Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Vân

 UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO 
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG 
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 5TA4
 CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
 Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ ngày 17/10 đến ngày 4/11)
 Giáo viên: Đoàn Thị Vân
 Nguyễn Thị Thạo
 NĂM HỌC: 2022- 2023
 1 
I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ:
 Nhánh Nhánh Nhánh Ghi 
 chú 
 1 2 3
 Tài Địa nếu có 
 TT TT Phạm 
 Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ nguyên điểm sự 
 NT L vi thực Ngôi Những Đồ 
 đề học liệu tổ điều 
 hiện nhà của người dùng 
 chức chỉnh
 Bé thân trong 
 trong gia 
 gia đình
 đình 
 của Bé
 I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
 Bài 3: (Hô hấp: 
 Thực hiện đúng kỹ 
 Thổi nơ bay/ Tay: 
 thuật và thuần thục 
 2 tay đưa ngang 
 các động tác trong 
 gập khuỷu tay/ 
 bài tập thể dục theo Tập kết hợp 5 Sân 
 Lưng, bụng: 
 hiệu lệnh, nhịp bản động tác cơ bản thể dục trường 
 3 1 Đứng nghiêng Khối TDS TDS TDS 
 nhạc/bài hát. Bắt trong bài tập thể bài 3 khu 
 người sang 2 bên/ 
 đầu và kết thúc dục TT
 Chân: Đứng đưa 
 động tác đúng 
 1 chân ra trước 
 nhịp.
 lên cao/ Bật: 
 Nhảy chân sáo)
 Kiểm soát được Đi thay đổi tốc độ HĐH: -Đi thay 
 vận động, phản xạ theo hiệu lệnh đổi tốc độ theo 
 Lớp 
 23 7 nhanh khi đi thay hiệu lệnh Lớp HĐH 
 học
 đổi tốc độ theo 
 hiệu lệnh 4-5 lần
 2 Ném vật về phía Ném xa bằng 1 HĐH: -Ném xa 
 trước bằng 1 tay tay bằng 1 tay ném xa 
 Lớp 
 75 25 đúng kỹ thuật ở bằng 1 Lớp HĐH 
 học
 khoảng cách xa tay
 .m
 Giữ được thăng Bật nhảy từ trên HĐH: -Bật nhảy 
 bằng khi bật nhảy cao xuống (cao từ trên cao xuống Lớp 
 93 33 Lớp HĐH 
 từ độ cao 40-45cm 40-45cm) (cao 40-45cm) học
 xuống
 Thực hiện được Các loại cử động HĐH,HĐGChơi 
 các loại cử động bàn tay, ngón tay trò chơi: 
 bàn tay, ngón tay và cổ tay Tự cài ,cởi cúc, 
 và cổ tay -Bẻ nắn. xâu dây 
 -Lắp ráp. giày,đóng mở 
 Lớp HĐH+H HĐH+ HĐH+
117 39 phec-mo-tuya Lớp 
 học ĐG HĐG HĐG
 -HĐG: Hướng 
 dẫn dẫn trẻ chơi 
 trò chơi bằng 
 nguyên liệu trong 
 gia đình.
 Biết vẽ hình và sao Vẽ hình và sao HĐG: Vẽ hình và 
 Lớp 
119 41 chép các chữ cái, chép các chữ cái, sao chép các chữ Lớp HĐG HĐG HĐG 
 học
 chữ số chữ số cái, chữ số
 Nhận biết được 4 Nhận biết thực 
 VS-AN : Nhận 
 nhóm thực phẩm phẩm theo 4 
 biết phân biệt một 
 và lựa chọn được nhóm
 số thực phẩm dạy trẻ 
 một số thực phẩm 
 thông thường nhận 
 khi gọi tên nhóm
 theo 4 nhóm tp. biết 4 Lớp VS- VS-
141 48 Lớp VS-AN 
 -TC:Phân loại nhóm học AN AN
 thực phẩm khi gọi thực 
 tên nhóm phẩm 
 -HĐH:Thực 
 phẩm hàng ngày
 3 Có kỹ năng đánh Rèn luyện kỹ VS-AN: Trẻ thực 
 răng đúng thao tác. năng đánh răng hiện các thao tác thao tác 
 Lớp VS- VS-
164 59 Có thói quen tự đánh răng theo đánh Khối VS-AN 
 học AN AN
 đánh răng hàng hướng dẫn. răng
 ngày
 Có một số hành vi, Không kén chọn HĐH HĐC: Giáo 
 thói quen tốt trong thức ăn, ăn hết dục trẻ ăn nhiều phép 
 ăn uống suất loại thực phẩm lịch sự Lớp HĐH+
 181 68 Lớp HĐC HĐC 
 khác nhau để có trong học HĐC
 đủ chất dinh bữa ăn
 dưỡng
 Biết kêu cứu, gọi Địa chỉ, số điện HĐHHĐNTHĐC dạy trẻ 
 người giúp đỡ khi thoại của người : Trò chuyện với kỹ năng 
 gặp nguy hiểm thân và các số trẻ về địa chỉ, số nhớ số 
 điện thoại trợ điện thoại của điện Lớp HĐH+H HĐH+ HĐH+
