Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non. Chủ đề nhánh: Tết trung thu - Năm học 2022-2023

 KẾ HOẠCH TUẦN CHUYÊN MÔN 1 – CHỦ ĐỀ “TRƯỜNG MẦM NON”
 Chủ đề nhánh: Tết trung thu (5/9->10/9/2022)
Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
động 5/9/2022 6/9/2022 7/9/2022 8/9/2022 9/9/2022 10/9/2022
 - Hàng ngày giáo viên đến trước 15 phút mở cửa thông thoáng phòng, vệ 
 sinh quét dọn lớp học và xung quanh lớp.
 Đón 
 - Đo thân nhiệt cho trẻ, phụ huynh, cho trẻ sát khuẩn tay
 trẻ, 
 - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ (phụ huynh) cất đồ dùng cá nhân gọn gàng.
điểm 
 - Quan sát, nhắc phụ huynh ký vào sổ giao nhận trẻ.
danh
 - Trao đổi với phụ huynh về sức khỏe, nhận thức, kỹ năng, cá tính của trẻ
 - Hướng trẻ vào nội dung chủ đề, góc chơi trẻ thích. 
 - Thứ2, thứ 4, thứ 6. tập động tác theo trống (Tập với dụng cụ thể dục)
 + Hô hấp: Gà gáy : hít vào thở ra
 + Tay, vai: Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên vẫy tay.
 + Lưng, bụng, lườn: .quay sang phải , sang trái
 Thể 
 + Chân : tay dang sang ngang khuỵu gối nhún chân 
 dục 
 + Bật: 
 sáng
 - Thứ 3 thứ 5. tập thể dục theo lời ca bài “Trường chúng cháu là trường 
 màm non
 - Trò chơi: + Kéo cưa lừa xẻ
 + Gieo hạt
 PTNT PTTM PTNN PTTC PTTM
 KPXH GDAN LQVH TDKN TH:
 * Tết trung DH: Chiếc Truyện : *VĐCB: Vẽ tô 
 thu(Steam) đèn ông sao Chú cuội Đi lùi ba màu 
Hoạt * NH: Chú cung trăng. bước liên đèn ông ÔN TẬP
động cuội cung tiếp sao(stea
học trăng khoảng m)
 * Trò chơi: 3m
 Tai ai tinh * Trò chơi 
 cáo ơi ngủ 
 à. 
 - Đi dạo quan - Quan sát: - Quan sát: - Quan - Đi dạo - Đi dạo 
 sát đồ chơi Xích đu Cầu trượt. sát: Đoàn quan quan sát 
 ngoài trời - Trò chơi: - Trò chơi: tàu sát đồ đồ chơi 
 - Trò chơi: Chi chi Dung dăng - Trò chơi ngoài 
Chơi Dung dăng chành dung dẻ, chơi: ngoài trời
ngoài dung dẻ, chi chành chi chi Dung trời - Trò 
 trời chi chành - Chơi tự chành dăng dung - Trò chơi: 
 chành do chành dẻ, chi chi chơi: Dung 
 - Chơi tự do - Chơi tự chành Dung dăng 
 do chành dăng dung dẻ, 
 - Chơi tự dung chi chi 2
 do dẻ, chi chành 
 chi chành
 chành - Chơi tự 
 chành do
 - Chơi 
 tự do
 - Góc phân vai Cô giáo 
Chơi - Góc xây dựng: Trường mầm non
ở các - Góc học tập: Xem tranh trường mầm non
 góc - Góc nghệ thuật: Hát múa về trường mầm non
 - Góc thiên nhiên: Lau lá cây
 Vệ - Rèn cho trẻ rửa tay, rửa mặt trước và sau khi ăn .
 - Kê bàn ghế cho trẻ ngồi vào bàn ăn.
sinh, 
 - Trong khi ăn cô động viên khuyến khích trẻ ăn ngon miệng,ăn hết xuất.Cô 
 ăn quan tâm tới trẻ biếng ăn trẻ mới tới lớp, trẻ mới ốm dậy.
 trưa
 Ngủ - Chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ.
 trưa - Cô chỉnh sửa tư thế nằm cho trẻ. Cô quan sát trẻ ngủ.
