Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Bò zíc zắc qua 5 vật cách nhau 60m - Nguyễn Thị Huệ

1. Kiến thức

- Trẻ biết tên vận động cơ bản: Bò díc dắc qua 5 vật cách nhau 60cm, bật xa

- Trẻ biết tên trò chơi: “vận chuyển lương thực”

2. Kỹ năng

- Hình thành kỹ năng bò díc dắc qua 5 vật cách nhau 60cm

- Trẻ có kỹ năng nhún và đạp mạnh để bật xa 50m. khi chạm đất nhẹ bằng 2 mũi bàn chân và giữ được thăng bằng

- Trẻ có kỹ năng hoạt động nhóm

- Trẻ chơi đúng luật trò chơi vận chuyển lương thực

 

doc3 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 5413 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Bò zíc zắc qua 5 vật cách nhau 60m - Nguyễn Thị Huệ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phát triển vận động
Chủ Đề : Nghề nghiệp
Đề tài : Bò zíc zắc qua 5 vật cách nhau 60m, 
 	Ôn vận động: bật xa 50cm
Trò chơi : Vận chuyển lương thực
Lớp : A4
Thời gian : 30-35 phút
Người dạy : Nguyễn Thị Huệ
I Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động cơ bản: Bò díc dắc qua 5 vật cách nhau 60cm, bật xa
- Trẻ biết tên trò chơi: “vận chuyển lương thực”
2. Kỹ năng
- Hình thành kỹ năng bò díc dắc qua 5 vật cách nhau 60cm
- Trẻ có kỹ năng nhún và đạp mạnh để bật xa 50m. khi chạm đất nhẹ bằng 2 mũi bàn chân và giữ được thăng bằng
- Trẻ có kỹ năng hoạt động nhóm
- Trẻ chơi đúng luật trò chơi vận chuyển lương thực
3. Thái độ
- Trẻ yêu thích hứng thú luyện tập cùng cô
- Có nề nếp trong học tập
- Giáo dục trẻ phải biết đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau
II Chuẩn bị
Địa điểm
Lớp A4,sàn nhà phẳng, sạch sẽ , thoáng mát, rộng rãi
Đồ dùng
10 hộp 
10 hộp sữa
10 bao cát
Nhạc
Trang phục
Cô và trẻ mặc quần áo gọn gàng, hợp thời tiết, thuận tiện cho vận động
III Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định, gây hứng thú
Cho trẻ đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề”
Trong bài thơ bé thấy có những nghề gì?
Cô cho trẻ kể tên những nghề mà trẻ biết
Xem hình ảnh về các nghề phổ biến mà trẻ biết
Xem hình ảnh về chú bộ đội, trò chuyện về công việc của các chú bộ đội
Các con có muốn hành quân giống các chú bộ đội không?
2. Nội dung chính
a.Khởi động
- Cho trẻ hành quân đi theo vòng tròn theo nhạc bài hát “ Làm chú bộ đội” kết hợp các kiểu đi: Đi thường, đi bằng gót bàn chân, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, chạy nhanh, chạy chậm, về vị trí
- Điểm danh từ 1 đến hết
- Các trẻ số chẵn lùi xuống 4 bước, số lẻ tiến lên 4 bước chuẩn bị tập bài tập phát triển chung
b) Trọng động: 
* Động tác tay: Hai tay đưa sang ngang, hai tay gập trước ngực( 3 lần x8 nhịp) 
* Động tác bụng -lườn: Hai tay chống hông, nghiêng người ( 2 lần x 8 nhịp)
* Động tác chân: Ngồi khuỵu gối , hai tay đưa ra trước ( 3 lần x 8 nhịp)
* Động tác bật nhảy: Bật tách khép chân ( 3 lần x 8 nhịp)
c) Bài tập vận động cơ bản
* Giới thiệu bài:
Hôm nay cô sẽ dạy các chú bộ đội bài tập mới đó là bài tập “ Bò díc dắc qua 5 vật cách nhau 60cm”
* Làm mẫu
Lần 1: Cô làm mẫu toàn bộ động tác không giải thích, chỉ ra hiệu lệnh
“ Để tập được chúng mình cùng nhìn lên đây xem cô tập trước nhé”, “ Chuẩn bi – Bò”
Lần 2: Cô làm mẫu và giải thích đầy đủ toàn bộ động tác:
. Tư thế chuẩn bị: Cô đứng trước vạch, khi có hiệu lệnh xuất phát cô phối hợp tay chân nhịp nhàng bò chân nọ tay kia, mắt nhìn hướng bò và quan sát vật cản. Cô bò thật kéo léo để không chạm làm đổ vật cản, bò xong cô đứng dậy và đi về cuối hàng
. Cô cho trẻ lên tập thử: Gọi 1-2 trẻ lên tập thử
. Cô cho cả lớp nhận xét “ Cả lớp thấy bạn tập như thế nào?”
. Nếu trẻ tập tốt thì cô cho cả lớp tâp, nếu chưa tốt thì cô tập lai 1 lần cho trẻ xem
*Tổ chức cho trẻ luyện tập
Cho từng trẻ lên tập cô bao quát , sửa sai và động viên trẻ 
 - Thi đua 2 tổ với nhau( 2 lần) cô kết hợp với vận động Ôn vận động cũ: “ Bật xa 50cm” 
=> Cô chú ý sửa sai cho trẻ
d.Trò chơi vận động: “ Vận chuyển lương thực”
Hôm nay lớp mình tập rất giỏi cô sẽ thưởng cho chúng mình 1 trò chơi. Trò chơi mang tên “ Vận chuyển lương thực”
Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội để vận chuyển lương thực
Luật chơi: Hết 1 bản nhạc độ nào vận chuyển được nhiều lương thực thi đội đó giành chiến thắng
3) Kết thúc
- Cho trẻ nhắc lại tên các vận động
- Cô nhận xét động viên và khen ngợi trẻ
- Trẻ đọc thơ
- Tre trả lời
- Trẻ hành quân
- Trẻ tập bài tập phát triển chung
- Trẻ chăm chú nhìn cô
- Trẻ quan sát cô làm mẫu
- Trẻ quan sát cô làm mẫu
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi

File đính kèm:

  • docGiao an van dong.doc