Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề nhánh: Trong rừng có con vật gì?

Chủ đề nhỏnh: Trong rừng có con vật gì?
1 tuần ( Từ ngày: 28/12 đến ngày 01/1/2016 )
 I. MỤC TIấU:
1. Thái độ:
- Giỏo dục trẻ đoàn kết, phối hợp, chia sẽ cựng bạn khi tham gia vào cỏc hoạt động
- Chủ động tớch cự hoàn thành tốt cỏc yờu cầu của cụ
- Giỏo dục trẻ yờu quý và cú ý thức bảo vệ cỏc con vật sống trong rừng.
2. Kỹ năng:
- Rốn kỹ năng khộo lộo, phối hợp chõn, tay mắt để đi trờn ghế thể dục 
- Rèn kỹ năng cầm kộo, giấy, kỹ năng cắt theo đường xiờn,thẳng theo tranh bụi hồ và dỏn	
- Rốn kỹ năng kể chuyện, đúng kịch cho trẻ 
- Rèn kỹ năng nghe nhạc và vận động nhịp nhàng theo lời bài 
3. Kiến thức:
- Trẻ biết đi thăng bằng trờn ghế thể dục 2m x 0,25 x 0,35 đỳng kỷ thuật.
 - Trẻ biết tỡm cỏc con vạt sống trong rừng từ sỏch bỏo cũ cắt và dỏn thành bức
- Trẻ hiểu được nội dung truyện. biết tớnh cỏch cỏc nhõn vật trong chuyện.
- Trẻ biết vận đụng theo lời bài hỏt.
 II. CHUẨN BỊ:
- HĐVĐ: ghế thể dục
- HĐTH: tranh cắt dỏn mẫu cỏc con vật sống trong rừng
- HĐLQVH: Tranh minh họa cõu chuyện chỳ dờ đen
- HĐÂN: Nhạc bài hỏt chỳ voi con ở bản đụn
- Tranh ảnh trang trớ gúc chuẩn bị để đúng mở chủ đề
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thể dục sỏng
Tập theo nhịp hụ.
- - Hụ hấp: gà gỏy
- Tay: Đưa 2 tay dang ngang, gập khủy vai (2lx8n)
- Bụng: 2 tay đưa lờn cao, cỳi người xuống tay chạm đất (2lx8n)
- Chõn: đưa ra trước, khụy gối (2lx8n)
- - Bật: Bật tỏch khộp chõn tại chổ(2lx8n)
Hoạt động học 
HĐVĐ: đi thăng bằng trờn ghế thể dục 2m x 0,25 x 0,35
HĐTH: cắt dỏn động vật sống trong rừng
HĐLQVH: Chú dê đen
HĐÂN: vận động chỳ voi con
Nghỉ lễ tết dương lịch
Hoạt động ngoài trời
- HĐCCĐ: Quan sát con voi
- TCVĐ :
+ Mèo đuổi chuột
+ đỏnh nước chanh
- Vẽ theo ý thớch
- HĐCCĐ: QS con thỏ
- TCVĐ: 
+ bắt vịt con
+ tạo dỏng
- Chơi về đỳng nơi sống
- TCVĐ: 
+ Rồng rắn
+ lộn cầu vồng
- Nhặt lỏ vàng. 
- Chơi xỳt búng vào gụn
- TCVĐ : + Ô tô và chim sẻ
+ chi chi chành chành
Hoạt động gúc
- Gúc xõy dựng: Xõy vườn bỏch thỳ ; xõy trang trại
- Gúc phõn vai: Chơi mẹ con; bỏc sỹ; bỏn hàng, cụ giỏo, người chăn nuụi
- Gúc thư viện: Xem sỏch tranh; đọc thơ, truyện về động vật sống trong rừng
- Gúc nghệ thuật: Tụ màu, vẽ về cỏc con vật sống trong rừng
Hoạt động chiều
- CTCDG kéo co
- Giải câu đố về động vật sống trong rừng
- Trũ chuyện về tiết kiệm nước khi rửa tay
- HĐG
- Sinh hoạt chuyờn mụn
- Tô màu đường nét các con vật
- Chơi TC: Ai tinh ai nhanh
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
 Thứ 2 ngày 28 thỏng 12 năm 2015
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YấU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐVĐ: đi thăng bằng trờn ghế thể dục 2m x 0,25 x 0,35
TC: kộo co
 HĐNT: 
HĐCCĐ: Quan sát con voi
- TCVĐ :
+ Mèo đuổi chuột
+ đỏnh nước chanh
- Vẽ theo ý thớch
 HĐC:
 - CTCDG kéo co
- Giải câu đố về động vật sống trong rừng
- Trẻ mạnh dạn tự tin khi thực hiện vận động. Tham gia tớch cực sụi nổi
- Rốn kỹ năng khộo lộo, phối hợp chõn, tay mắt để đi trờn ghế thể dục 
- Trẻ biết đi thăng bằng trờn ghế thể dục 2m x 0,25 x 0,35
 đỳng kỷ thuật.
