Giáo án mầm non lớp lá - Đếm đến 6, nhận biết số 6

Lĩnh vực: PTNN
LQVT: ĐẾM ĐẾN 6, NHẬN BIẾT SỐ 6
.Giáo viên: Hồ Thị Thu Hồng
Lớp: Lớn C
Ngày dạy: 6/10/2015
1. Mục đích:
- Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết được các nhóm có số lượng 6, nhận biết số 6. 
- Rèn kĩ năng đếm, kỹ năng xếp tương ứng 1-1.
2. Chuẩn bị:
- Trẻ: Các thẻ chữ số 1-6, 6 áo 6 quần.
- Cô: đồ dùng giống trẻ nhưng kích thước lớn hơn.
- Các thẻ chấm tròn có số lượng 4, 5, 6. Các ngôi nhà có gắn chữ số 4, 5, 6.
3. Tiến hành:
HĐ1:Ôn trong phạm vi 5
-Khoanh tròn nhóm có số lượng 5
HĐ2: Đếm đến 6, nhận biết số 6
- Nhìn xem trong rổ có gì? Cho trẻ xếp tất cả quần ra.
- Cho trẻ xếp 5 áo (nhắc trẻ xếp tương ứng 1-1). Có tất cả bao nhiêu áo?
- Số áo và quần như thế nào với nhau? (không bằng nhau).
- Số nào nhiều hơn? (quần). Nhiều hơn là mấy? (1).
- Số nào ít hơn? (áo). Ít hơn là mấy? (1).
- Để số quần bằng với số áo ta phải làm gì? (thêm áo) hoặc (bớt quần đi). Nhưng cô muốn chiếc quần nào cũng có áo thì ta phải làm sao?Thêm mấy áo? (1). 
- Số áo và quần bây giờ ntn? (bằng nhau).
Cho cả lớp, cá nhân đếm: Số áo và quần bằng nhau và cùng bằng mấy? (6).
Cho trẻ chọn số tương ứng với số áo và quần. Hỏi trẻ: Chọn số mấy?
Cho trẻ đếm số số áo và quần, đọc số.
- Cô và trẻ cùng cất 2 áo rồi hỏi: Bây giờ số áo và số quần như thể nào với nhau? (không bằng nhau, số quần nhiều hơn số áo, số áo ít hơn số quần). Để số áo bằng số quần ta phải làm sao? Thêm 2 áo (cô và trẻ cùng thêm). Cho trẻ đếm số áo, số quần
- Cất lần lượt số áo vào và đếm. Cất số quần và đếm
- Cho trẻ tìm quanh lớp những đồ dùng, đồ chơi có số lượng 6 và đặt số vào.
HĐ3: Chơi “Về đúng nhà”
- Cô nói cách chơi: Trẻ cầm thẻ chấm tròn có số lượng 4, 5, 6 vừa đi vừa hát. Khi có tín hiệu về nhà trẻ nhanh chóng về đúng nhà tương ứng số chấm tròn trẻ cầm trên tay.
 + Luật chơi: Trẻ nào chạy về đúng nhà được cả lớp tuyên dương, trẻ về không đúng phải chạy tìm nhà khác và nhảy lò cò 1 vòng.
- Tổ chức cho trẻ chơi. Những lần chơi sau cô cho trẻ đổi thẻ chấm tròn cho nhau và đổi vị trí các số nhà.
- Cô bao quát, động viên trẻ. Nhận xét sau mỗi lần chơi, khen ngợi trẻ.
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng.