâ: 9 PTGT ñöôøng boä, 9 chuù taøi xeá, caùc theû soá töø 1->9. Giaáy buùt veõ baêng nhaïc 
3/ Toå chöùc hoaït ñoäng :
* HÑ1: OÅn ñònh, oân soá löôïng 8 
- Nhaïc: Em taäp laùi oâ toâ -> trao ñoåi veà caùc PTGT 
- Coâ gaén laàn löôït 8 chieác oâ toâ. Treû ñeám coù bao nhieâu oâ toâ ( 8) 
- Troø chôi: daäm chaân, voã tay vôùi soá löôïng laø 8.
* HÑ2 : Taïo nhoùm coù 9 ñoái töôïng , ñeám ñeán 9, nhaän bieát chöõ soá 9 
- Coâ gaén töông öùng 9 chuù taøi xeá vôùi 8 chieác oâtoâ -> treû ñeám soá löôïng, so saùnh. nhoùm naøo nhieàu hôn ? vì sao ( treû xeáp töông öùng 1-1 vaø traû lôøi) 
- Muoán baèng nhau thì ta phaûi nhö theá naøo? ( theâm 1 chieác oâtoâ)
- Giôùi thieäu soá 9: nhoùm toå, caù nhaân ñoïc soá 9, treû neâu caáu taïo soá 9.
- Coâ bôùt daàn soá löôïng oâtoâ vaø taøi xeá -> treû neâu keát quaû. 
* HÑ3 : Luyeän tập 
- Chaùu ñoïc thô, laáy roã chuyeån ñoäi hình voøng troøn -> giô nhanh theû soá theo yeâu caàu cuûa coâ, ngöôïc laïi coâ giô theû soá -> chaùu ñoïc to.
- Coâ cho treû chôi troø chôi “ Ai bieát ñeám theâm nöõa” Chuaån bò 7-9 oâtoâ cho 1 nhoùm chôi , moãi nhoùm goàm 5-6 treû 
Caùch chôi: Phaùt cho moãi treû leân chôi 1 chieác oâtoâ coâ ñaët chieác oâtoâ ñaàu tieân vaø ñeám “moät” ñeå laøm hieäu leänh . Caùc baïn trong nhoùm chôi phaûi nhanh choùng ñaët chieác oâtoâ cuûa mình tieáp theo thaønh ñöôøng thaúng vaø ñeám soá tieáp theo soá maø ngöôøi vöøa ñaët chieác oâtoâ ñaõ ñeám tröôùc . Ai ñeám nhaàm hoaëc ñaët chieác oâtoâ vaø ñeám cuoái cuøng laø thua 
- Nhaän xeùt keát thuùc hoaït ñoäng .Taäp trung nôi coâ, nhaän xeùt doïn deïp ñoà duøng hoïc taäp
* Hoaït ñoäng tieáp theo : Ñöa vaøo hoaït ñoäng goùc, hoaït ñoäng ngoaøi trôøi, hoaït ñoäng chieàu ñeám, vieát toâ chöõ vôùi soá löôïng laø 9, vaø chöõ soá 9 
* Ñaùnh giaù:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ sáu, ngày 11 tháng 3 năm 2011
Chủ đề: PTGT và qui định GT đường bộ
 Chủ đề nhánh: Cô giáo là mẹ hiền
Môn: Thể dục
ĐỀ TÀI: Nhaûy kheùp và taùch chaân
1 / Yeâu caàu : 
- Treû bieát nhaûy kheùp vaø taùch chaân
- Bieát phoái hôïp tay, chaân nhòp nhaøng ñeå nhaûy kheùp vaø taùch chaân 
- Cuøng baïn tham gia tích cöïc hoaït ñoäng
2/ Chuaån bò :
 - Baät oâ coù chöùa chöõ caùi h , k . p , q 
- Vaïch chuaån 
3 / Toå chöùc hoaït ñoäng : 
* HÑ1 : Khôûi ñoäng 
- Môû nhaïc: Đoàn tàu bé xíu -> treû nghe nhaïc keát hôïp ñi voøng troøn vôùi caùc kieåu ñi, chaïy khaùc nhau veà ñoäi hình 1, 2 giaõn ñeàu
* HÑ2 : Troïng ñoäng 
- Giôùi thieäu baøi taäp phaùt trieån chung :
 +Tay Tay ñöa veà tröôùc, leân cao 
 +Chaân Veà tröôùc, khuîu goái 
 +Buïng löôøn: Tay leân cao, chaïm ngoùn chaân 
 +Baät Taùch chaân kheùp chaân 
 Đoäng taùc chân và bật thöïc hieän theo 3 laàn 8 nhòp hoå trôï cho vaän ñoäng cô baûn 
 - Giôùi thieäu VÑCB “nhaûy kheùp vaø taùch chaân” 
+ Laøm maãu 2 laàn, laàn 2 + giaûi thích: Ñöùng tröôùc vaïch chuaãn, tay choáng hoâng, baät taùch chaân vaøo 2 oâ keát hôïp phaùt aâm chöõ caùi hôø, sau ñoù kheùp chaân baät vaøo oâ thöù hai phaùt aâm chöõ k vaø cöù nhö theá baät taùch chaân, kheùp chaân phaùt aâm chöõ caùi trong oâ baät. 
