Giáo án mầm non lớp Chồi - Phát triển thể chất - Chủ điểm: Hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Các mùa trong năm - Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang - Chạy nhanh 10m

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
 Chủ điểm: Hiện tượng tự nhiên
 Chủ đề nhánh : Các mùa trong năm
 Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang - chạy nhanh 10m
 Lớp: Chồi 
 Thời gian: 20-25 phút
 Ngày soạn: /042016
 Ngày dạy: /04/2016
 Người dạy: Nguyễn Thị Mỹ Duyên
 GVHD: H Wong Êban
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức 
 - Dạy trẻ kỷ năng vận động ném chúng đích nằm ngang. Khi ném trẻ biết 
 đứng chân trước chân sau cầm túi cát cùng phía với chân sau, đưa tay 
 ngang tầm mắt và ném vào đích.
- Trẻ chạy thẳng hướng.
- Thực hiện thành thạo các động tác của bài tập phát triển chung.
 2. Kỹ năng
 - Rèn kĩ năng khéo léo, nhanh nhẹn của đôi chân.
- Phát triển các tố chất vận động, phát triển cơ tay, chân và khả năng định
 hướng không gian.
3. Giáo dục
 - Trẻ trật tự trong giờ học , biết chú ý lắng nghe cô.
- Rèn luyện mạnh dạn tự tin
II. Chuẩn bị
- Giáo án 
- Dụng cụ, đồ dùng cho tiết học. 
III. Tiến hành tổ chức 
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
1. Ổn định và giới thiệu.
Xin chào tất cả các bé đến với hội thi ”Bé yêu thiên nhiên” ngày hôm nay.
- Đến với hội thi ngày hôm nay có 2 đội tham gia thi, đó là: đội Thỏ và đội Sói.
- Tôi xin tự giới thiệu, tôi là cô Duyên là người sẽ dẫn chương trình ngày hôm nay.
- Đến với hội thi ngày hôm nay có các cô làm bên Ban Gíam Khảo
 đến từ trường mẫu giáo Sơn Ca về dự với hội thi hôm nay, 2đội cùng vỗ tay nhiệt liệt chào đón các cô nào!
Đến với hội thi ngày hôm nay, 2 đội phải trả qua 4 phần thi:
1) Diễu hành
2) Đồng diễn
3) Chung sức
4) Tài năng
- Trải qua mỗi phần thi, ban tổ chức sẽ trao phần quà cho đội giành chiến thắng.
Vậy 2 đội đã nắm rõ luật thi và sẵn sàng bước vào hội thi ngày hôm nay chưa nào?
2. Nội dung
a) Hoạt động 1: Khởi động
Chúng ta cùng nhau bước vào phần thi đầu tiên mang tên ”Diễu hành” (Nhạc ”Trời nắng, trời mưa”).
- Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc, từ 2 hàng dọc di chuyển thành 1 vòng tròn lớn. Đi kiểng chân, đi gót chân, đi dậm chân, chạy nhanh
,đi khom lưngkết hợp với nhạc. Kết thúc nhạc 2 đội chở về lại hàng của mình.
* Trải qua phần thi đầu tiên, cô thấy cả 2 đội của chúng ta hoàn thành rất tốt ngang tài và ngang sức, 2 đội của chúng ta đều giành chiến thắng, ban tổ chức xin trao cho 2 đội mỗi đội 1 bông hoa.
b, Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung
- Bây giờ chúng ta cùng bước vào phần thi thứ 2 với tên gọi ” Đồng diễn”.
Trước khi bước vào phần thi này, 2 đội của chúng ta hãy điểm số thành viên trong đội của mình, bắt đầu từ đội Thỏ
- Vậy là 2 đội của chúng ta điểm danh xong, bây giờ cô mời các bạn mang số 2 bước qua bên trái một bước ”bước”.
