Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Xác định vị trí của đồ vật (Phía phải, phía trái) so với bạn khác - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Nhung

 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN HƯƠNG VĨ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
 GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY PNVN 20/10
 NĂM HỌC 2022-2023
 Lĩnh vực: Phát triển Nhận thức
 Hoạt động: Làm quen với toán
 Chủ đề: Bản thân
 Đề tài: Xác định vị trí của đồ vật (phía phải, phía trái) so với bạn khác
 Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
 Thời gian: 35 phút
 Ngày soạn: 10/10/2022
 Ngày dạy: 12/10/2022
 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
 I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
 1.Kiến thức
 Trẻ xác định được vị trí của đồ vật( phía phải, phía trái)so với người khác và 
diễn đạt bằng lời nói.
 Củng cố kiến thức: Xác định phía phải, phía trái so với bạn khác
 2.Kĩ năng
 Rèn kĩ năng quan sát, định hướng trong không gian
 Rèn kĩ năng diễn đạt lời nói mạch lạc
 Rèn phản xạ nhanh nhẹn, khéo léo, khả năng phối hợp nhóm, đoàn kết khi 
tham gia hoạt động.
 3. Thái độ
 Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
 Trẻ tự lấy – cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.
 Trẻ yêu quý, đoàn kết bạn bè, biết giúp đỡ người khác.
 II. CHUẨN BỊ
 1. Địa điểm
 Lớp 5-6 tuổi A2. Trường Mầm non Hương Vĩ.
 2. Đồ dùng của cô
 Xắc xô, máy tính ,loa.
 Nhạc các bài hát: Bé khỏe, bé ngoan; cái mũi; chicken dance; baby shark, 
 nhạc rap iq không lời, chú ếch con, .
 Trang trí lớp chào mừng ngày 20/10
 3. Đồ dùng của trẻ 3 bức tranh bạn Bingo cầm giỏ. Loto thiệp 20/10, loto hoa
 2 hình ngôi nhà
 III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.HĐ 1: Gây hứng thú ( 2-3 phút)
- Cô tập trung trẻ. - Trẻ thành 4 hàng ngang
-Xin chào mừng các cô giáo và các bạn - Trẻ chú ý lắng nghe và hưởng ứng 
nhỏ đáng yêu đã đến với “Lớp học cùng cô
hạnh phúc 5TA2” ngày hôm nay. Và 
để bắt dầu buổi học cô mời các con 
cùng tham gia vào 1 trò chơi có tên là 
“Tập tầm vông”
Gợi ý mời trẻ chơi trò chơi “Tập tầm - Trẻ tham gia chơi trò chơi, và đoán 
vông” ( Cho trẻ chơi 2 lần) kết quả
2.HĐ 2: Bài mới (27 phút)
a. Bước 1: Ôn kiến thức (Nhận biết 
phía trái-phía phải của bạn khác)
- Chào mừng các bạn đến với trò chơi - Trẻ chú ý quan quát và lắng nghe
tiếp theo của lớp học. trò chơi có tên là 
“lắc lư theo nhạc”. với trò chơi này 
chúng mình sẽ nhún, lắc lư theo nhạc - Trẻ hưởng ứng cùng cô
và trà lời các câu hỏi của ban tổ chức 
lớp đưa ra. Chúng mình đã sẵn sàng 
chưa? – xin mời âm nhạc bắt đầu
- Mời trẻ A lên chơi cùng cô, bạn A -Trẻ A lên chơi cùng cô và các bạn
đứng trước lớp. Trẻ A đứng ngược 
chiều với trẻ. Cô đặt phía phải bạn A là 
bóng bay, bánh kem. Phía trái bạn A là 
tấm thiệp, lọ hoa, hộp quà. Cô hỏi trẻ: 
+ phía phải của bạn A có gì? - Phía phải của bạn A có bóng bay, 
 bánh kem
+Phía trái của bạn A có gì? - Phía trái của bạn A có lọ hoa, tấm 
 thiệp
-Cô khái quát kết quả. -Trẻ chú ý lắng nghe
-Cho trẻ bên trái quay. Cô mời bạn B - Bạn B lên đứng trước lớp và quay 
lên chơi. Cô đặt hộp quà, gấu bông ở lưng về phía trẻ
bên trái bạn B. Bánh kem, bim bim ở 
bên phải bạn B. Bạn B đứng cùng 
chiều với trẻ. Cô hỏi trẻ: + phía phải của bạn B có gì? - Phía phải của bạn B có bóng bay, 
 bánh kem
+Phía trái của bạn B có gì? - Phía trái của bạn B có hộp quà, có 
 gấu bông
Cô và trẻ cùng kiểm tra và khái quát - Trẻ cùng cô quan sát và lắng nghe cô 
 khái quát kết quả.
b. Bước 2: Dạy trẻ xác định vị trí của 
đồ vật( phía phải, phía trái) so với 
bạn khác
* Dạy trẻ xác định vị trí của đồ vật( 
phía phải, phía trái)so với bạn khác
- Cô đứng trước lớp và trò chuyện với - Trẻ ngồi 4 hàng ngang và trò chuyện 
trẻ: cùng cô
- Cô cho trẻ nói 1 câu sologan Tiếng - Trẻ nói “I love my teacher”
Anh thể hiện tình cảm với cô
+ Đây là tay nào của cô? (tay trái-tay -Đây là tay trái (phải) của cô ạ
phải của cô)
+ Phía trái của cô là phía nào? -Trẻ chỉ tay về phía trái (phải) của cô
+ Để biết phía trái của cô có gì thì cô -Cô phải quay mặt sang phía trái (phải) 
phải làm như thé nào? ạ
+ Bóng bay ở phía nào của cô? - Bóng bay ở phía phải của cô
+ Bim Bim ở phía nào của cô? - Bim Bim ở phía phải của cô
+ ..