 Vệ - Rèn cho trẻ rửa tay, rưả mặ,t trước và sau khi ăn .
 sinh - Trẻ ăn ngon miệng, hết xuất
 ăn 
chiều
Chơi Trò chơi có Giáo dục Luật lệ GD kỹ 5 điều Chơi theo 
 buổi luật lễ giáo giao năng Bác dạy ý thích
chiều thông sống: 
- Vệ - Cho trẻ thu dọn đồ chơi
sinh - Vệ sinh chân tay sạch sẽ
- Trả - Giúp trẻ lấy đồ dùng cá nhân và trẻ chuẩn bị ra về
 - Giáo dục lễ giáo chào hỏi cho trẻ
trẻ
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp sau một ngày 3
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
 THỨ 2 : NGÀY 05/ 9/ 2022
A/ HOẠT ĐỘNG HỌC:
 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 KPXH
 - Tết trung thu
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết ngày 15/8 AL là ngày tết trung thu
- Biết ý nghĩa và nét đặt trưng của ngày tết trung thu. 
- Trẻ phân biệt được ngày rằm có trăng tròn, ngày thường có trăng khuyết.
2. Kỹ năng:
 - Phát triển kỹ năng quan sát , tư duy và ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Phát triển cho trẻ kỹ năng so sánh
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ thích vui trung thu, yêu thích thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Hình ảnh về tết trung thu, lồng đèn, bánh trung thu
- Các vật dụng làm lồng đèn. Một số bài hát phục vụ cho hoạt động
2. Đồ dùng của trẻ: 
- Bàn ghế, bánh trung thu, lồng đèn
- Bộ đồ chơi LG, hột hạt, tranh lôtô về tết trung thu, tranh ảnh, truyện về tết trung thu.
- Chỗ hoạt động hợp lý
III. CÁCH TIẾN HÀNH 
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức:
 - Cho trẻ giải câu đố về một số đồ dùng, đồ chơi - Trả lời
 có trong tết trung thu
 - Cho tre về 4 nhóm để chơi một số trò chơi của - Chơi
 tết trung thu
 - Đàm thoại, dẫn dắt vào bài
 2. Nội dung:
 + Hoạt động 1: Quan sát
 - Cho trẻ xem lần lượt các hình ảnh đồ dùng, đồ 
 chơi, hoạt động về tết trung thu.
 + Hoạt động 2: 
 - Đàm thoại: - Xem
 . Tết trung thu diễn ra vào ngày nào?
 . Tết trung thu là tết của ai?
 . Trong ngày tết trung thu có những hoạt động - Ngày 15/ 8 âm lịch
 gì? - Tết của thiếu niên, nhi 4
 . Bầu trời đêm trung thu như thế nào? đồng
 . Tết trung thu có những đồ chơi gì? - Trẻ kể
 ( Động viên, khuyến khích để trẻ trả lời)
 - Giới thiệu lại chi tiết - Trăng sáng....
 + Hoạt động 3: Luyện tập - Trẻ kể
 - Trò chơi: Thi ai nhanh
 - Trò chơi: Ô số bí mật - Nghe cô giới triệu
 - Trò chơi: Ghép tranh
 .Giới thiệu luật chơi và cách chơi sau đó cho trẻ 
 chơi - Nghe cô giới triệu
 . Động viên, khuyến khích trẻ kịp thời
 3. Kết thúc: - Chơi trò chơi
 Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ
B. CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:
- Phân vai: Chú cuội , chị hằng
- Xây dựng: Trại trung thu
- Nghệ thuật: Múa hát về trung thu
C.Đánh giá trẻ cuối ngày
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
 .
 .
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
 .
 .
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ:
 .
 .
 .
