Giáo án mầm non lớp chồi - Hoạt động: Làm quen với toán - Đề tài: Tạo nhóm có 3 đối tượng, đếm đến 3 và nhận biết chữ số 3

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG 22/12
Lĩnh vực	: Nhận thức
Hoạt động	: Làm quen với toán
Đề tài	: Tạo nhóm có 3 đối tượng, đếm đến 3 và nhận biết chữ số 3.
Chủ đề	: Nghề nghiệp
Đối tượng	: trẻ 4 - 5 tuổi
Thời gian	: 25 phút.
Số cháu	: 24 cháu
Ngày soạn	: 13/12/2017
Ngày dạy	: 14/12/2017
Người dạy	: Nguyễn Thị Hùy
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
  	- Trẻ biết tạo nhóm có số lượng 3; đếm trong phạm vi 3 và nhận biết chữ số 3.
	- Xếp tương ứng 1-1
 	2. Kỹ năng:
  	- Nhận biết được các nhóm có 3 đối tượng khác nhau và biết đếm từ trái qua phải.
  	- Nhận biết được mặt chữ số 3 và đọc to rõ ràng chữ số 3.
 	3. Thái độ:
  	- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II.Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:   
- 3 bông hoa, 3 cái chậu (có kích thước to hơn đồ dùng của trẻ).
- Thẻ chữ số 1, 2, 3
- Bảng; Que tính; Xúc xắc
- Đồ chơi xung quanh lớp có số lượng là 3.
2. Đồ dùng của trẻ:  
- Mỗi trẻ 3 bông hoa, 3 cái chậu, bảng, que tính thẻ số 1, 2, 3, 4.
3. Nội dung tích hợp:            
- GDAN bài hát “Tập đếm”
III.Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ôn định tổ chức (1 phút).
- Xin chào mừng các con đến với giờ Hội giảng chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 là ngày tết của các chú bộ đội đấy. Và rất vui mừng có các cô giáo trong tổ về dự giờ chúng mình chào các cô chưa?
2. Hoạt động 2: Nội dung (23 phút).
a. Ôn tập: 
- Cô có gì đây? 
- Với con xúc sắc này cô con mình cùng chơi trò chơi “xúc xắc vui vẻ” cho vui nhé, nghe cô nói cách chơi và luật chơi nhé:
+ Chúng mình cùng cô hát bài “Hãy lại đây cùng chơi với tôi” khi xúc sắc dừng lăn mặt trên có hình gì chúng mình nói to tên hình đó và làm theo yêu cầu của cô hoặc hình có chữ số thì các con đọc to chữ số. Nếu ai đọc, làm sai thì phải nhảy lò cò, cả lớp rõ cách chơi và luật chơi chưa nào?
+ Cả lớp sẵn sàng chơi chưa nào?
- Tổ chức cho trẻ chơi (2 - 3 lần)
- Cô nhận xét trẻ chơi.
- Trò chơi kết thúc rồi xin mời các con lấy đồ dùng về chỗ để cùng cô Hùy học bài nhé
b. Dạy tạo nhóm có 3 đối tượng, đếm đến 3 và nhận biết chữ số 3:
- Chúng mình về đúng vị trí chưa?
- Trong rổ chúng mình có gì?
- À sắp đến ngày tết của các chú bộ đội và tết noel nữa đấy nên cần rất nhiều hoa để trang trí và chúc mừng. Hôm nay cô Hùy cho các con trải nghiệm đó là trồng hoa.
- Trước tiên phải lấy gì để trồng hoa?
- À đúng rồi chậu hoa, vậy các con hãy xếp hết các chậu hoa ra bảng và xếp như thế nào?
- Bây giờ chúng mình lấy 2 bông hoa trồng vào 2 chậu cùng cô nào, chúng mình nhớ xếp tương ứng gì? 
- Chúng mình xếp được chưa?
- Cầm que tính đếm số hoa cùng cô nào.
- Ai có nhận xét gì về số hoa và số chậu?
- Số nào ít hơn? Và ít hơn mấy?
 - Số nào nhiều hơn? Và nhiều hơn mấy?
- Muốn cho 2 nhóm bằng nhau chúng mình làm gì? 
- Nhưng hôm nay cô muốn số hoa bằng số chậu thì chúng ta phải thêm mấy bông hoa? 
- Vậy 2 bông hoa thêm 1 bông hoa bằng mấy bông hoa?
