Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Làm quen văn học: truyện cáo, thỏ và gà trống

GIÁO ÁN THAO GIẢNG

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

 ĐỀ TÀI: LQVH: Truyện “Cáo, thỏ và gà trống”

1.Kết quả mong đợi:

 a. Kiến thức:

 - Trẻ biết tên câu chuyện “Cáo, thỏ và gà trống”

 - Trẻ biết tên các nhân vật trong truyện , hiểu nội dung câu chuyện: Câu chuyện nói về sự dũng cảm của Gà trống khi biết giúp đỡ bạn.

b. Kĩ năng:

 - Luyện kĩ năng nghe và diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc, luyện cách thể hiện giọng nói của nhân vật. Trả lời câu hỏi rõ ràng.

 c. Thái độ:

 - Giáo dục trẻ biết dũng cảm, đoàn kết giúp đỡ bạn khi gặp hoạn nạn. Biết chăm sóc và bảo vệ các con vật.

 2. Chuẩn bị:

 - Máy chiếu

 - mũ Cáo, mũ gà, mũ Thỏ, mũ Gấu , mũ chó

 - Đài,băng nhạc

3. Tiến hành:

 

docx2 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 999 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Làm quen văn học: truyện cáo, thỏ và gà trống, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
 ĐỀ TÀI: LQVH: Truyện “Cáo, thỏ và gà trống”
1.Kết quả mong đợi:
 a. Kiến thức:
 - Trẻ biết tên câu chuyện “Cáo, thỏ và gà trống”
 - Trẻ biết tên các nhân vật trong truyện , hiểu nội dung câu chuyện: Câu chuyện nói về sự dũng cảm của Gà trống khi biết giúp đỡ bạn.
b. Kĩ năng: 
 - Luyện kĩ năng nghe và diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc, luyện cách thể hiện giọng nói của nhân vật. Trả lời câu hỏi rõ ràng.
 c. Thái độ: 
 - Giáo dục trẻ biết dũng cảm, đoàn kết giúp đỡ bạn khi gặp hoạn nạn. Biết chăm sóc và bảo vệ các con vật.
 2. Chuẩn bị:
 - Máy chiếu 
 - mũ Cáo, mũ gà, mũ Thỏ, mũ Gấu , mũ chó
 - Đài,băng nhạc
3. Tiến hành:
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
 * Mở đầu hoạt động:
- Cô cho 1 trẻ đóng làm chú Thỏ ngồi khóc, và cô hỏi: Vì sao Thỏ lại khóc?
Thỏ kể sự tình.
- Cô nói: Không biết bạn Thỏ có lấy lại được nhà không?
- Các con có muốn biết Thỏ sẽ thế nào không?
- Cô giới thiệu chuyện “ Cáo, Thỏ và gà Trống”
* Hoạt động trọng tâm:
 - Cô kể diễn cảm lần 1
- Cô kể lần 2 kết hợp tranh qua màn hình chiếu.
+ Cô vừa kể chuyện gì?
- Cô kể lần 3 trích dẫn giảng giải nội dung câu chuyện 
 * Đàm thoại:
+ Trong chuyện có những nhân vật nào?
+ Vì sao Cáo không ở nhà mình mà lại sang nhà Thỏ ở nhờ?
+ Chuyện gì đã xảy ra với Thỏ?
+ Thỏ đã gặp ai?
+ Thỏ đã nói gì với bầy chó .
+ Bầy chó có giúp được Thỏ không.
+ Thỏ lai gặp ai?
+ Bác gấu có giúp được Thỏ đòi lại nhà không?
+ Ai đã đuổi được Cáo?
+ Gà trống đã làm gì khiến Cáo sợ bỏ chạy?
+ Cuối cùng chuyện gì đã xảy ra?
- Cô nói: giọng chó cao nhanh, đanh sắt. Giọng Bác Gấu hiền từ, chậm rãi.Giọng Gà Trống dõng dạc quát lên như ra lệnh.
Giáo dục trẻ:
- Cô giáo dục trẻ biết thương yêu, đoàn kết giúp đỡ bạn bè khi gặp hoạn nạn 
 + Trong câu chuyện các con yêu ai, ghét ai vì sao
- Bạn nào có thể kể lại được câu chuyện?
* Kết thúc hoạt động: 
- Cô cho trẻ đóng kịch câu chuyện “Cáo, thỏ và gà trống”
- Trẻ đóng vai
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời .
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
- Trẻ thể hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ kể
- Trẻ đóng kịch

File đính kèm:

  • docxphat trien ngon ngu 4 tuoi_12233510.docx
Giáo Án Liên Quan