 THỨ 3 : NGÀY 06/ 9/ 2022
A/ HOẠT ĐỘNG HỌC:
 PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 GDAN
 + NDTT: DH Chiếc đèn ông sao
 + NDKH: NH Chú cuội cung trăng
 TC Tai ai tinh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết biểu diễn các bài hát bằng các phong cách khác nhau thể hiện tính chất của 
bài hát và chú ý lắng nghe bài hát mới 
- Biết chơi trò chơi
2. Kỹ năng: 5
-Rèn cho trẻ có khả năng cảm thụ âm nhạc biết thể hiện nhiều phong cách 
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý những người thân yêu trong gia đình
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Đàn, nhạc cụ, dụng cụ âm nhạc, trang phục
- Băng đĩa, máy tính
2. Đồ dùng của trẻ: 
- Dụng cụ âm nhạc, trang phục 
- Chỗ hoạt động của trẻ
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức:
 - Cô cho trẻ trả lời câu đố về đèn ông sao - Trẻ trả lời 
 - Dẫn dắt vào bài - Trẻ nghe
 2. Nội dung
 * Hoạt động 1: Dạy hát: Chiếc đèn ông sao
 - Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả sau đó bắt 
 nhịp cho trẻ hát
 - Hát mẫu
 Dạy trẻ hát từng câu một đến hết bài, sau đó -Cả lớp hát
 cho trẻ hát theo cô cả bài
 - Cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát kết hợp dụng - Nhóm tổ
 cụ âm nhạc - Cá nhân 
 - Đàm thoại với trẻ: 
 . Tên bài hát - Trẻ trả lời
 . Tên tác giả
 . Nội dung bài hát
 ( Động viên, khuyến khích và sửa sai cho trẻ)
 + Nghe hát: Chú cuội cung trăng
 .Lần 1: Cô hát theo nhạc - Trẻ chú ý nghe
 . Lần 2: Cô hát kết hợp múa minh họa cho trẻ 
 xem
 + Trò chơi: Tai ai tinh
 - Giới thiệu tên trò chơi luật chơi - Dẫn dắt trẻ chơi
 - Động viên, khuyến khích trẻ kịp thời - Trẻ chơi trò chơi
 3. Kết thúc:
 Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ
B. CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:
- Phân vai: Chú cuội -chị hằng
- Xây dựng: Trại trung thu
- Nghệ thuật: Múa hát về trung thu
- Thiên nhiên: Chơi chìm nổi
C. ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY 6
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
 .
 .
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
 .
 .
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ:
 .
 .
 .
 THỨ 4 : NGÀY 07/ 9/ 2022
A/ HOẠT ĐỘNG HỌC:
 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 LQVH
 +Truyện : Chú cuội cung trăng
 ( Đa số trẻ chưa biết)
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật, hiểu nội dung câu truyện
 2. Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ và ghi nhớ có chủ định .
-Ghi nhớ tiến trình câu truyện.
 3. Thái độ:
- Trẻ chú ý , ngoan ngoãn trong khi học.
 II. CHUẨN BỊ:
 1. Đồ dùng của cô:
- Tranh minh họa nội dung truyện.
-Video về câu truyện.
 2. Đồ dùng của trẻ: 
- Chỗ hoạt động hợp lý.
 III. CÁCH TIẾN HÀNH:
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức:
 - Cho trẻ hát: “Chiếc đèn ông sao” - Hát
 - Đàm thoại, dẫn dắt vào bài - Trả lời
 2. Nội dung:
 + Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe
 Cô kể truyện: 
 - Lần 1: Kể bằng ánh mắt cử chỉ điệu bộ - Nghe kể truyện
 - Cô hỏi tên câu truyện. - Trả lời
 . Giảng nội dung câu truyện. 7
 - Lần 2: Kể kết tranh minh họa.
 + Hoạt động 2:Đàm thoại trích dẫn
 . Tên truyện là gì? - Trả lời
 . Trong truyện có những nhân vật nào?
 .Nhờ ai mà cuội phát hiện ra cây thuốc quý? - Trả lời
 .Cuội đã cứu giúp được ai?
 .Vợ cuội vì sao chết? - Trả lời
 .Cuội đã cho ruột con gì vào để cứu sống vợ? - Trẻ chú ý lắng nghe
 .Giaó dục trẻ yêu quý cây xanh.
 .Khi làm việc phải tập trung, chú ý, ghi nhớ.... -Trẻ quan sát
 + Hoạt động 3: Trẻ: Cho trẻ xem video câu 
 chuyện -Trả lời
 - Trò chuyện đàm thoại với trẻ.
 3. Kết thúc:
 Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ
B. CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:
- Phân vai: Chú cuội - chịhằng
- Xây dựng: Trại trung thu
- Học tập:xem tranh
C. Đánh giá trẻ cuối ngày
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
 .
 .
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
 .
 .
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ:
 .
 .
 .
 THỨ 5: NGÀY 08/ 9/ 2022
A/ HOẠT ĐỘNG HỌC:
 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
 TDKN
 + VĐCB: Đi lùi 3 bước liên tiếp khoảng 3m
 Trò chơi: Cáo ơi ngủ à
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ tập đúng kỹ thuật động tác . Biết đi lùi liên tiếp 
- Biết chơi trò chơi 8
2. Kỹ năng:
- Phát triển vận động và một số cơ cho trẻ
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục
II. CHUẨN BỊ:
- Trang phục của cô và cháu gọn gàng
- Sân tập rộng rãi, an toàn. 