* Các động tác bài tập phát triển chung:
1) Động tác tay: Các ngón tay đan vào nhau gập duỗi cẳng tay ra phía trước hoặc lên cao.(2 lần 8 nhịp)
2) Động tác chân: Đưa từng chân ra trước lên cao.(4 lần 8 nhịp)
3) Động tác bụng: Đứng quay người sang hai bên.(2 lần 8 nhịp)
4) Động tác bật: Bật tác chân, khép chân.(2 lần 8 nhịp).
* Vậy là 2 đội của chúng ta vừa trải qua xong phần thi thứ 2, 2 đội thi đua rất quyết liệt và ngang tài ngang sức, 2 đội của chúng ta đều thắng cuộc trong cuộc thi này. Ban tổ chức xin trao cho 2 đội mỗi đội 2 bông hoa.
c, Hoạt động 3: Vận động cơ bản
- Trải qua 2 phần thi, 2 đội của chúng ta rất là giỏi, hoàn thành phần thi rất tốt và tỉ số đều nhau.
- Bây giờ là phần thi thứ 3, phần thi này rất khó khăn và đầy cam go, 2 đội của chúng ta phải cố gắng hết sức để vượt qua và giành chiến thắng. Cùng nhau hô to lấy tinh thần cho 2 đội nào! 2 – 3 ”Yeah”.
- Phần thi này mang tên ”Chung sức” với thử thách của chương trình là ”ném chúng đích nằm ngang - chạy nhanh 10m”. Để biết được phần thi này như thế nào thì hãy chú ý lên cô làm mẫu nhé!
* Cô làm mẫu lần 1, không giải thích.
* Cô làm mẫu lần 2, kết hợp với giải thích.
- Tư thế chuẩn bị: Cô đứng chân trước chân sau tay cầm túi cát cùng phía với chân sau đồng thời giơ tay cầm túi cát ngang tầm mắt, mắt nhìn thẳng vào đích, khi cô hiệu lệnh ném cô gập khuỷu tay và ném mạnh vào đích. Sau đó chạy nhanh tới lấy tùi cát và chạy lại về chổ.
* Trẻ thực hành: 
- Bây giờ cô sẽ cho các con thực hiện khi tới lượt mình các con lên cho nhanh, nhắm kỹ và trúng đích nhé!
+ Đại diện 2 đội
+ Nhóm 2 bạn lên thực hiện
+ 2 nhóm thi đua nhau.
- Cô bao quát động viên sửa sai khích lệ trẻ yếu.
- Trẻ thực hiện xong hỏi lại tên vận động.
* Nhận xét 2 đội: Cả 2 đội đều chiến thắng
d) Trò chơi vận động: ”Ai nhanh nhất”
- Trải qua 3 phần thi rất cam go, 2 đội đã hoàn thành xuất sắc phần thi của mình. Bây giờ tỉ số đang nghiêng về đội ”..”.
- Bây giờ là phần thi cuối cùng, phần thi này rất là khó khăn, yêu cầu 2 đội của chúng ta phải rất nhanh nhẹn, khéo léo này. Phần thi này mang tên ”Tài năng” với thử thách đó là ”ai nhanh nhất”.
* Cách chơi: Cô vẽ cho mỗi trẻ một vòng tròn làm nhà. Cho trẻ đi lại trong nhóm. Khi nghe một trong các hiệu lệnh sau:
- Không có gió: Trẻ đứng im tại chỗ.
- Gió thổi nhẹ: Trẻ hơi lắc lư người.
- Gió thổi mạnh: Trẻ chạy nhanh về nhà. 
*Luật chơi: Trẻ nào chạy không kịp là người thua cuộc và phải nhảy lò cò 1 vòng quanh lớp.
- Tổ chức cho trẻ chơi: 1 – 2 lần.
3. Hồi tĩnh
- Đi vòng tròn, thả lỏng chân tay, tập bài tập điều hoà , hít thở nhẹ nhàng.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ quan sát
- Trẻ quan sát và lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và quan sát cô làm mẫu 
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện 
Giáo sinh thực tập Giáo viên hướng dẫn