- Trẻ biết đặc điểm nổi bật của con voi
- Nắm được cỏch và luật chơi và chơi tốt trũ chơi
- Trẻ biết vẽ những gỡ mỡnh thớch.
- Trẻ nhớ tờn trũ chơi, nắm được cỏch chơi và luật chơi. 
- Trẻ biết giải câu đố về động vật sống trong rừng cựng cụ
- Xắc xụ.
- ghế thể dục
- mụ hỡnh con voi
- Phấn vẽ.
- dõy kộo co
- cỏc cõu đố về con vật sống trong rừng
* Hoạt động 1:Rốn cỏc kiểu đi, chạy.
Cụ cho trẻ đi thành vũng trũn kết hợp luyện kiểu đi, chạy.
* Hoạt động 2: BTPTC
- Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (2L x8n)
 - Bụng: Đứng quay người sang 2 bên (2L x 8n)
- Chõn: Đưa ra trước, khụy gối (3l x 8n)
- Bật: Bật về phớa trước, ra sau (2L x 8n)
 * Hoạt động 3: đi thăng bằng trờn ghế thể dục 2m x 0,25 x 0,35
- Cho trẻ nhận xột đồ dỳng.
- Cô giới thiệu tên vận động 
- Cho trẻ lờn thực hiện để kiểm tra khả năng của trẻ
- Cụ làm mẫu:
+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời.
+ Lần 2: LM và cô giải thích rõ.
Cụ đứng ở một đầu ghế, mắt nhỡn đầu ghế kia, tay chống hụng. Khi cú hiệu lệnh, chõn phải bước lờn ghế, thu chõn trỏi đặt sỏt cạnh chõn phải, rồi tiếp tục bước đi đến hết đầu ghế dừng 1 - 2 giõy bước xuống và về cuối hàng. Khi đi, phải giữ thăng bằng, đầu khụng cỳi, người thẳng.
- Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử sau đó lần lượt trẻ thực hiện đến hết lớp.Cô chú ý sửa sai.
- Cô tổ chức cho 3 đội thi đua (2 lần). Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua.
 *Trò chơi: kộo co
 Cô giới thiệu tờn trũ chơi và cho trẻ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi cho trẻ chơi.
*Hoạt động 4 : Hồi tĩnh
 Cô cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
*Hoạt động 1: QS con voi
- Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ.
- Cho trẻ quan sát thảo luận và đưa ra các ý kiến về con voi. Cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung, giáo dục .
*Hoạt động 2: TCVĐ : mốo đuổi chuột
Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Nhận xột trẻ chơi.
- Cho trẻ chơi TC: đỏnh nước chanh
*Hoạt động 3: Vẽ theo ý thớch
- Cho trẻ vẽ trờn sõn trường với những gỡ mà trẻ thớch.
- Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ vẽ
* Chơi TCDG: kéo co
 - HĐ1 :  Cụ đố c/c sợi dõy này chỳng ta sẽ chơi tcdg gỡ?
Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi, cách chơi và luật chơi. Cô khái quát lại
- HĐ2 Cụ tổ chức cho trẻ chơi. Cụ quan sỏt và hướng dẫn, giỳp đỡ trẻ chơi đỳng. Sau đú cụ nhận xột, tuyờn dương và chuyển hoạt động.
