Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Dạy vận động theo nhạc: Cháu vẽ ông mặt trời

GIÁO ÁN
ĐỀ TÀI: Dạy vận động theo nhạc: Cháu vẽ ông mặt trời
Nội dung kết hợp: Nghe hát bài : Mưa rơi
Trò chơi: Ai đoán gỏi
CHỦ ĐỀ: Nước và hiện tượng tự nhiên
Đối tượng: 4 - 5 tuổi (Số lượng trẻ : 25 - 30 trẻ)
Thời gian :25 - 30 phút
I. Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, thuộc lời bài hát và vận động theo đúng nhịp bài hát. Trẻ hứng thú và hưởng ứng nghe hát. Trẻ biết chơi trò chơi: Ai đoán gỏi
- Kỹ năng: hát diễn cảm phù hợp với tính chất giai điệu và lời ca của bài hát. Luyện kỹ năng hát vận động theo nhạc. Rèn và phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc. 
- Thái độ : 
Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc. Giáo dục yêu quý cho cháu biết ích lợi của thời tiết biết bảo vệ cơ thể khi đi ngoài trời.
II. Chuẩn bị:
- Địa điểm : trong lớp
 Giáo án, đàn, đĩa nhạc bài mưa rơi, hình ảnh nội dung bài nghe hát
 Nhạc cụ: phách tre, mõ dừa..
III.Cách tiến hành
Thời gian
Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
3-4 phút
12 – 15 phút
 4- 5 phút
5 phút
* Hoạt động 1: Dạy vận động
- Cho trÎ ®äc bµi th¬ “«ng mÆt trêi”
- Trß chuyÖn vÒ néi dung bµi thơ ( giáo dục trẻ biết bảo vệ cơ thể khi đi ngoài trời) 
-> C« đàn cho trÎ nghe giai ®iÖu cña bµi h¸t “ cháu vẽ ông mặt trời” vµ đố các con đó là bài hát gì? Do ai sáng tác?
À. Đúng rồi đó là bài hát cháu vẽ ông mặt trời, nhạc và lời: Tân Huyền . Bây giờ cô cùng các con hát lại bài hát này nhé.
- Cô và trẻ hát lại (1-2 lần)
- Các con hát rất hay nhưng để bài hát thêm sinh động và hay hơn nữa chúng ta hãy cùng vận động vỗ tay theo nhịpbài hát này nhé.
*Dạy vận động:
 - Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích.Cô hát vừa phải thể hiện sự vui tươi nhịp nhàng của bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
 - Cô làm mẫu lần 2: kết hợp giải thích.
Vỗ theo nhịp là vỗ như thế nào?
À. Vỗ theo nhịp là vỗ 1 tiếng rồi mở ra.
Các con xem cô vỗ nhé
( Em kẻ nốt nhạc câu hát này nhé, nhìn vào sách nhạc vẽ và điền câu hát cho đúng)
VD: Cháu vẽ ông mặt trời, miệng ông cười thật tươi
 v v v v
(đánh v là vỗ vào , mở ra)
 - Lần 3:kết hợp dụng cụ âm nhạc.
* Dạy trẻ vận đông dạy theo lớp 3 lần: 3 hát +vỗ tay, 
Dạy theo tổ: mỗi tổ một lần hát kết hợp vỗ tay (hoặc sử dụng dụng cụ am nhạc)
Dạy theo nhóm 
Cá nhân 
(Cô chú ý sửa sai cho trẻ ) 
Hoạt động 2: Nghe hát
- Cô thấy các con hát và vận động rất hay để thưởng cho các con cô sẽ hát cho các con nghe bài: Mưa rơi. Dân ca xá
- Cô hát cho trẻ nghe.
+ Lần 1: (kết hợp đàn) Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶. 
+ Lần 2:(Hat kết hợp động tác) .Giảng nội dung
 Các con thấy giai điệu bài hát này như thế nào? 
( Cô cho trẻ xem tranh vẽ nội dung bài nghe hát)
Giảng nội dung: Bµi h¸t nãi hiện tượng mưa, mưa xống làm cho cấy cối tốt tươi, trăm hoa đua nở...
- Lần 3: cho trẻ nghe nhạc.(Nếu còn thời gian)
* Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc
Tiếp theo có một trò chơi thưởng cho các con đó là trò chơi “Ai đoán giỏi ”.
* Cách chơi: Cho cả lớp ngồi thành vòng tròn. Cô gọi cháu A đội mũ chóp kín, cô chỉ định 2 hoặc 3 bạn hát kết hợp gõ đệm bằng trống lắc, phách tre, mõ dừa.Đố trẻ A tên bài hát, các dụng cụ gõ đệm.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi (C« quan s¸t vµ ®éng viªn khuyÕn khÝch trÎ chơi.)
Kết thúc: Nhận xét chung
Trẻ trò chuyện cùng cô
- TC: cháu vẽ ông mặt trời, nhạc và lời: Tân Huyền ., 
Trẻ hát cùng cô
Trẻ chú ý lên cô
- TrÎ h¸t + vận động cïng c« 3 lÇn
- 3 tæ h¸t + vận động 
- nhãm h¸t + vận động : 2 nhóm: bạn trai, bạn gái 
c¸ nh©n trÎ h¸t: 1-2 trẻ
- TrÎ l¾ng nghe
- TrÎ h­ëng øng cïng
c«
- TrÎ ch¬i tro choi