Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Hợp tác với bạn - Năm học 2022-2023 - Hoàng Thị Bích Nguyệt
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết hợp tác là khi mọi người cùng nhau làm và hoàn thành 1 công việc. Biết ý nghĩa của việc hợp tác là giúp cho công việc được hoàn thành nhanh chóng.
- Trẻ biết chơi trò chơi đúng luật.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng hợp tác, chia sẻ với bạn; phân chia công việc, nhận công việc trong nhóm, cùng thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động. Có ý thức hợp tác với bạn bè trong các hoạt động ở lớp hàng ngày, có ý thức cố gắng cùng bạn hoàn thành công việc được giao.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm: Tại lớp 5 - 6 tuổi A1
2. Đồ dùng của cô
- Kế hoạch tổ chức hoạt động;
- 2 chiếc ghế thể dục
- Nhạc trò chơi; ti vi; máy tính, hình ảnh về HĐ hợp tác với bạn bè ở lớp học.
3. Đồ dùng của trẻ
- 3 đôi dép đi “cà kheo”; bóng bay, ống cờ
PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN ĐỒNG LẠC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ Hoạt động: Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội. Chủ đề: Bản thân Đề tài: Hợp tác với bạn. Loại tiết: Cung cấp kiến thức Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Thời gian: 30 phút Ngày soạn: 25/9/2022 Ngày dạy: 28/9/2022 Người soạn và dạy: Hoàng Thị Bích Nguyệt I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết hợp tác là khi mọi người cùng nhau làm và hoàn thành 1 công việc. Biết ý nghĩa của việc hợp tác là giúp cho công việc được hoàn thành nhanh chóng. - Trẻ biết chơi trò chơi đúng luật. 2. Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng hợp tác, chia sẻ với bạn; phân chia công việc, nhận công việc trong nhóm, cùng thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động. Có ý thức hợp tác với bạn bè trong các hoạt động ở lớp hàng ngày, có ý thức cố gắng cùng bạn hoàn thành công việc được giao. II. CHUẨN BỊ 1. Địa điểm: Tại lớp 5 - 6 tuổi A1 2. Đồ dùng của cô - Kế hoạch tổ chức hoạt động; - 2 chiếc ghế thể dục - Nhạc trò chơi; ti vi; máy tính, hình ảnh về HĐ hợp tác với bạn bè ở lớp học. 3. Đồ dùng của trẻ - 3 đôi dép đi “cà kheo”; bóng bay, ống cờ III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (3 phút) - Chào mừng các bé đã đến với “Lớp học vui vẻ” - Trẻ vỗ tay. ngày hôm nay - Cô giới thiệu các cô đến dự, trẻ chào các cô - Trẻ khoanh tay chào các cô - Các bé ơi, ở lớp học vui vẻ ngày hôm nay có 1 - Trẻ lắng nghe điều rất bất ngờ và đặc biệt. Chúng mình có muốn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ xem điều đặc biệt đó là gì không? + Cô có điều gì đặc biệt đây? - Ông lão đang nhổ củ cải ạ + Ông lão có nhổ được cây củ cải không? - Không ạ + Vậy, chúng mình cùng gọi Bà Lão và cô cháu - Bà lão ơi, cháu gái ơi ra giúp ông gái ra giúp Ông lão nhổ củ cải nào lão nhổ củ cải nào + Các bé ơi, vậy là ông lão, bà lão và cháu gái - Chó cún ơi, mèo con ơi, chuột không nhổ được cây cải lên rồi. Chúng mình cùng nhắt ơi ra giúp ông nhổ cây cải nào gọi các bạn chó, bạn