Giáo án mầm non lớp Chồi - Làm quen văn học - Kể chuyện: Bó hoa tươi thắm

I. Mục đích - yêu cầu:

- Trẻ nghe và hiểu được nội dung câu chuyện “ Bông hoa cúc trắng “.

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Trẻ hứng thú tham gia giờ học.

II. Chuẩn bị:

- Băng hình câu chuyện “ Bông hoa cúc trắng ”.

- Mô hình nhân vật trong câu chuyện.

III.Thực hiện:

Hoạt động 1: Cô kể chuyện

Ổn định tổ chức:

- Cô mở nhạc cho trẻ hát bài "Bông hồng tặng mẹ"

* Trò chuyện:

- Các con vừa hát bài gì?

- Gia đình các con gồm có những ai?

- Thế các con thương ai nhất nào?

- Gia đình chúng ta ai cũng có ba mẹ, ông bà, anh chị. Tất cả các người đó là những người thân trong gia đình, nên các con phải biết thương yêu và quý trọng mọi người nhé.

 

doc20 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 3402 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Chồi - Làm quen văn học - Kể chuyện: Bó hoa tươi thắm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứtư ,02/03/2016
 LÀM QUEN VĂN HỌC
 KỂ CHUYỆN: BÓ HOA TƯƠI THẮM
I. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ nghe và hiểu được nội dung câu chuyện “ Bông hoa cúc trắng “. 
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Trẻ hứng thú tham gia giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Băng hình câu chuyện “ Bông hoa cúc trắng ”.
- Mô hình nhân vật trong câu chuyện.
III.Thực hiện:
Hoạt động 1: Cô kể chuyện
Ổn định tổ chức:
- Cô mở nhạc cho trẻ hát bài "Bông hồng tặng mẹ"
* Trò chuyện:
- Các con vừa hát bài gì?
- Gia đình các con gồm có những ai?
- Thế các con thương ai nhất nào?
- Gia đình chúng ta ai cũng có ba mẹ, ông bà, anh chị. Tất cả các người đó là những người thân trong gia đình, nên các con phải biết thương yêu và quý trọng mọi người nhé.
Cô kể lần 1:
Ngày xưa, có hai mẹ con nhà nọ sống trong một túp lều nơi xóm vắng. Người cha mất sớm, hai mẹ con phải làm việc vất vả lắm mới đủ ăn. Một hôm, người mẹ bị ốm. Bà nói với con gái:
-Con ơi! Con hãy đi mời thầy thuốc về đây.
Cô bé vội vã ra đi, vừa đi, cô vừa lo cho mẹ. Bỗng cô bé gặp một cụ già râu tóc bạc phơ. Cụ già hỏi:
-Cháu đi đâu mà vội thế?
-Thưa cụ, cháu đi tìm thầy thuốc, mẹ cháu đang ốm nặng.
Cụ già liền bảo:
-Ta là thầy thuốc đây. Cháu hãy dẫn ta về nhà để khám bệnh cho mẹ cháu.
Về đến nhà, khám cho người mẹ xong, cụ già nói với cô bé:
-Mẹ cháu bị bệnh nặng lắm. Ta sẽ cố chữa cho mẹ cháu khỏi bệnh.Bây giờ cháu hãy đi đến gốc đa đầu rừng, ở gần đó có một bông hoa trắng, cháu hãy hái bông hoa ấy về đây cho ta.
Bên ngoài trời rất lạnh. Cô bé chỉ mặc mỗi một chiếc áo mỏng trên người. Cô đi mãi, đến lúc mỏi chân mới đến gốc đa đầu rừng. Cô nhìn thấy trong bụi cây trước mặt có một bông hoa trắng rất đẹp. Cô bé ngắt bông hoa và nâng niu trên tay. Bỗng,c ô nghe có tiếng cụ già văng vẳng bên tai:
-Mỗi cánh hoa trên bông sẽ là một ngày mẹ cháu được sống thêm.
Cô bé cuối xuống nhìn bông hoa và đếm:
-Một, hai, ba, bốn... hai mươi. Trời ơi! Mẹ chỉ còn sống có hai mươi ngày nữa thôi ư?
Suy nghĩ một lát, cô nhẹ tay xé mỗi cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ. Mỗi sợi nhỏ biến thành một cánh hoa dài và mượt. Bông hoa hai mươi cánh biến thành một bông hoa vô vàn cánh hoa.
Cô bé cầm bông hoa lạ trên tay rồi chạy như bay về nhà. Cụ già tóc bạc đứng ở cửa đón cô và tươi cười nói:
-Mẹ cháu đã khỏi bệnh rồi. Đó là phần thưởng cho tấm lòng hiếu thảo của cháu đấy!
Từ đó, hằng năm, về mùa thu, những bông hoa nhiều cánh nhỏ dài và mượt thường nở rộ, trông rất đẹp. Người ta gọi đó là bông cúc trắng, bông hoa của lòng hiếu thảo.
- Bây giờ con hãy lắng nghe cô kể lần nữa nha.
Cô kể lần 2: 
- Kể với powerpoit( cô có thể dừng lại để hỏi trẻ)
- Cho trẻ phát hiện chi tiết sai trong câu chuyện khi cô kể.
Hoạt động 2: Đàm thoại theo nội dung câu chuyện:
- Trong câu chuyện cô vừa kể có những nhân vật nào?
- Hoàn cảnh của hai mẹ con trong câu chuyện như thế nào ?
- Cô bé đang đi đâu ?
- Cô bé đã gặp ai ?
- Cụ già cô bé gặp đã giúp gì cho cô ?
- Cô bé làm như thế nào để giúp cho mẹ của mình được sống lâu hơn ?
- Vì sao bông hoa cúc trắng lại được gọi là bông hoa của lòng hiếu thảo ?
- Qua câu chuyện các con đã rút ra được bài học gì cho bản thân mình  ?
=> Giáo dục trẻ: Trong câu chuyện, các con phải biết yêu thương mẹ, cha và gia đình của mình.
Hoạt động 3: Bé đóng kịch
Cô cho trẻ hóa trang và cùng dựng cảnh đóng kịch
Cùng nhau vận động theo nhạc bài “ Cho con ”
IV. Kết thúc:
- Cô tuyên dương và khen trẻ

File đính kèm:

  • docBe_hoc_ke_chuyen_Bong_hoa_cuc_trang.doc