193 77 Lớp 
 giúp: người thân và các thoại học ĐNT HĐC HĐNT
 111,113,114,115 số điện thoại trợ của 
 giúp: người 
 111,113,114,116 thân
II.LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 Biết được mối liên Đặc điểm nổi bật, HĐH, HĐC: Tìm 
 hệ đơn giản giữa công dụng, cách hiểu về một số đồ Lớp 
 Lớp HĐC 
 đặc điểm cấu tạo sử dụng đồ dùng, dùng trong gia học
 với cách sử dụng đồ chơi đình
 của đồ dùng/ đồ So sánh sự khác HĐG: Trẻ phân so sánh 
 202 82
 chơi quen thuộc nhau và giống loại các đồ dùng sự giống 
 nhau của 2-3 đồ đồ chơi quen và khác 
 Lớp 
 dùng, đồ chơi. thuộc nhau Lớp HĐG HĐG HĐG 
 học
 của 2-3 
 đồ dùng 
 đồ chơi
 4 Quan sát, phán Quan sát, phán mối liên 
 đoán mối liên hệ đoán mối liên hệ HĐNT: Quan sát, 
 hệ giữa 
 đơn giản giữa con đơn giản giữa con phán đoán mối 
 con vật Lớp 
228 98 vật, cây với môi vật với môi liên hệ đơn giản Lớp HĐNT HĐNT HĐNT 
 với môi học
 trường sống. Cách trường sống và giữa con vật với 
 chăm sóc và bảo vệ cách chăm sóc môi trường sống trường 
 con vật, cây. bảo vệ sống
 Nhận biết được Nhận biết chữ số 
 chữ số và sử dụng 7 và sử dụng các số 7 tiết Lớp 
280 110 HĐH: Số 7 tiết 1 Khối HĐH 
 các số đó để chỉ số số đó để chỉ số 1 học
 lượng, số thứ tự lượng, số thứ tự
 Gộp các nhóm 
 Biết gộp các nhóm 
 đối tượng trong 
 đối tượng, đếm và 
 phạm vi 6, đếm 
 nói kết quả. Biết 
 và nói kết quả. 
 tách một nhóm đối 
 Tách một nhóm 
 tượng trong phạm HĐH/HĐG: Số 6 số 6 tiết Lớp 
282 112 đối tượng trong Khối HĐH 
 vi 6 thành hai tiết 3 3 học
 phạm vi 6 thành 
 nhóm bằng ít nhất 
 hai nhóm bằng ít 
 2 cách và so sánh 
 nhất 2 cách và so 
 số lượng của các 
 sánh số lượng của 
 nhóm
 các nhóm
 Xác định được vị 
 trí của đồ vật phía Xác định vị trí 
 phải - phía trái của đồ vật phía xác định 
 ;phía trước- phía trên - phía dưới HĐH: Xác định vị trí 
 Lớp 
 131 sau phía trên - phía so với bản thân phía dưới của đối trong Khối HĐH 
 học
 dưới so với bản trẻ, với bạn khác, tượng khác không 
 thân trẻ, với bạn với một vật nào gian
 khác, với một vật đó làm chuẩn
 nào đó làm chuẩn
 5 Họ tên, ngày sinh, Thông tin về gia HĐH.
 giới tính, đặc điểm đình và các thành gia đình 
 bên ngoài sở thích viên trong gia và các 
 của bản thân và vị đình (tên, tuổi, sở thành Lớp HĐH+H HĐH+ HĐH+
326 139 Lớp 
 trí của trẻ trong gia thích, nghề viên học ĐC HĐC HĐC
 đình. nghiệp, địa chỉ, trong 
 nhu cầu, số điện gia đình
 thoại )
III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 Nghe hiểu nội 
 Nghe hiểu nội HĐH,HĐC 
 dung truyện kể, truyên 
 dung truyện kể, Truyện: Bàn tay 
 truyện đọc phù con yêu Lớp HĐH+H HĐH+
 345 148 truyện đọc phù hợp có nụ hôn, Con Lớp HĐC 
 hợp với độ tuổi mẹ biết học ĐC HĐC
 với độ tuổi và chủ yêu mẹ biết bao 
 và chủ đề Gia 
 đề Gia Đình nhiêu bao
 Đình.
 Có khả năng nghe Nghe các bài hát, HĐC,ĐTT: Nghe 
 các bài hát, bài thơ, bài thơ, ca dao, các bài hát, bài 
 ca dao, đồng dao, đồng dao, tục thơ, ca dao, đồng 
 tục ngữ, câu đố, ngữ, câu đố, hò, dao, tục ngữ, câu 
 hò, vè phù hợp với vè phù hợp với độ đố, hò, vè phù 
 Lớp 
354 149 độ tuổi và chủ đề tuổi và chủ đề hợp với độ tuổi Lớp HĐC HĐC 
 học
 thực hiện thực hiện và chủ đề thực 
 hiện 
 HĐH: Đồng dao 
 dềnh dềnh dàng 
 dàng
 Hiểu và làm theo Nghe hiểu và làm TQDN: Một số 
 được 2-3 Yêu cầu theo các hướng kiểu nhà xung 
 liên tiếp dẫn trong hoạt quanh trường.