- Cho treû thöïc hieän thöû -> hai treû thöïc hieän thöû 
- Cho Treû thöïc hieän döôùi hình thöùc thi ñua Nhoùm, toå, caù nhaân thöïc hieän 
( Chuù yù: khuyeán khích, ñoäng vieân treû thöïc hieän, söûa sai cho treû ) 
- Trò chơi: máy bay vận chuyển hàng hóa. Chia trẻ thành 2 nhóm, mỗi nhóm sẽ lấy một hàng hóa cô đã chuẩn bị, bật và tách chân 5, 6 ô để hàng vào rổ sau đó bật ngược về chạm tay vào bạn kế tiếp bạn đó sẽ tiếp tục chuyển hàng. Nhóm nào vận chuyển nhanh và nhiều hàng hóa hơn sẽ chiến thắng.
* HÑ3 : Hoài tónh Cho treû vun tay hít thôõ nheï nhaøng
* Hoaït ñoäng tieáp theo : Ñöa vaøo hoaït ñoäng ngoaøi trôøi khi trẻ chơi vận động
* Đánh giá:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÓNG CHỦ ĐỀ NHÁNH: 
Lễ hội :CÔ GIÁO LÀ MẸ HIỀN
Thời gian thực hiện: Chiều thứ 6 ngày 11/3/2011
1/ Chuẩn bị:
- Khách mời: GV cạnh lớp
- Người dẫn chương trình: Trẻ đã quen cùng GV lớp.
- Các sách chữ to, tranh ảnh, mũ,mão … về các loài hoa, bài thơ, câu chuyện trong chủ đề nhánh
- Sân khấu 
2/ Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Trò chuyện về những nội dung đã học trong chủ đề “ cô giáo là mẹ hiền”
- Cô tạo điều kiện cho các cháu cùng trò chuyện với nhau thông qua hệ thống câu hỏi
+ Các bạn thuộc các bài thơ nào? Những câu chuyện gì?
+ Ngoài ra còn học được những gì khác ? ( vẽ, hát, nặn,…. )
* Hoạt động 2: Cháu đọc thơ, kể chuyện
- Cô giáo giới thiệu nhóm các cháu nào sẽ đọc thơ ? kể chuyện ? …..
- Mỗi nhóm lên thể hiện, có sử dụng hình ảnh minh họa cho các bài thơ, câu chuyện mình kể
- Trong khi bạn kể chuyện, đọc thơ… các cháu ở dưới chú ý lắng nghe.
* Hoạt động 3: Mở chủ đề nhánh 3 “ PTGT đường thủy”
- Cô cho trẻ xem một đoạn phim về 1 số PTGT đường thủy, trò chuyện cùng trẻ và giao nhiệm vụ cho trẻ sưu tầm một số tranh ảnh mang vào lớp
- Ngoài các PTGT đường thủy ra còn các loại PTGT đường hàng không, đường sắt và 1 số qui định GT đường bộ.
Kết thúc: nhận xét và cùng hát, nhún nhảy bài hát “ Đường em đi ”
 Hieäu tröôûng TKT GV
 Thu Hương Thanh Trúc