Giáo án mầm non lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Đề tài: Sự kì diệu của sỏi

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊM
TRƯỜNG MẦM NON PHÚC DIỄN
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI
Cấp trường
 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Đề tài: Sự kì diệu của sỏi.
Đối tượng: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Số lượng: 20 – 25 trẻ.
Thời gian: 25 – 30 phút.
Ngày dạy: 2/11/2018
Giáo viên: Phí Thanh Thúy.
NĂM HỌC 2018-2019 I. Mục đích- yêu cầu.
1. Kiến thức:
-Trẻ biết được một số đặc điểm đặc trưng của sỏi như: cứng, trơn hoặc xù xì, có nhiều màu sắc khác nhau
- Trẻ biết được sỏi là vật nặng, chìm dưới nước
- Trẻ biết được tác dụng của sỏi đối với cuộc sống của con người như: Xây dựng các công trình như :nhà cửa, cầu đường..., làm đường đi, trng trí, làm tranh nghệ thuật,làm dụng cụ âm nhạc
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết quan sát; so sánh, ghi nhớ, nhận xét, 
-T rẻ có khả năng tư duy, chú ý có chủ định.
- Phát triển vốn từ cho trẻ 
- Trẻ có kỹ năng làm việc nhóm.
- Trẻ có kĩ năng chơi trò chơi theo đội nhóm
- Trẻ biết trả lời câu hỏi mạch lạc
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực, mạnh dạn tham gia hoạt động cùng cô và bạn.
- Trẻ có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường, bảo vệ thiên nhiên
II. Chuẩn bị.
1. Đồ dùng của cô:
- Powerpoint giáo án về sỏi, máy tính
- Hộp nhỏ để trẻ đoán
- Đường cho trẻ trải sỏi
- Sỏi để trẻ làm các hoạt động trải nghiệm
- Nhạc bài: Cho tôi đi làm mưa với, nhạc không lời
2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gang, sạch sẽ
- Mỗi nhóm có rổ sỏi
- Mỗi trẻ một khay, cốc để trẻ làm thí nghiệm.
3. Địa điểm:
- Trẻ ngồi chữ U, trong lớp.
4. Tâm thế, trang phục:
- Tâm thế của cô và trẻ vui vẻ thoải mái.
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng hợp thời tiết.
III. Cách tiến hành.
Thời gian
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1' - 5’
18' - 22'
1-2'
1. Ổn định tổ chức.
- Hôm nay lớp mẫu giáo lớn 3 rất hân hạnh được chào đón các vị khách quý về thăm dự lớp mình.
- Lớp lớn 3 gửi tặng các quý khách một tiết mục đặc sắc dành tặng các quý khách , cô cho trẻ hát bài "Cho tôi đi làm mưa với"
2. Phương pháp, hình thức tổ chức.
a. Khám phá.
* Hoạt động 1: Khám phá đặc điểm của sỏi
- Cô chia trẻ thành 3 nhóm:
+ Nhóm 1,2,3: Cho trẻ tìm hiểu về đặc điểm của sỏi
+ Cô hỏi trẻ: Con thấy và cảm nhận gì về sự trải nghiệm vừa rồi ?
Hoạt động 2:Trẻ trải nghiệm về sự hòa tan
+ Mỗi trẻ lấy khay của mình về theo nhóm
+ Cô chia thành 3 nhóm:
.Nhóm 1: Trẻ làm thí nghiệm về hòa tan của nước với sỏi, muối
.Nhóm 2: Trẻ làm thí nghiệm về sự hòa tan của nước với sỏi, đường
. Nhóm 3: Trẻ làm thí nghiệm vè sự hòa tan của nước với sỏi, cát
* Hoạt động 3: Khám phá về lợi ích của sỏi trong đời sống
- Cô sử dụng powerpoin về lợi ích của sỏi với cuộc sống
- Sỏi để dùng trong các công trình xây dựng: xây nhà, cầu, đường đi
- Sỏi để lọc nước, làm tranh trang trí, làm đường đi
=> Giáo dục: Trẻ biết yêu quý, và bảo vệ những viên sỏi
Biết bảo vệ môi trường và thiên nhiên
* Hoạt động 4:Chơi trò chơi về sỏi
- Cô chia trẻ thành 3 nhóm chơi
+Nhóm 1: Trẻ làm tranh bằng sỏi
+Nhóm 2: Trẻ làm đường đi
Nhóm 3: Trẻ vẽ trên những viên sỏi
3. Kết thúc:
- Nhận xét, chuyển hoạt động.
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời câu hỏi
- Trẻ về nhóm khám phá.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
Để xây dựng
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ chơi