mèo, bạn chuột ra nhổ giúp ông lão nhé! Các bạn nhỏ ơi, vừa rồi chúng mình đã được xem - Vâng ạ hoạt cảnh Nhổ củ cải- do cô Thu và các bạn trong lớp mình thể hiện đấy. Bây giờ cô mơi chúng mình cùng quay lại lớp học vui vẻ cùng với cô nhé! 2. Hoạt động 2: Bài mới (27 phút): Dạy trẻ kỹ năng hợp tác. - Các con ơi, vậy là Ông lão và mọi người trong gia - 2- 3 trẻ trả lời: Ông lão và mọi đình đã làm thế nào để nhổ được cây cải lên nhỉ? người đã hợp tác, đoàn kết => Như vậy là: Mọi người trong GĐ đã biết phối - Trẻ lắng nghe cô hợp, hợp tác lại với nhau để nhổ cây củ cải lên đấy! - Hôm nay cô cũng có 1 câu truyện nói về sự hợp - Vâng ạ tác. Bây giờ cô mời tất cả chúng mình cùng đón xem câu truyện “ Sự hợp tác vui vẻ” nhé! - Các con ơi, chúng mình vừa được xem câu truyện Sự hợp tác vui vẻ đấy. + Điều gì đã xảy ra trong video vừa rồi? - 2-3 trẻ trả lời + Khi con chim xà xuống định bắt con cua ăn thịt thì cả đàn hợp sức lại giơ càng lên cắp chon chim, con chim bị chụi lông rơi xuống ậ + Những con kiến nhỏ tạo thành quả bóng để đâm vào mũi con thú ăn thịt + Những con chim cánh cụt đã chiến thắng các mập hung ác + Các con ơi, vì đâu mà những con vật nhỏ bé như - 2-3 bạn trả lời: Những con vật thế lại thắng những con vật to lớn? nhỏ bé đã đoàn kết, hợp tác với nhau ạ Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ + Các con có biết hợp tác là gì ko? - Hợp tác là làm việc cùng với nhau, là giúp đỡ lẫn nhau ạ => Các con ạ, Hợp tác là cùng nhau làm việc hoặc cùng nhau vui chơi. Khi hợp tác với nhau thì công việc hoạc trò chơi của chúng mình sẽ đạt hiệu quả và thành công đấy! + Vậy khi nào chúng mình cần hợp tác với nhau? - Khi ai đó cần mình giúp đỡ hay - Các con ơi, ở lớp chúng mình đã được chơi những mình giúp đỡ người khác trò chơi nào với nhau mà cần sự hợp tác đoàn kết - 2-3 bạn trả lời: Chơi trò chơi bán nhỉ? hàng, mèo đuổi chuột, bác sĩ, luồn - Cô thấy chúng mình kể được rất nhiều trò chơi cần chân dế sự hợp tác đoàn kết với nhau đấy. Và cô đã ghi lại - Trẻ quan sát 1 số hình ảnh các được 1 số hình ảnh mà chúng mình đã đoàn kết, hợp bạn chơi trò chơi và 1 số công việc tác với nhau. Cô mời chúng mình cùng hướng mắt cần sự đoàn kết mà cô đã chụp lại lên màn hình nhé! ( Cô hỏi trẻ những công việc, trò chơi gì) => Để chơi được những trò chơi này chúng mình - Trẻ lắng nghe cô cần phải phối hợp nhịp nhàng và phải biết lắng nghe, chia sẻ ý kiến của nhau nữa đấy - Và bây giờ cô muốn chúng mình tham gia trải - Có ạ nghiệm vào các trò chơi, để chúng mình thấy được rằng sự cần thiết phải hợp tác, đoàn kết với nhau. Chúng mình có muốn tham gia với cô không nào? * Trò chơi luyện tập: - Trò chơi 1: Chuyển bóng Trước khi vào trò chơi, chúng mình hãy chia làm 2 - Trẻ chia làm 2 đội và 1 bạn đại đội chơi và mỗi đội hãy cử 1 bạn giúp cô kê ghế diện lên kê ghế băng giúp cô nào. + Con có bê được chiếc ghế này không? Vì sao? - Con không bê được vì nặng ạ + Muốn bê được ghế thì con làm thế nào? - Nhờ bạn ạ Vậy cô mời 1 bạn ra kê giúp bạn, các bạn còn lại giúp cô bê rổ bóng nào Để chơi được trò chơi Chuyển bóng