Giáo án mầm non lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thể chất - Hoạt động phát triển vận động - Chủ đề: Động vật
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến Thức:
- Trẻ biết tên vận động “Đập và bắt bóng tại chỗ”, biết đập và bắt bóng tại chỗ là cầm bóng bằng 2 tay đập bóng xuống sàn, phía trước mũi bàn chân và bắt bóng khi bóng nẩy lên.
- Trẻ nắm được luật chơi và biết vận dụng kỹ năng chạy nhanh, phản xạ tốt khi chơi trò chơi “ Cáo và thỏ”
2. Kỹ năng:
- Trẻ đập và bắt bóng tại chỗ đúng kỹ thuật động tác: Cầm bóng bằng 2 tay đập bóng xuống sàn, phía trước mũi bàn chân và bắt bóng khi bóng nẩy lên.
- Có phản xạ nhanh,chạy nhanh khi chơi trò chơi.
- Có kỹ năng phối hợp tốt với bạn khi chơi trò chơi
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tập luyện và chơi trò chơi
- Có ý thức tổ chức kỷ luật và tính tập thể tốt
- Tôn trọng luật chơi.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Hoạt động phát triển vận động Đề tài : VĐCB: Đập và bắt bóng tại chỗ TCVĐ: Cáo và thỏ Chủ đề: Động vật Đối tượng: Mẫu giáo Nhỡ ( 4 – 5 ) tuổi Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ Thời gian : 25 - 30 Phút . I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến Thức: - Trẻ biết tên vận động “Đập và bắt bóng tại chỗ”, biết đập và bắt bóng tại chỗ là cầm bóng bằng 2 tay đập bóng xuống sàn, phía trước mũi bàn chân và bắt bóng khi bóng nẩy lên. - Trẻ nắm được luật chơi và biết vận dụng kỹ năng chạy nhanh, phản xạ tốt khi chơi trò chơi “ Cáo và thỏ” 2. Kỹ năng: - Trẻ đập và bắt bóng tại chỗ đúng kỹ thuật động tác: Cầm bóng bằng 2 tay đập bóng xuống sàn, phía trước mũi bàn chân và bắt bóng khi bóng nẩy lên. - Có phản xạ nhanh,chạy nhanh khi chơi trò chơi. - Có kỹ năng phối hợp tốt với bạn khi chơi trò chơi 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tập luyện và chơi trò chơi - Có ý thức tổ chức kỷ luật và tính tập thể tốt - Tôn trọng luật chơi. II. Chuẩn bị. - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. 1. Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ. - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Đội hình dạy trẻ: Hình tròn, 3 hàng ngang, 2 hàng dọc tùy theo vận động. 2. Xây dựng môi trường học tập: Sắp xếp bố trí góc vận động đầy đủ đồ dùng, dụng cụ giáo dục thể chất, dễ lấy, cất gọn gàng. 3. Đồ dùng đồ chơi của cô và trẻ. * Đồ dùng của cô: Trang phục thể thao, dày ba ta - Đồ dùng của cô: Bóng, rổ bóng, bông thể dục. - Máy tính có bài hát: Một đoàn tàu, chim mẹ chim con, nhạc nền thể dục để trẻ khởi động và tập bài tập phát triển chung. * Đồ dùng của trẻ: 20 quả bóng III. Tiến hành Thời gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 3-4 phút 1.Ổn định tổ chức. * Hôm Nay lới B tổ chức hội thi thi “ Khỏe và khéo” - Tham gia cuộc thi là 2 đội chơi “ Đội thỏ nâu và đội thỏ Trắng” - Bây giờ hai đội chơi cùng cô lên tàu để đến với cuộc thi nhé! - Trẻ chia 2 đội chơi xếp 2 hàng. 20 - 23 phút 2. Nội dung chính Hoạt động 1: Khởi động: - Cô cho trẻ đi thành vòng tròn khép kín. Sau đó cô đi vào trong và đi ngược chiều với trẻ, theo nhạc bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” Đi thường Đi kiễng gót Đi thường Đi bằng gót chân Đi thường Đi khom lưng Đi Thường Chạy nhanh Đi thường Chạy chậm. - Cho trẻ lấy bông thể dục tập hợp về đội hình 3 hàng - Trẻ khởi động - Trẻ thực hiện các kiểu đi, chạy. - Trẻ chuyển đội hình 3 tổ theo hiệu lệnh kết hợp lấy bông thể dục 2- 3 phút Hoạt động 2: Trọng động: a. Bài tập phát triển chung. ( Tập dưới nền nhạc “ thể dục – Tập với bông) - Cô hướng dẫn trẻ quay lên phía cô để tập bài tập phát triển chung. - Xin chào mừng 2 đội chơi đã đến với hội thi ““ Khỏe và khéo” . Trước