 động cá nhân và HĐC, ĐTT: Trò Lớp 
 357 153 Lớp DN ĐTT ĐTT 
 tập thể (được 3-4 chuyện về các học
 yêu cầu liên tiếp) thành viên GĐ, 
 đồ dùng, kỉ niệm, 
 nhu cầu của gđ.
 6 Đọc bài thơ, ca Đọc bài thơ, ca HĐH: Thơ: 
 dao, đồng dao phù dao, đồng dao thương ông, làm 
 Thơ Cô Lớp 
 hợp độ tuổi và chủ phù hợp độ tuổi anh, giữa vòng Lớp HĐH 
 và mẹ học
 đề gia đình và chủ đề gia gió thơm, em yêu 
 đình nhà em, Cô và mẹ
 Có khả năng nhận Nhận dạng các HĐH: Làm quen 
 làm 
 dạng các chữ trong chữ cái E- Ê trong với chữ cái e,ê
 quen Lớp 
 bảng chữ cái Tiếng bảng chữ cái Khối HĐH 
 chữ cái học
 Việt, chữ in Tiếng Việt, chữ in 
 e,ê
 405 174 thường, in hoa chủ thường, in hoa
 đề trường mầm non
 Nhận dạng các HĐH: Làm quen 
 chữ cái u,ư trong với chữ cái u,ư, Tô màu 
 Lớp 
 bảng chữ cái HĐC:cùng bé chư cái Khối HĐH 
 học
 Tiếng Việt, chữ in chơi tô màu u ư. u ư
 thường, in hoa
IV.LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM KĨ NĂNG XÃ HỘI
 Biết mình là Vị trí và trách HĐNTTrò 
 con/cháu/anh/chị/e nhiệm của bản chuyện với trẻ về 
 m trong gia đình thân trong gia vị trí và trách 
 đình và lớp học nhiệm của bản Lớp 
415 180 Trường HĐNT HĐNT HĐNT 
 thân trong gia học
 đình và lớp học. 
 -HĐG: Trò chơi 
 gia đình.
 Sắp, dọn bàn ăn Sắp, dọn bàn ăn kỹ năng 
 VSAN: Dạy trẻ kĩ 
 sắp và Lớp VS- VS-
 428 186 năng sắp, dọn bàn Trường VS-AN 
 dọn bàn học AN AN
 ăn
 ăn
 Gấp quần áo hướng 
 HĐH: Dạy trẻ kĩ dẫn trẻ Lớp 
 Trường HĐH 
 năng gấp quần áo gấp học
 quần áo
 7 Biết thể hiện sự an Quan tâm đến HĐG: Kỷ niệm 
 ủi và chia vui với người thân và bạn đáng nhớ của gia 
 người thân và bạn bè đình
 bè. Dễ hòa đồng HĐC: Giáo dục Lớp 
436 191 Lớp HĐG HĐG HĐC 
 với bạn bè trong trẻ quan tâm chia học
 nhóm chơi sẻ, giúp đỡ những 
 người thân trong 
 gia đình
 Biết yêu mến, quan Yêu mến, quan 
 HĐC, HĐH: Làm 
 tâm đến người thân tâm đến người Lớp HĐH+H HĐH+ HĐH+
447 198 quà tặng người Lớp 
 trong gia đình, cô thân trong gia học ĐC HĐC HĐC
 thân.
 giáo. đình,cô giáo.
 Thực hiện được Thực hiện một số 
 một số quy định ở quy định ở gia HĐH, ĐTT: Trò 
 gia đình như: Dọn đình như: Dọn chuyện với trẻ về 
 Lớp 
452 200 dẹp và sắp xếp đồ dẹp và sắp xếp đồ nôi qui gia đình, Lớp HĐH ĐTT ĐTT 
 học
 dùng, sau khi chơi dùng, sau khi Tìm hiểu về gia 
 cất đồ chơi vào nơi chơi cất đồ chơi đình
 quy định, vào nơi quy định, 
V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 Thích nghe và Nghe và nhận ra HĐH + HĐG: Hát 
 nhận ra sắc thái sắc thái (vui, Hát nghe " Gia nghe " 
 (vui, buồn, tình buồn, tình cảm đình nhỏ, hạnh Gia đình Lớp HĐH+H HĐH+
485 216 Lớp HĐC 
 cảm tha thiết) của tha thiết) của các phúc to" nhỏ, học ĐG HĐG
 các bài hát, bản bài hát, bản nhạc
 hạnh 
 nhạc
 phúc to"
 8 Hát đúng giai Hát đúng giai HĐH: Mẹ ơi có 
 điệu, lời ca, hát điệu, lời ca, hát biết, Cả nhà 
 diễn cảm phù hợp diễn cảm phù hợp thương nhau,Bố 
 với sắc thái, tình với sắc thái, tình là tất cả, Tổ ấm dạy hát: 
 cảm của bài hát cảm của bài hát gia đình, Múa cho nhà Lớp 
486 218 Lớp HĐH 
 qua giọng hát, nét qua giọng hát, nét mẹ xem, Gia đình mình rất học
 mặt, điệu bộ, cử mặt, điệu bộ, cử nhỏ hạnh phúc vui
 chỉ (theo các chủ chỉ (theo các to,Ơn nghĩa sinh 
 đề Gia Đình chủ đề Gia Đình. thành, nhà minh 
 rất vui
 Vận động nhịp Vận động nhịp 
 Dạy múa: Cho 
 nhàng theo giai nhàng theo giai 
 con; Múa cho mẹ dạy vỗ 
 điệu, nhịp điệu và điệu, nhịp điệu và 
 xem. đệm bài 
 thể hiện sắc thái thể hiện sắc thái 
 Dạy vỗ tay theo hát: cả Lớp 
487 219 phù hợp với các phù hợp với các Lớp HĐH 
 tiết tấu chậm bài: nhà học
 bài hát, bản nhạc bài hát, bản nhạc / 
 Cả nhà thương 
 Sử dụng các dụng thương 
 nhau; Nhà của 
 cụ gõ đệm theo nhau
 tôi. Bé Quét nhà.
 tiết tấu chậm 
 Lựa chọn, phối HĐG,HĐC: Làm 
 Lựa chọn, phối 
 hợp các nguyên khung ảnh gia 
 hợp các nguyên vật 
 vật liệu tạo hình, đình. 
 liệu tạo hình, vật 
 vật liệu trong Dự án: Ngôi nhà 
 liệu trong thiên Lớp 
487 219 thiên nhiên, phế của bé Lớp HĐC HĐG HĐG 
 nhiên, phế liệu để học
 liệu để tạo ra các 
 tạo ra các sản 
 sản phẩm theo 
 phẩm theo chủ đề 
 chủ đề "Gia 
 "Gia Đình".
 Đình".
 HĐH: Vẽ ngôi 
 Vẽ để tạo thành Vẽ để tạo thành 
 nhà của bé. 
 bức tranh có màu bức tranh có màu 
 STEAM Ngôi vẽ ngôi Lớp 
488 220 sắc hài hòa, bố cục sắc hài hòa, bố Lớp HĐH 
 nhà của bé (tiết 1) nhà học
 cân đối (CĐ: Gia cục cân đối (CĐ: 
 Vẽ người thân 
 Đình Gia Đình)
 trong gia đình.Vẽ 
 9 chân dung mẹ.
 Biết phối hợp các Cắt, xé dán để tạo 
 kĩ năng cắt, xé dán thành bức tranh HĐH+HĐG: Xé 
 để tạo thành bức có màu sắc hài dán ngôi nhà. xé dán Lớp HĐH+H HĐH+ HĐH+
 489 221 Lớp 
 tranh có màu sắc hoa, bố cục cân Xé dán cái bát, ngôi nhà học ĐG HĐG HĐG
 hài hoa, bố cục cân đối (CĐ: Gia cái thìa.
 đối Đình)
 Phối hợp các kĩ 
 Phối hợp các kĩ 
 năng nặn để tạo HĐH/HĐG/HĐC: 
 năng nặn để tạo 
 thành sản phẩm Nặn đồ dùng gia Lớp 
 490 222 thành sản phẩm có Lớp HĐG HĐH 
 có bố cục cân đối đình. học
 bố cục cân đối theo 
 theo chủ đề: Gia Nặn gia đình bé.
 chủ đề: Gia Đình
 Đình
 Phối hợp các kĩ 
 Biết phối hợp các năng xếp hình để 
 kĩ năng xếp hình tạo thành các sản 
 để tạo thành các phẩm có kiểu HĐH/HĐG: Xếp xếp ngôi Lớp HĐH+ HĐH+
 491 223 Lớp HĐG 
 sản phẩm có kiểu dáng, màu sắc hài hình ngôi nhà bé. nhà học HĐG HĐG
 dáng, màu sắc hài hòa, bố cục cân 
 hòa, bố cục cân đố đối theo chủ đề: 
 Gia Đình
 Đặt lời theo giai Đặt lời theo giai HĐH + HĐG: Đặt lời 
 điệu một bài hát, điệu một bài hát, Đặt lời theo giai theo 
 bản nhạc quen bản nhạc quen điêu bài hát" Cả giai điệu 
 Lớp HĐH+H HĐH+ HĐH+
502 229 thuộc (một câu thuộc (một câu nhà thương nhau bài hát Lớp 
 học ĐG HĐG HĐG
 hoặc một đoạn) hoặc một đoạn) Cả nhà 
 thương 
 nhau
 10 Tìm kiếm, lựa Tìm kiếm, lựa HĐH,HĐNT Làm 
 chọn các dụng cụ, chọn các dụng cụ, bàn ghế, làm ngôi 
 nguyên vật liệu nguyên vật liệu nhà, làm cái nón, 
 Lớp HĐH+H HĐH+ HĐH+
 503 220 phù hợp để tạo ra phù hợp để tạo ra làm cái mũ, làm Lớp 
 học ĐNT HĐNT HĐNT
 sản phẩm theo ý sản phẩm theo ý cái váy. 
 thích chủ đề "Gia thích chủ đề "Gia Làm bó hoa tặng 
 đình" đình" cô
 Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đ 20 18 22 
 Trong đó: - Đón trả trẻ 1 2 2 
 - TDS
 1 1 1 
 Trong đó - Hoạt động góc 4 4 5 
 - HĐNT 2 2 2 
 - Vệ sinh - ăn ngủ 3 3 3 
 - HĐC 3 1 4 
 - quan Thăm dã ngoại
 1 0 0 
 - Lễ hội 0 0 0 
 - Hoạt động học
 5 5 5 
 HĐH 1 1 1 
 Giờ thể chất
 HĐH+HĐG 1 1 1 
Chia ra: HĐH+HĐNT 1 0 1 
 HĐH+HĐC 0 2 0 
 Giờ nhận thức HĐH+HĐG 0 0 0 
 11 HĐH+HĐNT 0 0 0 
 HĐH+HĐC 1 1 1 
 HĐH 1 1 2 
 HĐH 1 1 1 
 Giờ ngôn ngữ
 HĐH+HĐG 0 0 0 
 HĐH+HĐNT 0 0 0 
 HĐH+HĐC 2 2 1 
 HĐH+HĐG 0 0 0 
 Giờ TC-KNXH
 HĐH+HĐNT 0 0 0 
 HĐH+HĐC 0 0 0 
 HĐH 1 1 0 
 HĐH+HĐG 3 4 3 
 Giờ thẩm mỹ
 HĐH+HĐNT 1 1 1 
 HĐH+HĐC 1 1 1 
 HĐH 1 1 2 
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 Số tuần thực Ghi chú về sự điều chỉnh 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 hiện (nếu có)
 Nhánh 1 :Ngôi nhà của Bé 1 Nguyễn Thị Thạo 
 17/10 - 21/10/2022
 Nhánh 2: Những người thân trong gia 1
 24/10 - 28/10/2022 Đoàn Thị Vân
 đình của Bé
 Nhánh 3: Đồ dùng trong gia đình 1 31/10 - 4/11/2022 Nguyễn Thị Thạo
 12 III. CHUẨN BỊ
 Nhánh 1: Ngôi nhà của bé Nhánh 2: Những người thân trong gia Nhánh 3: Đồ dùng gia đình
 đình bé
 Giáo viên - Chuẩn bị môi trường cho trẻ hoạt động - Chuẩn bị môi trường cho trẻ hoạt động - Chuẩn bị môi trường cho trẻ hoạt động 
 theo nhánh “Ngôi nhà của bé” theo nhánh “Những người thân trong gia theo nhánh “Đồ dùng gia đình ”
 - Tranh gợi ý các hoạt động đình bé” - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi, nội dung 
 -Các trò chơi phát triển trí tuệ cho trẻ. - Tranh gợi ý các hoạt động chơi
 - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi, nội dung - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút dạ, giấy, - Tranh gợi ý các hoạt động
 chơi màu nước, giấy màu, giấy nhăn, hồ dán, - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút dạ, 
 - Nguyên vật liệu: sáp màu, bút dạ, giấy, hoạ báo cũ, len, lá khô.... giấy, màu nước, giấy màu, giấy nhăn, 
 màu nước, giấy màu, giấy nhăn, hồ dán, -Các trò chơi phát triển trí tuệ cho trẻ. hồ dán, hoạ báo cũ, len, lá khô....
 hoạ báo cũ, len, lá khô.... - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi, nội dung chơi -Các trò chơi phát triển trí tuệ cho trẻ.
 -Tạo môi trường cho trẻ hoạt động
 Nhà trường -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, môi -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, môi -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, môi 
 trường cho trẻ hoạt động trường cho trẻ hoạt động trường cho trẻ hoạt động
 Phụ huynh - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có nội dung - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có nội dung - Giữ gìn sức khỏe cho trẻ 
 chủ đề chủ đề - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá khô, hột 
 - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá khô, hột - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá khô, hột hạt, hạt, đế thạch, bông, vỏ quả, hộp sữa, 
 hạt, đế thạch, bông, vỏ quả, hộp sữa, đế thạch, bông, vỏ quả, hộp sữa, nguyên nguyên vật liệu phế thải cho bé
 nguyên vật liệu phế thải cho bé vật liệu phế thải cho bé - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ đến 
 - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ đến trường
 trường
 Trẻ - Trẻ cùng cô tạo môi trường -Trang phục của trẻ gọn gàng, mặc theo - Trẻ cùng cô tạo môi trường mở
 -Trang phục của trẻ gọn gàng, mặc theo mùa. -Trang phục của trẻ gọn gàng, mặc theo 
 mùa. - Trẻ cùng cô tạo môi trường mùa.
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ
 tt Tên hoạt động Nội dung Ghi chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 1 Đón trẻ -Trò chuyện với trẻ về nôi qui gia đình
 -Trò chuyện về các thành viên GĐ, đồ dùng, kỉ niệm, nhu cầu của gđ
 13 -Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi và chủ đề 
 thực hiện.
2 Thể dục sáng +Khởi động:cô và trẻ đi vòng tròn và đi các kiểu đi
 +Trọng động: tập 5 động tác kết hợp bài hát “cả nhà thương nhau” 
 Hô hấp: Thổi nơ bay
 Tay: 2 tay đưa ngang gập khuỷu tay
 Lưng, bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên
 Chân: Đứng đưa 1 chân ra trước lên cao
 Bật: Nhảy chân sáo
 +Hồi tĩnh: trẻ đi lại nhẹ nhàng 2 – 3 vòng
3 Hoạt động Nhánh 1: Ngày 17/10 Ngày 18/10 Ngày 19/10 Ngày 20/10 Ngày 21/10
 học Ngôi nhà PTTC PTNT-KPKH PTTM PTNN PTNT
 của bé Đi thay đổi tốc độ Tìm hiểu về gia Dự án steam: Làm quen chữ cái Số 6 tiết 3
 theo hiệu lệnh đình bé Ngôi nhà của e,ê
 bé (Tiết 1)
 Nhánh 2: Ngày 24/10 Ngày 25/10 Ngày 26/10 Ngày 27/10 Ngày 28/10
 Những PTNT-KPKH PTNT PTTC PTTM PTNN
 người thân Dạy trẻ kỹ năng gấp Số 7 tiết 1 Bật nhảy từ Dạy hát: bố là tất Thơ: thương ông
 trong gia quần áo trên cao xuống cả
 đình bé
 Nhánh 3: Ngày 31/10 Ngày 1/11 Ngày 2/11 Ngày 3/11 Ngày 4/11
 Đồ dùng PTNT trẻ PTTM PTNN PTTM PTTC
 gia đình bé Xác định vị trí trên- DM:Múa cho mẹ Làm quen với Nặn đồ dùng Ném xa bằng 1 
 dưới của một vật so xem chữ cái u,ư trong gia đình tay 
 với bản thân 
4 Hoạt động Nhánh 1: Ngày 17/10 Ngày 18/10 Ngày 19/10 Ngày 20/10 Ngày 21/10
 ngoài trời Ngôi nhà Quan sát:nhà cao - Quan sát tranh -Quan sát cây -TC: Kéo co -Quan sát gió và 
 của bé tầng một số vật dụng, trong sân -Khu vực chơi số nước
 -TCVĐ: Tung bóng đồ dùng sắc nhọn trường 5 -TC: chạy tiếp 
 -Khu vực chơi số 2 gây nguy hiểm -TC: Kéo co sức
 -TC: kéo co -Khu vực chơi -Khu vực chơi số 
 -Khu vực chơi số số 4 6
 3
 14 Nhánh 2: Ngày 24/10 Ngày 25/10 Ngày 26/10 Ngày 27/10 Ngày 28/10
 Những -Quan sát:nhà cao -Quan sát thời tiết -Quan sát : -Quan sát bồn hoa -Quan sát: vật 
 người thân tầng -TC: Kết bạn những đám -TC: mèo đuổi chìm, vật nổi
 trong gia -TC:lộn cầu vồng -Khu vực chơi số mây chuột -TC: Tung và bắt 
 đình bé -Khu vực chơi số 1 2 -TC: kéo co -Khu vực chơi số bóng
 -Khu vực chơi 4 -Khu vực chơi số 
 số 3 5
 Nhánh 3: Ngày 31/10 Ngày 1/11 Ngày 2/11 Ngày 3/11 Ngày 4/11
 Đồ dùng Quan sát:bồn hoa -Quan sát thời tiết -Quan sát cây -Quan sát gió và -Lắng nghe âm 
 gia đình -TC:Tìm bạn thân -TC: Mèo đuổi trong sân nước thanh trong thiên 
 -Khu vực chơi số 1 chuột trường -TC: Chạy tiếp nhiên, cuộc sống
 - -Khu vực chơi -TC: Kéo co sức -TC: Thi xem ai 
 số 2 -Khu vực chơi -Khu vực chơi số nhanh 
 số 3 4 -Khu vực chơi số 
 5
5 Vệ sinh ăn -Nhận biết phân biệt một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm 
 ngủ TC:Phân loại thực phẩm khi gọi tên nhóm 
 -Trẻ thực hiện các thao tác đánh răng theo hướng dẫn.
6 Hoạt động Nhánh 1: - Ngày 17/10 Ngày 18/10 Ngày 19/10 Ngày 20/10 Ngày 21/10
 chiều Kể chuyện -Vệ sinh trả trẻ -Trò chuyện về -Làm quen bài hát Ngôi nhà của bé -Chơi tự do ở các 
 cho trẻ trẻ biết nói lời ngôi nhà của bé “ nhà của tôi” -Vệ sinh trả trẻ góc
 nghe : ngôi cảm ơn -Vệ sinh trả trẻ (PNK-CA1) -Vệ sinh trả 
 nhà ngọt -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ
 ngào 
 Nhánh 2: Ngày 24/10 Ngày 25/10 Ngày 26/10 Ngày 27/10 Ngày 28/10
 Những - Dạy trẻ không -Ôn bài hát -Múa hát tập thể -Dạy Ôn bài thơ -Làm đồ chơi 
 người thân leo trèo bàn ghế, “Bố là tất cả” -Vệ sinh trả trẻ “ thương ông” cùng cô
 trong gia lan can (PNK-CA2) -Vệ sinh trả trẻ trẻ -Vệ sinh trả trẻ
 đình bé -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ biết nói lời cảm 
 ơn 
 -Vệ sinh trả trẻ
 Nhánh3: Ngày 31/10 Ngày 1/11 Ngày 2/11 Ngày 3/11 Ngày 4/11
 Đồ dùng -Chơi tự do ở các -Ôn bài hát : -Làm đồ chơi -Vệ sinh trả trẻ 
 gia đình góc cùng cô
 15 -Trò chuyện về -Vệ sinh trả trẻ “Bố là tất cả, Cả -Vệ sinh trả trẻ -Dạy trẻ tập kể lại 
 những người thân nhà thương nhau” chuyện : ngôi nhà 
 trong gia đình bé (PNK-CA1) ngọt ngào
 -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ
V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHI TIẾT:
 Trong đó
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 
 “Ngôi nhà “Những “Đồ dùng 
 Nội dung hoạt 
 Tên Góc Mục đích -yêu cầu Chuẩn bị của bé” người gia đình”
 động
 thân 
 trong gia 
 đình”
 Búp bê trai,búp bê gái. 
 -Đồ dùng cá nhân: Quần 
 áo,giày dép,cặp sách, mũ,nón. 
 Trò chơi :Bế em -Đồ dùng vệ sinh: x x x
 chổi,thau,chậu,khăn, . 
 Trẻ nhận vai chơi, hiểu được -Đồ dùng gia đình : 
 công việc của vai chơi. Giường,tủ,chăn,chiếu, ..
 -Trẻ có thao tác lời nói đúng vai Quần áo Bác sĩ. 
 Góc phân chơi. -Dụng cụ y tế : kim tiêm,ống 
 vai - Trẻ biết trò chuyện với vai các nghe.đo nhiệt kế,bàn cân,máy 
 vai chơi một cách linh hoạt. Trò chơi :Bác sĩ đo huyết áp, x x
 -biết xếp dọn đồ dùng trong khi -Tủ thuốc 
 chơi,và sau khi chơi xong. -Sổ khám bệnh. 
 -Tiền,bảng giá thuốc. 
 Trò chơi : Nấu ăn -Đồ dùng nấu ăn Xoong, lồi, x x x
 bát, đũa .
 Trò chơi :Bán 
 -Giá bán hàng,các loại tủ,rổ x x
 hàng đựng các mặt hàng. 
 16 Trong đó
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 
 “Ngôi nhà “Những “Đồ dùng 
 Nội dung hoạt 
 Tên Góc Mục đích -yêu cầu Chuẩn bị của bé” người gia đình”
 động
 thân 
 trong gia 
 đình”
 +Các mặt hàng đồ dùng cá 
 nhân: x
 x x
 -Quần,áo,mũ,nón,dép, 
 -Balo,sách,bút, 
 -Mặt hàng dinh dưỡng: 
 x x x
 rau,củ,quả,bánh, .
 -Trang phục biểu diễn,đầu kì 
 lân. x x
 -Mặt lạ,mũ múa. 
 Trẻ biết lựa chọn trò chơi mà 
 mình thích. Trò chơi : Phân 
 Bảng gai x x x
 -Biết chơi đúng cách,biết tương loại các hình học -Các hình học : Tròn ,vuông 
 tác với bạn . ,tam giác nhiều màu khác nhau 
 -Giữ trật tự trong khi chơi. Loto 
 Trò chơi : Chọn 
 -Xếp đồ dùng gọn gàng sau khi cặp,sách,bút,quần,áo, .Các 
 và phân loại loto 
 chơi. hình về chủ đề x x
 về đồ dùng đồ 
Góc học tập chơi 
 Trò chơi :Tập tô -Giấy A4 in các con đường bé 
 đường bé đi về đi về nhà. x x
 nhà - Sáp màu 
 Trò chơi:Xếp -Loto :quần,áo, .Các hình về 
 x 
 tương ứng 1-1 chủ đề gia đình
 Trò chơi :Bé tập -Loto : quần,áo,mũ, dép .Các 
 x x x
 đếm. hình về chủ đề 
 17 Trong đó
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 
 “Ngôi nhà “Những “Đồ dùng 
 Nội dung hoạt 
 Tên Góc Mục đích -yêu cầu Chuẩn bị của bé” người gia đình”
 động
 thân 
 trong gia 
 đình”
 Trò chơi: Nối -Loto : Các hình về chủ đề . 
 đúng số lượng -Bảng chơi. x x x 
 -Thẻ số.
