Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Xé dán hoa tua - Trường Mầm non Đồng Lạc

 PHÒNG GD & ĐT YÊN THẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN ĐỒNG LẠC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 GIÁO ÁN 
 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
 Hoạt động: Tạo hình
 Đề tài: Xé dán hoa tua
 Chủ đề: Bản thân
 Loại tiết: Đề tài.
 Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi
 Thời gian: 25 phút 
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết sử dụng kỹ năng xé dải, nhích dần tạo thành những cánh hoa tua. 
Biết cách xếp và phết hồ vào mặt trái của giấy màu, dán thành bức tranh hoa tua bố 
cục cân đối.
 2. Kỹ năng
 - Rèn kỹ năng xé dải, nhích dần giấy màu để tạo thành những cánh tua.
 - Kỹ năng phết hồ và dán thành tranh.
 3. Giáo dục
 - Giáo dục trẻ yêu hoa bảo vệ hoa không ngắt lá bẻ cành.
 - GD trẻ biết yêu quý giữ gìn sản phẩm của mình. 
 - Trẻ tích cực tham gia hoạt động.
 II. CHUẨN BỊ
 - Đàn nhạc: bài hát “Múa cho mẹ xem”, nhạc không lời.
 - Tranh mẫu của cô:
 + Tranh 1: Tranh bông hoa tua cánh dài. 
 + Tranh 2: Tranh vườn hoa tua 
 + Tranh 3: Tranh cây hoa.
 + Tranh 4: Tranh hoa tua xé rời.
 - Vở tạo hình. 
 - Hồ dán, khăn lau. - Giá trưng bày sản phẩm, kẹp tranh, bảng từ, bàn ghế.
 III. CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. HĐ1: Gây hứng thú.
- Hôm nay thấy chúng mình ngoan nên có cô 
giáo ở trường đến thăm lớp xem các con học có 
giỏi không đấy? Chúng mình hãy khoanh tay - Trẻ khoanh tay chào các cô.
đẹp và cào các cô nào?
- Chúng mình hãy hát tặng các cô 1 bài hát nhé: - Trẻ hát cùng cô.
“Múa cho mẹ xem” - Bài hát “Múa cho mẹ xem”
+ Con vừa hát bài hát gì? - Bạn nhỏ đang múa cho mẹ xem.
+ Trong bài hát bạn nhỏ đang làm gì?
- Đúng rồi. Bạn nhỏ rất yêu mẹ và múa cho mẹ - Có ạ.
xem đấy. Vậy chúng mình có yêu mẹ của mình 
không? 
- Sắp đến ngày 20/10 là ngày hội của các bà, các - Trẻ nêu ý tưởng.
mẹ, cô giáo và các bạn gái rồi. Con muốn làm gì 
để tặng mẹ nào?
- Cô có một gợi ý là chúng mình sẽ xé dán hoa - Có ạ.
tua thật đẹp để tặng mẹ. Chúng mình có đồng ý 
không?
 Để tạo cảm hứng cho các con xé dán - Trẻ đi thăm quan phòng triển 
được nhiều bông hoa đẹp hôm nay cô mời lãm tranh.
chúng mình đi tham quan phòng triển lãm tranh 
hoa nhé.
2.Hoạt động 2: Bài mới
2.1. Quan sát tranh gợi ý: Tranh hoa tua cô 
xé dán. - Bức tranh một bông hoa .
* Tranh 1: Tranh một bông. - Có bông hoa màu đỏ, nhụy hoa 
- Cô có bức tranh gì đây? màu vàng, cuống lá hoa màu 
- Ai có nhận xét gì về bức tranh này? xanh.
 - Từ cách xé dán giấy ạ.
- Cố đố chúng mình biết cánh hoa được làm từ - Xé dải ạ.
cách nào? 
- Theo con làm thế nào để xé được cánh hoa - Không dính vào nhau ạ.
này? - Ở gữa tranh.
- Cánh hoa dài như thế nào với nhau?
 - Bông hoa này được đặt ở vị trí như thế nào
=> Đúng rồi: Đây là bức tranh xé dán hoa tua. - Trẻ chú ý lắng nghe.
Những cánh hoa xé dài đều nhau, những cánh hoa 
không dính vào nhau và bông hoa đặt ở giữa. - Trẻ trả lời theo ý thích
* Tranh 2: Tranh vườn hoa: - Tranh vườn hoa; Có nhiều bông - Ai thích bức tranh này? hoa màu vàng, màu tím, màu đỏ.
- Bức tranh này có gì đặc biệt? - Cánh dài.
 - Có ông mặt trời, đám mây.
- Những cánh hoa của bông hoa này như thế 
nào?