tiên xin mời các vận động viên chúng ta cùng tham gia tập “ Màn đồng diễn thể dục” - Động tác tay: Hai tay đưa lên cao, ra trước, sang ngang ( 2 lần x 8 nhịp). - Động tác bụng : Nghiêng người sang bên( 2 lấn x 8 nhịp) - Động tác chân : Đứng, một chân đưa lên trước, khụy gối ( 2 lần x 8 nhịp) - Động tác bật : Bật tại chỗ ( 2 lần x 8 nhịp) * Tập xong cho trẻ chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau cách nhau: 3,5 – 4m) b. Vận động cơ bản: “Đập và bắt bóng tại chỗ” - Vừa rồi các vận động viên trình diễn màn thể dục rất đều và đẹp rồi đấyCác vận động viên đã sẵn sàng bước vào các phần thi chưa? - Bây giờ xin mời các vận động viên hãy cùng đến với phần thi thứ nhất mang tên “Đập và bắt bóng tại chỗ” - Để làm tốt phần thi này các bé hãy chú cô làm mẫu nhé! - Cô làm mẫu lần 1: ( Không giải thích) - Lần 2: Cô làm mẫu và giải thích: Cô đi từ đầu hàng đến nơi để rổ bóng và cúi xuống nhặt bóng. cô Cầm bóng bằng 2 tay đập bóng xuống sàn, phía trước mũi bàn chân và bắt bóng khi bóng nẩy lên, sau đó cô nhặt bóng bỏ vào rổ rồi đi về cuối hàng. - Cô làm mẫu lần 3 hướng sự chú ý của trẻ vào kỹ thuật ném xa bằng 2 tay. - Cô mời một trẻ lên thực hiện, trẻ quan sát. Cô sửa sai cho trẻ. - Trẻ thực hiện: - Lần 1: Cô cho lần lượt mời từng trẻ ở từng hàng lên thực hiện vận động mỗi lần 2 trẻ. Cô luôn động viên, khuyễn khích, sửa sai kịp thời cho trẻ. - Lần 2 : Cho trẻ thực hiện dưới hình thức nhóm tập mỗi trẻ một quả bóng hoặc 3 -4 trẻ một quả bóng. - Lần 3: Cho trẻ thực hiện dưới hình thức thi đua theo đội xem ai giỏi nhất. ( Thi đua 2 đội). Đội nào các bạn khéo léo đập và bắt bóng chính xác và không làm rơi bóng. - Củng cố: Cô hỏi lại trẻ tên bài tập, mời một trẻ khá lên tập, khen ngợi động viên trẻ. c. Trò chơi vận động “ Cáo và thỏ” - Mời cả 2 đội giao lưu qua trò chơi “ Cáo và thỏ” - Cách chơi: Một bạn giả làm cáo ngồi ở góc lớp, các bạn còn lại làm thỏ và chuồng thỏ, cứ 1 bạn làm thỏ thì 2 bạn làm chuồng thỏ. Hai bạn làm chuồng xếp thành vòng tròn. Các chú thỏ phải nhớ đúng chuồng của mình. Các chú thỏ đi kiếm ăn, vừa đi vừa nhảy và đọc bài thơ: “Trên bãi cỏ Các chú thỏ Tìm rau ăn Rất vui vẻ Thỏ nhớ nhé Có cáo gian Đang dình đấy! Thỏ nhớ nhé Chạy cho nhanh Kẻo cáo gian Tha đi mất” Khi đọc hết bài thơ thì cáo xuất hiện, cáo “ gừm, gừm..” đuổi bắt thỏ. Khi nghe tiếng cáo các chú thỏ phải chạy nhanh về chuồng của mình. Những chú thỏ bị cáo bắt phải ra ngoài một lần chơi các bạn còn lại đổi vai chơi cho nhau. - Luật chơi: Thỏ phải nấp vào đúng chuồng của mình.Chú thỏ nào chậm sẽ bị cáo bắt. Nếu bị cáo bắt và nhầm chuồng thỏ, sẽ phải ra ngoài 1 lần chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 – 2 lần -Nhận xét các phần thi của cuộc thi “ Khỏe và khéo” Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Hôm nay các đội chơi đã tham gia thi tài rất giỏi các phần thi của mình qua bài tập “ Ném xa bằng hai tay” và trò chơi “ Cáo và thỏ” Cô khen tất cả các con. - Bây giờ các độ chơi hãy cùng cô hít thở sâu đi lại nhẹ nhàng nhé! - Cho trẻ đi, lại hít, thở nhẹ nhàng quanh sân 1 đến 2 vòng theo nhạc bài hát: “Chim mẹ, chim con”. 3. Kết thúc - Cô nhận xét hội thi cho trẻ cất đồ dùng, dụng cụ, vệ sinh, rửa tay sạch sẽ. Cho trẻ chuyển hoạt động Trẻ tập các động tác: Tay, chân, bụng, bật dưới sự hướng dẫn của cô. - Trẻ cất bông thể dục kết hợp chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. -Trẻ quan sát cô làm mẫu -Trẻ lắng nghe cô phân tích các động tác - Trẻ quan sát. - Trẻ nhận xét bạn tập. - Trẻ thực hiện vận động Trẻ lên thực hiện vận động - Trẻ chơi trò chơi vận động. -Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng nhẹ nhàng 1- 3 phút
File đính kèm:
- Bat_va_dap_bong.doc