các con hãy - Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi nhé! chơi, luật chơi . Cách chơi: 2 bạn 1 đội chúng mình sẽ dùng đầu để ép chặt quả bóng đi qua băng ghế thể dục. Khi về đích các con hãy thả bóng vào rổ ( không được dùng tay) Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ . Luật chơi: Trong thời gian 1 bản nhạc đội nào lấy được nhiều bóng nhất đội đó sẽ chiến thắng. Trong khi chơi đôi nào làm rơi bóng sẽ phải chơi từ đầu - Tổ chức cho trẻ chơi ( Cô bao quát động viên, khuyến khích trẻ) - Trẻ chơi hứng thú, vui vẻ Cô kiểm tra kết quả: Như vậy chúng ta đã thấy sự đoàn kết, hợp tác trong - Rồi ạ khi vui chơi chưa? Ngay trong những công việc hàng ngày thôi chúng - Vâng ạ mình cũng cần phải có sự đoàn kết với nhau chúng mình nhớ chưa nào? Nếu không hợp tác, không đoàn kết thì điều gì sẽ - Sẽ không đạt được kết quả tốt xảy ra? nhất ạ - Trò chơi 2: Đôi dép yêu thương Các con ơi, cô có gì đây? - Đôi dép khổng lồ ạ . Cách chơi: 2 bạn sẽ tạo thành 1 nhóm để cùng đi - Trẻ lắng nghe cô nêu cách chơi trên đôi dép này, 2 bạn phải biết cùng nhau phối hợp với nhau bước cùng chân để đi được đôi dép này về đích trong thời gian sớm nhất, sau đó sẽ cùng thảo luận và tìm ra bức tranh thể hiện sự đoàn kết, hợp tác trong vui chơi Chúng mình đã ró cách chơi chưa? - Rồi ạ Vậy để chơi được trò chơi này 2 bạn phải phối hợp - Phải phối hợp cùng nhất chân ạ với nhau như thế nào nhỉ? - 2 bạn 1 nhóm về chuẩn bị chơi Cô mời các bé hãy tạo thành 1 nhóm theo yêu cầu của cô và cùng chơi trò chơi Đôi dép yêu thương này nào - Tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần - Trẻ vui chơi cùng cô ( Cô bao quát động viên trẻ chơi) - Trò chơi 3: Đua thuyền Chúng mình đã biết chơi trò chơi này chưa? - Rồi ạ Bây giờ lớp chúng mình hãy chia làm 3 đội chơi. - Đoàn kết, không làm đứt thuyền Chúng mình chú ý, khi đội nào giành được ống cờ đầu tiên thì đội đó sẽ giành chiến thắng - Trẻ vui chơi cùng bạn Khi chơi chúng mình phải như thế nào với nhau? - Tổ chức cho trẻ chơi (Cô bao quát động viên trẻ) 3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút) Các con ơi, qua buổi học ngày hôm nay chúng - Kỹ năng phối hợp, hợp tác ạ Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ mình đã được chơi rất nhiều trò chơi. Chúng mình đã được học những kỹ năng gì? => Đúng rồi! Kỹ năng hợp tác, phối hợp trong khi - Trẻ lắng nghe chơi đối với con người chúng ta là rất quan trọng. Chỉ khi chúng ta hợp tác với nhau thì mọi công việc mới đạt kết quả tốt hơn. Trong khi hợp tác với nhau thì tình cảm giữa con - Trẻ lắng nghe cô người với con người mới trở lên thân thiết và gắn kết hơn Qua buổi học này khi ở trên lớp cũng như ở nhà - Vâng ạ các con phải biết giúp đỡ, đoàn kết và phối hợp với nhau. Chúng mình có đồng ý với cô không nào? - Cô cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi Trẻ cất đồ dùng đồ chơi và vận - Hát và vận động và “Vỗ cái vai nhau đi” động vài “Vỗ cái vai nhau đi” . NGƯỜI XÂY DỰNG Hoàng Thị Bích Nguyệt
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_de_tai_hop_tac_voi_ba.docx