* Giải câu đố về động vật sống trong rừng
- HĐ1: cho trẻ hỏt bài hỏt chỳ voi con ở bản đụn. Đàm thoại bài hỏt và chủ đề
- HĐ2: Cho tổ nhúm cỏ nhõn bốc thăm cõu đố, cụ đọc cỏc cõu đố về cỏc con vật và cho trẻ trả lời. Cụ cựng trẻ kiểm tra kết quả sau mỗi cõu đố
Giỏo dục trẻ bảo vệ cỏc con vật
ĐÁNH GIÁ:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 29 tháng 12 năm 2015
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YấU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐTH: cắt dỏn động vật sống trong rừng
 HĐNT:
- HĐCCĐ: HĐCCĐ: QS con thỏ
- TCVĐ: 
+ bắt vịt con
+ tạo dỏng
- chơi tự do
HĐC
- Trũ chuyện về tiết kiệm nước khi rửa tay
- HĐG
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
- Rèn kỹ năng cầm kộo, giấy, kỹ năng cắt theo đường xiờn,thẳng theo tranh bụi hồ và dỏn
- Trẻ biết tỡm cỏc con vật sống trong rừng từ sỏch bỏo cũ cắt và dỏn thành bức
- Trẻ biết đặc điểm nổi bật của con thỏ
- Nắm được cỏch chơi, luật chơi và chơi tốt trũ chơi
- Trẻ biết cỏch tiết kiệm nước khi rửa tay.
- Trẻ biết bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng.
- Giấy màu.
- kéo, hồ dán.
- con thỏ
- nước rửa tay
- Đồ chơi ở cỏc gúc
*Hoạt động 1 : Gõy hứng thỳ
Cho trẻ hỏt bài hỏt: ta đi vào rừng xanh. Đàm thoại bài hỏt và cỏc con vật sống trong rừng
* Hoạt động 2: Bộ cựng quan sỏt
- Cụ cho trẻ về 3 nhúm và quan sỏt 3 tranh cắt dán động vật sống trong rừng
- Đại diện mỗi nhúm lờn nhận xột, đặc biệt cụ chỳ ý hướng trẻ nhận xột về cỏch cắt dỏn , bố cục của bức tranh, cụ bổ sung, khỏi quỏt lại.
- Hỏi ý tưởng trẻ: Hụm nay con sẽ cắt dán về cỏc con vật gỡ? Con cắt, dán như thế nào? Con sắp xếp bố cục ra sao?(3 - 4 trẻ)
* Đàm thoại mở rộng: Ngoài những con vật cụ cắt dỏn trong tranh con cũn biết trong rừng cú những con vật nào nữa
- Cụ nhắc trẻ cỏch tỡm cỏc con vật trong sỏch bỏo và cắt - dán, cỏch sắp xếp bố cục hợp lý
*Giáo dục trẻ: biết giữ gìn vệ sinh lớp học sạch sẽ, sử dụng kộo an toàn.
* Hoạt động 3: Bộ trổ tài
- Cho trẻ về bàn thực hiện
Cụ cho chỏu về bàn ngồi cắt dỏn cụ nhắc chỏu ngồi đỳng tư thế, cỏch cầm kộo, giấy, bụi hồ, và sắp xếp bố cục. Cụ quan sỏt chỳ ý đến từng cỏ nhõn trẻ. Khuyến khớch trẻ tỡm và cắt nhiều con vật sống trong rừng khỏc nhau
* Hoạt động 4: Triển lóm tranh
Cho 2-3 trẻ giới thiệu về tranh của mỡnh, trẻ nhận xột bài trẻ thớch. Vỡ sao con thớch bài ấy? Cụ nhận xột tuyờn dương những bài đẹp, nhắc nhỡ những bài cắt dỏn chưa đẹp. 
*Hoạt động 1: HĐCCĐ :Quan sát con thỏ
- Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ.
- Cho trẻ quan sát thảo luận và đưa ra các ý kiến về con con thỏ. Cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung, giáo dục .
*Hoạt động 2: TCVĐ: bắt vịt con
 Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Nhận xột trẻ chơi.
- Cho trẻ choi TC: Tạo dỏng.
* Chơi tự do: Cụ giới thiệu những trũ chơi như cầu trượt, xớch đu, bập bờnh... và một số đồ chơi cụ chuẩn bị như dõy, phấn, lỏ... và cho trẻ chơi theo ý thớch của trẻ. Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ
Cụ cựng trẻ nhận xột sau mỗi lần chơi
* Trũ chuyện về tiết kiệm nước khi rửa tay
- HĐ1: Cụ tạo tỡnh huống một bạn đang rửa tay. Cho cả lớp nhận xột: con cú nhận xột gỡ về hành động của bạn, bạn đó sử dụng nước như thế nào khi rửa ray?
- HĐ2: Cho trẻ núi lờn cỏch để tiết kiệm nước khi rửa tay. Cụ khỏi quỏt lại cỏch tiết kiệm nước khi rửa
Giỏo dục trẻ rử tay thường xuyờn và luụn tiết kiệm nước 
* Hoạt động gúc.
