Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Gộp 2 nhóm có 5 đối tượng và đếm. Hoạt động: Làm quen với Toán -

 Giáo án: LQVT: Gộp 2 nhóm có 5 đối tượng và đếm lớp 4-5 tuổi
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Làm quen với toán
Đề tài: Gộp 2 nhóm có 5 đối tượng và đếm
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết gộp hai nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 5, đếm và nói kết quả.
2. Kỹ năng:
- Phát triển khả năng quan sát, lắng nghe, tư duy, so sánh, thực hành, ghi nhớ có chủ định 
của trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị:
 1. Đồ dùng của cô: 
- Giáo án điện tử
- Xe máy, ô tô, máy bay có số lượng là 5.
- Đồ dùng xung quanh lớp có số lượng là 5.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng có lô tô.
- Chỗ học, chỗ chơi hợp lý.
III. Trình tự hướng dẫn
Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức 
- Hát bài “Bạn ơi có biết”. - Trẻ hát
- Trò chuyện về bài hát. - Trẻ trò chuyện cùng cô 
2. Nội dung 
* Hoạt động 1: Ôn đếm đối tượng trong phạm vi 5 - Chúng mình đếm xem có mấy xe máy? 
- Có mấy ô tô? 
- Cô thấy có nhiều PTGT nữa kìa, bạn nào tinh mắt - Trả lời
tìm cho cô PTGT có số lượng là 5?
 - Có 5
- Cô đếm lại cùng trẻ.
 - Trẻ lên tìm 
* Hoạt động 2: Gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 
5
+ Gộp 3 -2
- Cô cũng có rổ đồ dùng giống của các con đấy, con 
nhìn xem cô có gì đây? 
- Có 2 xe máy. Các con có xe máy giống cô không? 
- Để có 5 xe máy thì cô phải làm gì? - Trẻ lấy rổ đồ dùng
* Các con hãy xem có bao nhiêu ô tô? Cô cho trẻ - Xe máy ạ
kiểm tra và gắn thẻ số. (2)
- Các con hãy lấy máy bay ra và xếp ra nào.
- Có bao nhiêu máy bay các con? (3)
 - Thêm 3 xe máy 
- Theo các con, cô phải làm gì để có 5PTGT?
 - Có 2 ạ
- Các con hãy gộp nhóm ô tô và nhóm máy bay lại 
với nhau và đếm nhé.
 - Trẻ thực hiện
- Bây giờ có tất cả bao nhiêu PTGT?
 -Trẻ trả lời
- Cho lớp, tổ, cá nhân trẻ đếm và nói kết quả đếm: 
Tất cả có 5 PTGT. - Gộp 2 ô tô và 3 máy bay ạ.
- Như vậy, nhóm có số lượng là 2 gộp với nhóm có - Trẻ thực hiện
số lượng là 3 thì bằng 5 và ngược lại.
+ Gộp 4-1
 - 5 PTGT ạ
- Các con hãy đếm và xếp cho cô 4 xe máy.
 - Trẻ đếm và nói kết quả
- Bây giờ hãy đếm và xếp 1 máy bay ra nhé.
- Theo các con, để có 5 PTGT trên cùng 1 bảng thì 
các con sẽ làm gì? - Các con hãy gộp nhóm xe máy và nhóm máy bay 
lại với nhau và đếm xem có bao nhiêu PTGT nhé.
- Cho trẻ kiểm tra đếm và nói kết quả: Tất cả có 5 
 - Trẻ thực hiện
PTGT. Cho trẻ nhắc lại.
 - Trẻ thực hiện
- Như vậy nhóm có số lượng là 1 gộp với nhóm có 
số lượng là 4 thì bằng 5 và ngược lại. - Gộp vào ạ
=> Cô khái quát lại: Gộp 2 nhóm đối tượng trong 
phạm vi 5 có 2 cách: Gộp 3 với 2 hay 2 với 3 ; gộp 
 - Trẻ thực hiện
4 với 1 hay 1 với 4. 
* Hoạt động 3: Trò chơi 
- TC1: Ai nhanh nhất
 - Trẻ đếm và nói kết quả
- TC2: Ai giỏi hơn
3. Kết thúc
- Cô nhận xét và khen ngợi trẻ.
 - Trẻ chơi
 - Trẻ chơi