- Phía trên vườn hoa còn có gì?
 - Trẻ chú ý lắng nghe.
=> Đúng rồi. Đây là bức tranh vườn hoa có 
nhiều bông hoa màu sắc khác nhau những cánh - Tranh xé dán bó hoa tua.
hoa tua dài, phía trên vườn hoa có ông mặt trời. - Cây có nhiều bông hoa tua. Có 
đám mây để bức tranh thêm sinh động đấy. mầu sắc khác nhau.
* Tranh 3: Tranh bó hoa tua. - Có ạ.
- Cô có bức tranh gì đây? - Trẻ lắng nghe.
- Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh này.
- Các con thấy bức tranh này có đẹp không?
=> Đúng rồi. Đây là bức tranh bó hoa tua có 
nhiều bông hoa tua khác nhau mầu vàng, mầu - Trẻ trả lời.
đỏ tím có nơ bó hoa. - Một làn hoa tua có nhiều bông 
* Tranh 4: Tranh một làn hoa tua cánh dài hoa tua cánh dài xé rời nhau.
rời nhau.
- Bạn nào thích bức tranh này?
- Con thấy bức tranh này có gì khác với các bức 
tranh khác. - Đều là những bông hoa tua.
 - Phải xé dài và dán ạ.
=> Đúng rồi đây là một làn hoa tua nhưng được 
xé thành các dải nhỏ dán vào tạo thành bông 
hoa tua cô đựng ở trong làn.
- Vậy bạn nào giỏi tinh mắt phát hiện xem cả 4 
bức tranh có điều gì đặc biệt.
- Để xé dán được những bông hoa tua như vậy 
thì cô phảin làm như thế nào? - Bố cục tranh cân đối rồi ạ.
- Đúng rồi. Để có bức tranh đẹp cô phải sử dụng - Trẻ lắng nghe.
kỹ năng xé dán. Xé dài, nhích dần tạo thành 
những cánh hoa dài không dính vào nhau, sau 
đó sắp xếp cân đối và phết hồ vào mặt trái của 
hoa và dán.
- Bố cục tranh như thế nào? 
-> Bố cục tranh cân đối không dán lên trên qua 
và cũng không dán xuống dưới quá không sang - Rồi ạ.
phài quá và không sang trái quá dán cân đối vào 
giữa tranh. Có bức tranh thì được dán theo khổ - Trẻ đưa ra ý tưởng của mình: 
giấy ngang, có bức tranh được xé dán theo khổ Con xé nhích dần theo dài nhỏ.và 
giấy dọc. phết hồ vào mặt trái và dán - Vậy các con đã sẵn sang xé dán những bức - Trẻ thực hiện: xé dán hoa tua.
tranh hoa tua thật đẹp để tặng mẹ chưa? - Trẻ chú ý lắng nghe
2.2. Trẻ thực hiện - Trẻ chơi
- Để xé dán được bức tranh đẹp con phải làm 
gì? - Trẻ mang bài treo lên giá.
- Trẻ thực hiện: Cô mở nhạc nhẹ nhàng.
( cô bao quát động viên trẻ, giúp đỡ trẻ khi cần thiết.) - Xé dán hoa tua.
=> GD trẻ giữa gìn bài cẩn thận, không làm nát bài - Trẻ nhận xét bài của mình và 
* Thể dục chống mệt mỏi: Trời nắng trời mưa của bạn.
2.3. Trưng bày và nhận xét sản phẩm - Trẻ nhận bài và chia sẻ kinh 
- Thời gian làm bài của chúng mình đã hết rồi. nhiệm với bạn.
Cô mời chúng mình hãy mang bài lên trưng bày 
xem bài của ai đẹp nhất nhé.
- Hỏi trẻ:
+ Con vừa được làm gì?
+ Con nhìn xem con thích bài nào? Vì sao con 
thích?
+ Bài này của ai? Con hãy chia sẻ với các bạn - Trẻ chú ý lắng nghe
con đã làm như thế nào để có sản phẩm đẹp?
=> Cô thấy các con hôm nay xé dán hoa tua rất -Trẻ làm đoàn tàu ra ngoài.
đẹp để tặng tặng mẹ nhân ngày 20/10 rồi đấy. 
Nhưng bên cạnh đó còn 1 số bài xé dán sắp xếp 
chưa được đều dán lệch còn 1 số bạn chưa làm 
xong thì trong giờ HĐG cô sẽ cho chúng mình 
hoàn thiện bài nhé. Hôm nay chúng mình rất 
giỏi cô khen chúng mình nào?
3. Hoạt động 3: Kết thúc 
- Cho trẻ làm đoàn tàu nhẹ nhàng ra ngoài.