+ Lọ hoa ở phía nào của cô? - Lọ hoa ở phía trái của cô
+ Tấm thiệp ở phía nào của cô? -Tấm thiệp ở phía phải của cô
=> cô khẳng định kết quả: Bóng bay, 
bánh kem ở phía phải của cô. Tấm 
thiệp, lọ hoa ở phía trái của cô.
- Cho cả lớp quay sang phải -Trẻ quay sang trái
- Cô mời 1 trẻ lên đứng cùng chiều với - 1 trẻ lên trước lớp, đứng cùng chiều 
trẻ và hỏi trẻ: với các bạn
+ Những tấm thiệp ở phía nào của bạn? - Những tấm thiệp ở phía trái của bạn
+ Cái bảng ở phía nào của bạn? - Cái bảng ở phía trái của bạn
+ con còn nhìn thấy gì ở phía trái - có góc phân vai, ở phía phải của 
(phải) của bạn? bạn
+ .
=> cô khẳng định kết quả: Tấm thiệp, -Trẻ chú ý lắng nghe
lọ hoa ở phía trái của bạn. Góc phân 
vai ở phía phải của bạn - Cô cho trẻ quay sang trái và hỏi trẻ: - Trẻ quay sang trái
-Cô mời 1 bạn lên đứng cùng chiều với - 1 bạn lên đứng cùng chiều với trẻ
trẻ và hỏi trẻ:
+ Bánh kem ở phía nào của bạn? -Bánh kem ở phía trái của bạn
+ Bóng bay ở phía nào của bạn? -Bóng bay ở phía trái của bạn
+ .
+ Những tấm thiệp ở phía nào của bạn? -Những tấm thiệp ở phía phải của bạn
+ Lọ hoa ở phía nào của bạn? -Lọ hoa ở phía trái của bạn
+ .
- Cô khái quát kết quả: -Trẻ chú ý lắng nghe
=> Cô khái quát bài học: Đồ vật ở vị 
trí phía phải của bạn khi đồ vật đó -Trẻ chú ý lắng nghe
nằm ở vị trí cùng phía với phía phải 
của bạn, Đồ vật ở vị trí phía trái của 
bạn khi đồ vật đó nằm ở vị trí cùng 
phía với phía trái của bạn đó.
c. Bước 3: Luyện tập
* Trò chơi 1: “Bé thông minh nhanh 
trí”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội - Trẻ về 3 đội chơi, lấy bàn và thảo 
chơi. Sắp tới ngày 20/10, bạn Bingo có luận, sắp xếp theo yêu cầu của cô
nhiều thiệp và hoa câng giao hàng quá.. 
các con hãy giúp bạn Bingo sắp xếp lại 
thiệp và hoa giúp bạn Bingo, bạn 
Bingo nhờ gắn thiệp vào giỏ phía bên 
phải bạn Bingo. Gắn hoa vào giỏ phía 
bên trái bạn Bingo.
-Luật chơi: trong thời gian 1 bản nhạc, - Trẻ chú ý lắng nghe
đội nào gắn đúng yêu cầu thì đội đó là 
đội thắng cuộc.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 lần. - Trẻ tham gia chơi
- Cô kiểm tra kết quả và nhắc lại:
+ Giỏ thiệp ở phía nào của bạn Bingo? -Giỏ thiệp ở phía bên phải bạn Bingo
+ Giỏ hoa ở phía nào của bạn Bingo - Giỏ hoa ở phía bên trái bạn Bingo
=>Trẻ cùng cô kiểm tra kết quả các - Trẻ kiểm tra kết quả cùng cô
nhóm.
Cô khái quát và động viên kết quả. - Trẻ hưởng ứng cùng cô
*Trò chơi 2: “Về đúng nhà” - Cách chơi: Cô chuẩn bị 2 ngôi nhà ở 
phía trái và phía phải của cô. Trẻ vừa đi - Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn.
vừa hát. Cuối bản nhạc trẻ về nhà theo 
yêu cầu
- Bạn nào về nhà không đúng yêu cầu 
phải nhảy lò cò
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 lần:
+ Lần 1: Về nhà ở phía trái của cô - Trẻ về đúng ngôi nhà theo yêu cầu.
+ Lần 2: Về nhà ở phía phải của cô - Trẻ về đúng ngôi nhà theo yêu cầu.
+ Lần 3: Bạn trai về nhà ở phía trái của - Trẻ về đúng ngôi nhà theo yêu cầu.
cô; Bạn gái về nhà ở phía phải của cô
3.HĐ 3: Kết thúc (1-2 phút)
- Mời trẻ cùng đi dạo và chuẩn bị dự - Trẻ đi dạo quanh lớp 
tiệc chào mừng ngày 20/10 của lớp 
5TA2
 Hương Vĩ, ngày tháng 10 năm 2022
 Giáo viên thực hiện
 Nguyễn Thị Nhung