- HĐ1: Trũ chuyện về chủ đề và cỏc gúc chơi ở lớp. Cho trẻ chơi tự chọn ở cỏc gúc trẻ đó đăng ký.
- HĐ2: Trẻ về gúc chơi, cụ bao quỏt trẻ chơi. Nhắc nhở trẻ biết bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng.
 	ĐÁNH GIÁ:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 
Thứ 4 ngày 30 thỏng 12 năm 2015
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YấU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐLQVH: chuyện chỳ dờ đen
 HĐNT:
- Chơi về đỳng nơi sống
- TCVĐ: 
+ Rồng rắn
+ lộn cầu vồng
- Nhặt lỏ vàng. 
HĐC:
Sinh hoạt chuyờn mụn
- Giỏo dục trẻ về lũng gan dạ dũng cảm, biết giỳp đỡ bạn bố, bảo vệ cỏc loài động vật 
- Rốn kỹ năng kể chuyện, đúng kịch cho trẻ
- Trẻ hiểu được nội dung truyện. biết tớnh cỏch cỏc nhõn vật trong chuyện.
- Trẻ tham gia tớch cực vào TC và chơi đỳng cỏch chơi, luật chơi.
- Nắm được cỏch chơi, luật chơi và chơi tốt trũ chơi.
- Tranh minh họa cõu chuyện
- con vật và mụ hỡnh nơi sống của cỏc con võt
*Hoạt động1: Trũ chuyện gõy hứng thỳ: 
Cho trẻ hỏt bài "ta đi vào rừng xanh". Trũ chuyện theo nội dung bài hỏt: Con vật đú sống ở đõu? Kể một số loài động vật sống trong rừng.
 Giỏo dục trẻ yờu quý cỏc con vật, bảo vệ rừng.
* Hoạt động 2: kể chuyện chỳ dờ đen
- Cụ kể lần 1: Kể diễn cảm kết hợp với cử chỉ điệu bộ
- Lần 2: Cụ kể kết hợp với hỡnh ảnh minh họa 
*Đàm thoại: 
- Cụ vừa kể cho cỏc con nghe cõu chuyện cú tờn là gỡ? Ai sỏng tỏc?
- Trong cõu chuyện cú ai?
- Chỳ Dờ trắng đi vào khu rừng để làm gỡ?
- Chuyện gỡ đó xảy ra với dờ trắng?
- Kết cục dờ trắng bị làm sao?
-Vỡ sao dờ trắng bị ăn thịt?
- Khi dờ đen vào rừng gặp chú súi ,chú súi đó làm gỡ?
-Dờ đen đó trả lời làm sao? Vậy dờ đen là nhõn vật như thế nào?
- Qua cõu chuyện cỏc con thớch nhõn vật nào vỡ sao?
*Giỏo dục: Biết giỳp đỡ bạn, gan dạ, dũng cảm để chiến thắng cỏi ỏc
* Hoạt động 3: bộ thử tài
- Cụ cho trẻ đúng kịch theo nội dung cõu truyện. Cụ quan sỏt,hướng dẫn giỳp đỡ trẻ khi cần. Nhận xột tuyờn dương và chuyển hoạt động
*Hoạt động1: Chơi về đỳng nơi sống
- Cụ dặn dũ và cho trẻ xuống sõn.
- Cụ vẽ mụ hỡnh nơi sống của cỏc con vật, cho trẻ chọn con vật trẻ thớch cầm trờn tay và cho trẻ chơi về đỳng nơi sống của cỏc con vật. Cụ quan sỏt và giỳp đỡ hướng dẫn trẻ chơi đỳng.
*Hoạt động 2: TCVĐ rồng rắn
 Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Nhận xột trẻ chơi.
- Cho trẻ chơi TC: lộn cầu vồng
*Hoạt động 3: Nhặt lỏ.
- Cho trẻ nhặt lỏ vàng ở sõn trường và bỏ vào sọt rỏc.
- Giỏo dục trẻ bảo vệ mụi trường xanh, sạch, đẹp.
ĐÁNH GIÁ:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 
Thứ 5 ngày 31 tháng 12 năm 2015
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YấU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐÂN: vận động chỳ voi con
- NH: Ta đi vào rừng xan
- TC: xướng õm
 HĐNT:
- Chơi xỳt búng vào gụn
- TCVĐ : 
+ Ô tô và chim sẻ
+ chi chi chành chành
- Chơi rự do
HĐC:
 - Tô màu đường nét các con vật
- Chơi TC: Ai tinh ai nhanh
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật
- Rèn kỹ năng nghe nhạc và vận động nhịp nhàng theo lời bài hỏt
- Trẻ biết vận đụng theo lời bài hỏt.
- Trẻ thớch chơi xỳt búng vào gụn
- Nắm được cỏch và luật chơi và chơi tốt trũ chơi
- Trẻ biết cỏch tụ màu đường nột cỏc con vật
- Trẻ nhớ tờn trũ chơi, nắm được cỏch chơi và luật chơi. 
- Đàn, một số điệu
nhạc khác nhau. 
- búng, gụn 
- Tranh cỏc con vật vẽ bằng dấu chấm mờ
- Cỏc con vật
* Hoạt động1: gõy hứng thỳ
- Cụ cựng trẻ vừa đọc bài đồng dao vừa vận động theo bài đồng dao: con voi. Đàm thoại về bài đồng dao. Qua đú giỏo dục trẻ biết bảo vệ, yờu quý cỏc loài động vật quý, hiếm
- cụ dẫn dắt giới thiệu bài hỏt và cho trẻ hỏt lại bài hỏt: Chỳ voi con 
* Hoạt động 2 :vận động chỳ voi con
- Để cho bài hỏt càng hay và sinh động hơn theo cỏc con chỳng ta cần làm gỡ? Cho trẻ thực hiện suy nghĩ của trẻ.
Cụ thống nhất cỏch vận động theo bài hỏt Chỳ voi con 
- Cụ vận động mẫu lần 1: Hỏt và vận động cả bài. Cụ hỏt và phõn tớch từng động tỏc theo từng lời ca.
- Cho trẻ hỏt và vận động với cụ.
Quan sỏt trẻ và sửa sai, hướng dẫn trẻ vận động.
Cụ tổ chức cho trẻ hỏt và vận động thi đua theo tổ, nhúm.
Mời 1,2 trẻ lờn hỏt và vận động lại.
- Mời trẻ lờn hỏt và vận động bài Chỳ voi con theo sỏng tạo của mỡnh nào.
*Hoạt động 3: " Bộ nghe hỏt cựng cụ”
- Cụ giới thiệu tờn bài hỏt.
- Cụ hỏt cho trẻ nghe bài hỏt “ta đi vào rừng xanh" (1 lần) 
- Lần 2 cụ hỏt cho trẻ nghe và cho trẻ vận động minh họa cựng cụ.
* Hoạt động 4: TC " xướng õm"
- Cụ giới thiệu tên trò chơi cho trẻ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi, cho trẻ chơi 2 - 3 lần.
- Cho cả lớp vận động: chỳ voi con
*Hoạt động 1: Chơi xỳt búng vào gụn
- Cụ dặn dũ và cho trẻ xuống sõn.
- Cụ phỏt búng và chia trẻ thành đội thi nhau chơi xỳt búng vào gụn. Cụ quan sỏt và giỳp đỡ hướng dẫn trẻ chơi đỳng.
*Hoạt động 2: TCVĐ : ụ tụ vào chim sẻ
Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Nhận xột trẻ chơi.
- Cho trẻ chơi TC: chi chi chành chành
* Chơi tự do: Cụ giới thiệu những trũ chơi như cầu trượt, xớch đu, bập bờnh... và một số đồ chơi cụ chuẩn bị như dõy, phấn, lỏ... và cho trẻ chơi theo ý thớch của trẻ. Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ
Cụ cựng trẻ nhận xột sau mỗi lần chơi
* Tô màu đường nét các con vật
- HĐ1: Cụ cho trẻ nhận xột bức tranh, Hỏi trẻ: c/c làm gỡ đẻ bức tranh hoàn thiện và đẹp hơn. Cho trẻ nhắc lại cỏch tụ
- HĐ2: Cụ tổ chức cho trẻ thi nhau tụ màu đường nột cỏc con vật theo yờu cầu. Khi trẻ thực hiện cụ chỳ ý quan sỏt, hướng dẫn giỳp đỡ trẻ khi cần thiết.
* Chơi TC: Ai tinh ai nhanh
- HĐ1: Giới thiệu tên trò chơi, trẻ nhắc cách chơi, luật chơi.
- HĐ2: Cụ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao quát và sửa sai cho trẻ.
 Nhận xét quá trình chơi của trẻ.
ĐÁNH GIÁ:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 
Thứ 6 ngày 01 tháng 01 năm 2016: Nghỉ lễ tết dương lịch