Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Nhặt cành, lá, cây, hoa khô để làm tranh

 Đề tài: Nhặt cành , lá, cây, hoa khô để làm tranh
 I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết tên lá, hình dạng, màu sắc và tác dụng của lá cây.
 - Trẻ biết dùng lá cây để trang trí, làm ra các sản phẩm tạo hình như: làm 
 tranh hoa, cây hoa, trang trí váy 
 - Trẻ biết sắp xếp bố cục hợp lý để trang trí theo ý thích, sáng tạo của trẻ.
 2. Kỹ năng
 - Rèn cho trẻ kĩ năng cầm kéo, dán băng dính , buộc, chắp ghép.
 - Rèn kỹ năng khéo léo, tỉ mỉ; khả năng sáng tạo thông qua các sản phẩm của trẻ.
 3. Thái độ
 - Trẻ biết giữ gìn môi trường, yêu quý cây xanh.
 - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
 II. CHUẨN BỊ
 1. Đồ dùng của cô
 - Máy tính, nhạc nhẹ không lời
 - Trang phục gọn gàng và các dụng cụ :kéo ,keo,giấy,dây chum,dây buộc, tăm...
 2. Đồ dùng của trẻ
 - Các loại lá cây
 - Bàn ghế đủ cho trẻ, trang phục gọn gàng thoải mái.
 - Địa điểm :sâm trường
 III. CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Ổn định (2-3 phút)
- Cô cho trẻ ra ngoài sâm vừa đi vừa hát bài “Múa cho mẹ - Trẻ vừa đi vừa hát
 xem”
 - Hỏi trẻ về bài hát :
 - Chúng mình vừa hát nói về ai nhỉ?
 - À nói về mẹ khen đôi tay xinh xắn của bé đúng nào ? - Trẻ trả lời
 - Chúng mình có yêu mẹ mình không ? - Trẻ trả lời
- Sắp tới đây cũng sắp đến ngày 20/10 rồi đấy bây giờ bằng 
 những chiếc lá khô đã rơi , cành khô này chúng mình hãy 
 cùng nhau đi làm những bức tranh hoa lá thật đẹp để tặng 
 mẹ mình nhé! - Trẻ lắng nghe
 2. Nội dung
 Hoạt động 1: Quan sát –nhận xét tranh và sản phẩm gợi ý
 - Cô giới thiệu một số lá cây: Lá bưởi, lá mít, lá vú sữa, lá 
 chuối .hỏi trẻ tên các lá?
 Từ những chiếc lá rụng này cô đã tạo hình thành những
 -Trẻ trả lời
 bức tranh và những đồ chơi rất hấp đấy!
- Cô giới thiệu lần lượt những sản phẩm tạo hình từ lá cây.
 + Quan sát các bức tranh bông hoa từ lá cây.
 - Các con xem từ lá cây cô làm được gì?
- Cành hoa cô làm từ lá gì? Thân cây hoa cô làm như thế nào? -Trẻ quan sát
- Cô khái quát: đúng rồi cô làm các bông hoa từ chiếc lá bưởi 
 rụng, còn các cành hoa cô làm từ 4 chiếc lá nhỏ.
 Những bông hoa cô dùng những chiếc lá có dạng tròn . Lá 
 cây hoa cô chọn những chiếc lá nhỏ nhọn để dán. Khi dán 
 tranh cô bố cục cân đối và hài hoa.
- Tương tự cô đàm thoại cùng trẻ về bức tranh bông hoa được 
 làm từ lá cây khác -Trẻ lắng nghe
 + Quan sát nhóm sản phẩm
 Hoạt động 2: Thăm dò ý tưởng của trẻ.
 Cô thấy bạn nào cũng rất thích thú tạo hình với lá cây. Nên 
 bây giờ cô mời các con cùng đi nhặt thật nhiều lá để làm được 
 thật nhiều cây hoa lá nào?| -Trẻ quan sát
 Bạn nào có thể nói ý tưởng của mình từ những chiếc lá này 
 nào!
 Con muốn làm gì từ những lá cây? Con làm bằng lá gì? Làm 
 như thế nào?
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều dụng cụ , các con hãy lấy đồ dùng -Trẻ nhặt lá
 và để tạo ra những sản phẩm mà chúng mình thích nhé. 
 Trong rổ đồ dùng có kéo là đồ vật sắc nhọn nên khi các con 
 thực hiện nhớ cẩn thận tránh va vào bạn và vào tay mình 
 nhé.
 Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cho trẻ thực hiện: Cô đi bao quát từng nhóm động viên trẻ; 
 gợi ý trẻ chọn lá phù hợp với ý tưởng, sắp xếp bố cục, 
 khuyến khích để tạo ra những sản phẩm sáng tạo. -Trẻ lắng nghe
 (Mở “nhạc nhẹ không lời” trong khi trẻ thực hiện).
 Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm. -Trẻ thực hiện
 - Cô khuyến khích trẻ hoàn thiện sản phẩm.
 - Cho trẻ nhận xét bài của mình và của bạn.
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ có sáng tạo; động viên trẻ sản 
 phẩm chưa đẹp...
 3. Kết thúc: ( 2 – 3 phút)
 Cho trẻ dọn dẹp và đi rửa tay vào lớp học
 -Trẻ dọn dẹp , rửa tay