III.CÁCH TIẾN HÀNH:
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 * Kiểm tra sức khỏe của trẻ - Trả lời
 1. Khởi động: - Thực hiện
 Cho trẻ đi theo hiệu lệnh của cô
 2. Trọng động:
 a. Bài tập phát triển chung: Tay 1, chân 4, bụng 
 1, bật 2 - Tập theo cô
 - Cho trẻ tập động tác theo cô
 - Mỗi động tác tập 2 lần, 8 nhịp
 - Động viên, khuyến khích trẻ kịp thời
 b. Vận động cơ bản: Bật liên tục vào các 
 vòng
 + Cô tập mẫu 2 lần: - Quan sát
 - Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích kỹ thuật 
 động tác
 -Lần 2: Cô làm mẫu và phân tích động tác
 + Cho trẻ thực hiện: -Thực hiên
 - Cho trẻ giỏi thực hiện động tác trước sau đó 
 cho lần lượt từng trẻ thực hiện
 - Cho nhóm, tổ thi đua nhau
 ( Động viên, khuyến khích và sửa sai cho trẻ)
 + Cô thực hiện lại một lần
 c. Trò chơi: Cáo ơi ngủ à
 -Cô giới thiệu tên trò chơi -Trẻ chú ý nghe
 -Cô động viên khuyến khích trẻ chơi -Trẻ chơi
 3. Hồi tĩnh:
 Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng
B. CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:
- Phân vai: Chú cuội , chị hằng
- Xây dựng: Trại trung thu
- Học tập: Xem tranh ảnh về các hoạt động của trung
C.ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
 .
 .
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ: 9
 .
 .
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ:
 .
 .
 .
 .
 .
 THỨ 6: NGÀY 09/ 9/ 2022
A/ HOẠT ĐỘNG HỌC:
 PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
 TH
 - Vẽ tô màu đền ông sao
 Steam
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ tô màu đèn ông sao, kể về bức tranh.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng tô màu và phối hợp màu cho bức tranh 
3 Thái độ:
- Biết giữ gìn sản phẩm mình tạo ra.
II. CHUẨN BỊ:
- Vở tạo hình,tranh mẫu,sáp màu
- Chỗ hoạt động.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức:
 - Cô cùng trẻ hát bài “chiếc đèn ông sao” - Trẻ hát cùng cô
 - Đàm thoại,dẫn dắt vào bài. - Trả lời
 2.Nội dung:
 + Hoạt động 1: Quan sát và làm mẫu
 * Cho trẻ quan sát tranh mẫu và đàm thoại - Quan sát 
 - Cho trẻ nhận xét tranh: - Nhận xét
 . Đây là bức tranh gì?
 . Đèn ông sao có mấy cánh? - Trả lời
 - Cô làm mẫu phân tích cách cầm bút, cách tô
 + Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
 * Hướng dẫn trẻ tô: Cô nhắc tư thế ngồi,cách - Trẻ lắng nghe
 cầm bút màu, cách phối hợp màu tô sao cho mịn 
 không bị chờm ra ngoài. - Quan sát 10
 - Trẻ thực hiện: Cô quan sát hướng dẫn trẻ - Trẻ thực hiện
 chậm, nhắc trẻ tư thế ngồi và cách vẽ, tô màu 
 đèn ông sao.
 -Cô chú ý bao quát giúp đỡ trẻ còn lúng túng.
 + Hoạt động 3: * Trưng bày sản phẩm:
 Cô cho trẻ lên trưng bày sản phẩm.Gọi 2-3 trẻ - Trẻ lên trưng bày sản 
 nhận xét bài của bạn bài của mình. Hỏi trẻ thích phẩm
 bài nào? Vì sao con thích? - Trẻ trả lời
 - Cô nhận xét chung
 3. Kết thúc:
 Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ
B. CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:
- Phân vai: Chú cuội -chị hằng
- Xây dựng: Trại trung thu
- Nghệ thuật: Múa hát về trung thu
- Thiên nhiên: Chơi chìm nổi
C. ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY:
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
 .
 .
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
 .
 .
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ:
 .
 .
 .
 Ngày .. tháng .. năm ..
 Ký duyệt