 Trò chơi: Nắp - Nắp chai
 chai kì diệu -Bảng chơi
 x x x
 Trò chơi : Xem -Các câu chuyện bằng sách vải 
 Trẻ biết vào góc chơi và lựa chọn x x x
 sách vải theo chủ đề.
 trò chơi yêu thích. 
 Trò chơi :kể -Tranh minh họa các câu truyện 
 -Trẻ biết lắng nghe bạn kể và biết x x x 
 chuyện theo tranh trong chủ đề.
 tự kể chuyện theo tranh minh 
 Trò chơi : Kể 
 Góc sách họa. 
 chuyện bằng rối -Các nhân vật rối tay x x
 truyện -Biết đóng vai theo nhân vật câu 
 tay
 chuyện. 
 Trò chơi :Ghép -Tranh minh họa các câu truyện 
 -Biết giữ trật tự trong khi 
 tranh theo thứ tự trong chủ đề.
 chơi,đoàn kết với bạn. x
 bài thơ,câu 
 chuyện
 Rèn luyện cho trẻ các kĩ năng Tô màu ngôi nhà x x 
 tô,vẽ nặn,làm đồ chơi. Vẽ đồ chơi tặng 
 -Trẻ biết cách sử dụng các x
 ông, bà, bố mẹ -Tranh mẫu của cô. 
Góc nghệ nguyên vật liệu để tạo ra sản 
 Trang trí cái bánh -Giấy A4,Bàn vẽ,bút chì,bút x 
 thuật phẩm tạo hình đẹp. Vẽ các đồ dùng 
 màu,tẩy. x x
 -Biết trình bày bố cục sao cho trong gia đình
 đẹp mắt. 
 Tô màu đồ dùng 
 -Biết nhận xét sản phẩm.Đoàn kết x x
 gia đình
 18 Trong đó
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 
 “Ngôi nhà “Những “Đồ dùng 
 Nội dung hoạt 
Tên Góc Mục đích -yêu cầu Chuẩn bị của bé” người gia đình”
 động
 thân 
 trong gia 
 đình”
 với bạn. Trang trí Trang 
 -Tranh mẫu của cô. 
 -Giữ gìn vệ sinh trong khi tạo sản phục của người x 
 -Bút màu,giấy màu,cát 
 phẩm. thân 
 màu,bông,màu 
 Tô màu bức tranh 
 nước,keo,hồ,khăn lau tay. x 
 về gia đình 
 Xé dán quần, áo. x
 Sản phẩm nặn mẫu của cô. 
 Nặn đồ dùng ,đồ 
 Đất nặn,bảng nặn.khăn lau tay. x x
 chơi.
 - Rèn cho trẻ các kĩ năng Múa,hát,biểu diễn 
 múa,hát,biểu diễn. bài: Đàn nhạc các bài hát về chủ đề. 
 -Sử dụng dụng cụ âm nhạc một - Múa cho mẹ -Dụng cụ âm nhạc:Trống,xắc 
 cách linh hoạt.Rèn tain nghe cho xem xô,phách, . - x x 
 trẻ. - Mời bạn ăn. - Mũ múa,trang phục biểu 
 -Rèn luyện sự tự tin,mạnh dạn - Cả nhà thương diễn, 
 của trẻ nhau 
 Trẻ biết vào góc chơi và phân Xây phòng khám 
 x 
 công công việc cho từng thành bệnh viện bác sĩ. - Mẫu ý tưởng thiết kế đúng 
 viên theo thỏa thuận. Xây nhà của bé chủ đề. x
 -Thực hiện vai chơi 1 cách linh Xây nhà cao tầng, - Nguyên vật liệu xây dựng. 
Góc xây hoạt,đoàn kết với bạn trong khi xây công viên vui - Đồ dùng xây dựng. x 
 dựng chơi. -Giữ trật tự trong khi chơi.
 chơi,cất,xếp đồ chơi gọn gàng. Lắp ghép ngôi 
 x x x
 nhà. Mẫu lắp ghép của cô qua tranh 
 gợi ý. Đồ 
 Lắp ghép cây 
 chơi lắp ghép nút lớn,nút nhỏ. x x x
 xanh.
 TTTCM DUYỆT PHTCM DUYỆT
 19 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
 ............................................................................................... ......................................................................................................
VI. Kế hoạch hoạt động chi tiết nhánh 1: “Ngôi nhà của bé” 
Thứ 2 ngày 17 tháng 10 năm 2022
-Tên hoạt động: VĐCB: đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
-Thuộc lĩnh vực: PTTC
1.Mục đích-yêu cầu
-*Kiến thức:
- Trẻ biết tên và nhớ tên bài tập vận động cơ bản: đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
- Trẻ biết đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, biết chơi TCVĐ
*Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vận động, khả năng khéo léo, nhanh nhẹn
- H×nh thµnh cho trÎ cã ý thøc luyÖn tËp tèt tham gia tËp luyÖn 
*Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia bài tập và trò chơi vận động. 
2,Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ, an toàn.
- Vạch kẻ trên sân, 2 cờ đích, trống
- Nhạc không lời, nhạc bài hát “ cả nhà thương nhau”
3,Tiến hành:
 20