- Cầm que tính đếm số hoa xem có đúng là 3 không nhé.
- Bây giờ các số hoa và số chậu như thế nào với nhau?
- Muốn biết bằng nhau là mấy chúng mình cùng đếm lại số hoa và số chậu nhé.
- Số hoa và số chậu đều có số lượng là mấy? 
- Để chỉ số hoa, số chậu có số lượng là 3 cô Hùy dùng thẻ số mấy đây? À đây là thẻ số 3, nghe cô Hùy đọc nhé.
- Chúng mình cùng đọc cùng cô nào.
- Tìm số mấy để vào 3 bông hoa và tìm số mấy để vào 3 cái chậu? (chúng mình nhớ để số 3 vào 2 nhóm ở bên tay phải của các con nhé).
- Chúng mình cùng cầm que tính đếm số hoa, số chậu và đọc số tương ứng nhé.
- Vậy số hoa và số chậu bằng nhau là mấy?
- Bây giờ chúng mình cùng cất cho cô 1 bông hoa nào.
- Vậy 3 bông hoa bớt 1 bông còn mấy bông hoa?
- Còn để số 3 không?
- Cất vào rổ và đọc to chữ số 3 nào.
- Cất giúp cô 2 bông hoa còn lại nào, vậy còn bông hoa nào nữa không?
- Chúng mình cùng cô vừa cất chậu vừa đếm cùng cô nhé.
- Còn chữ số mấy đây, cầm lên đọc to và cất vào rổ cho cô nào.
* Mở rộng:
- Các con hãy tìm cho cô xem xung quanh lớp chúng mình có nhóm nào có số lượng là 3 và tìm chữ số tương ứng để vào các nhóm đó nhé (cho trẻ tìm 2 - 3 nhóm, cả lớp đếm cùng bạn và đọc số tương ứng).
* Củng cố:
- Hôm nay cô con mình học toán bài gì?
-> Cô khái quát lại: À hôm nay cô con mình vừa tạo nhóm có 3 đối tượng, đếm đến 3 và nhận biết được chữ số 3 rồi đấy.
* Giáo dục:
- Về nhà chúng mình tạo tạo nhóm có các số lượng khác nhau và đếm và tìm chữ số tương ứng gắn vào các nhóm nhé.
- Lớp mình ai cũng thông minh, học giỏi cô thưởng cho chúng mình 1 số trò chơi nhé.
c. Luyện tập:  
 * Trò chơi 1: “Kết bạn”.
- Cách chơi: Cùng cô hát bài “Tìm bạn thân” khi cô hô kết bạn, các con nói “kết mấy”2, cô nói “Kết 3”2, các bạn tìm được nhóm phải nắm tay nhau thành vòng tròn, mỗi nhóm 3 bạn.
- Luật chơi: Nhóm nào sai phải nhảy lò cò.
- Tổ chức cho trẻ chơi
* Trò chơi 2: “Khoanh tròn nhóm đồ vật có số lượng 3”
- Cô hướng dẫn và cho trẻ thực hiện.
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút).
 - Nhận xét tuyên dương.
 - Giờ hội giảng đã kết thúc rồi cô chúc các con luôn chăm ngoan học giỏi và vâng lời ông bà cha mẹ nhé, cúng mình cùng hát bài “Tập đếm” để tạm biệt các cô nào và cất đồ dùng giúp cô nào
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chào các cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát và chơi cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ sẵn sàng
- Trẻ lấy đồ dùng
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện và trả lời
- Trẻ trả lời tương ứng 1 - 1.
- Trẻ trả lời
- Cả lớp đếm 2 - 3 lần
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời thêm 1 bông hoa
- Trẻ trả lời
- Cả lớp đếm
- Trả lời bằng nhau
- Cả lớp, tổ, cá nhân
- Trẻ trả lời bằng 3
- Nghe cô đọc
- Cả lớp đọc số 3
- Trẻ trả lời
- Cả lớp bạn tai, bạn gái, cá nhân đếm
- Trẻ trả lời bằng 3
- Trẻ cất 1 bông hoa
- Trẻ trả lời
- Cả lớp đọc số 3
- Trẻ thực hiện
- Trẻ vừa cất vừa đếm
- Trẻ đọc chữ số 3
- Trẻ tìm nhóm, cài số và cả lớp đếm đọc số cùng bạn
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe và thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát và cùng cô cất đồ dùng