Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân. Đề tài: KPKH Bé cần gì lớn lên và khỏe mạnh - Năm học 2021-2022 - Chu Thị Khương

I. Mục đích:

- Trẻ biết bé cần những gì để lớn lên và khoẻ mạnh. Biết các nhóm thực phẩm có ích cho cơ thể

- Biết cần phải tập thể dục vận động và giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ giúp cơ thể khỏe mạnh.

- Rèn kỹ năng trả lời đủ câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể. Ăn, uống đủ chất, thường xuyên tập thể dục.

II. Chuẩn bị:

- Máy tính (Các hình ảnh về 4 nhóm thực phẩm, các hoạt động vui chơi giải trí, tập thể dục.)

- Lô tô về các loại thực phẩm.

 

doc3 trang | Chia sẻ: hungbach2 | Ngày: 11/07/2023 | Lượt xem: 368 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân. Đề tài: KPKH Bé cần gì lớn lên và khỏe mạnh - Năm học 2021-2022 - Chu Thị Khương, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN
THAM DỰ HỘI THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” CẤP TRƯỜNG
Năm học 2021 – 2022
Chủ đề: Bản thân
Lĩnh vực: PTNT 
Đề tài: KPKH: Bé cần gì lớn lên và khỏe mạnh
Đối tượng: 3 - 4 tuổi. 
Thời gian: 20 - 25 phút 
Người soạn và dạy: Chu Thị Khương
Ngày dạy: 26/10/2021
I. Mục đích:
- Trẻ biết bé cần những gì để lớn lên và khoẻ mạnh. Biết các nhóm thực phẩm có ích cho cơ thể
- Biết cần phải tập thể dục vận động và giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ giúp cơ thể khỏe mạnh.
- Rèn kỹ năng trả lời đủ câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể. Ăn, uống đủ chất, thường xuyên tập thể dục....
II. Chuẩn bị: 
- Máy tính (Các hình ảnh về 4 nhóm thực phẩm, các hoạt động vui chơi giải trí, tập thể dục...)
- Lô tô về các loại thực phẩm.
III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú 
* Cho trẻ hát bài: Mời bạn ăn.
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Trong bài hát nói về gì?
* Hoạt động 2: Trọng tâm
=> Tìm hiểu bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.
+ Hàng ngày các con được ăn những món ăn gì?
+ Trước mỗi bữa ăn các con phải làm gì? (Rửa sạch tay bằng xà phòng và mời cô mời bạn, mời ông bà... ăn cơm).
+ Ăn xong phải làm gì? (Đánh răng).
+ Khi ăn các con phải ăn như thế nào? (ăn hết suất, ăn đủ các chất dinh dưỡng).
- Các món ăn hàng ngày các con ăn, mỗi món ăn đều có chất dinh dưỡng khác nhau, các con có biết những thức ăn đó thuộc nhóm thực phẩm nào không. Các con hãy cùng nhìn lên màn hình nào.
-> Nhóm thực phẩm chất đạm:
- Cho trẻ xem hình ảnh nhóm TP chất đạm và hỏi trẻ
+ Các con nhìn thấy những gì qua hình ảnh này?
+ Các loại thịt động vật, trứng, sữa cung cấp chất gì? 
+ Đây là một số TP cung cấp chất đạm cho chúng ta qua các bữa ăn hàng ngày để giúp cơ thể phát triển cao lớn, khỏe mạnh. 
-> Nhóm thực phẩm chất vitamin và chất khoáng:
- Cho trẻ xem hình ảnh nhóm rau, củ, quả.
+ Hình ảnh gì đây nhỉ?
+ Các loại rau, củ quả đó thuộc nhóm thực phẩm giàu chất gì? (Giàu vitamin và chất khoáng)
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại
- Tương tự với các hình ảnh thuộc nhóm giàu chất bột đường, chất béo.
+ Hàng ngày các con nên ăn đầy đủ 4 nhóm thực phẩm như chất đạm, chất bột đường, chất béo, chất vitamin và khoáng chất đây là các nhóm chất dinh dưỡng rất cần thiết để giúp cơ thể phát triển cân đối, khỏe mạnh
- Ngoài ăn ra các con cần gì nữa? (uống nước) 
- Cô cho trẻ mô phỏng động tác uống nước
+ Ngoài ăn, uống đủ chất dinh dưỡng ra các con cần phải làm gì nữa để cho cơ thể khỏe mạnh?
- Cho trẻ xem các hình ảnh hoạt động thể dục, giải trí vui chơi, vệ sinh sạch sẽ, ngủ.
- Cho trẻ đứng dậy hát và vận động bài: Nào chúng ta cùng tập thể dục, sau đó ngồi đồi hình chữ U.
+ Ngoài việc ăn uống vui chơi hợp lý, thì chúng ta lớn lên, phát triển nhờ sự chăm sóc dạy bảo của ai?
+ Hàng ngày đến trường các con thấy trường lớp của chúng mình có sạch đẹp không?
- GD trẻ ngoan ngoãn, nghe lời ông bà, bố mẹ...
+ Hàng ngày các con phải làm gì để cho môi trường luôn được xanh, sạch, đẹp?
+ Khi chúng ta sống mà không khí môi trường bị ô nhiễm thì sẽ như thế nào? 
+ Chúng ta phải làm gì bảo vệ môi trường?
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường không vứt rác bừa bãi.
- Với tình hình dịch bệnh covid -19 diễn biến phức tạp cô và các con thực hiện tốt các biện pháp để phòng chống dịch
- Theo các con sẽ làm gì để phòng dịch nào?
- Cô nhắc lại và giáo dục trẻ...
* Luyện tập: Ai nhanh hơn.
- Cô phổ biến cách chơi 
Mỗi bạn một rổ đồ dùng, nhiệm vụ của các con là chọn lô tô theo yêu của cô và giơ nhanh
VD: Con chọn nhanh lô tô thực phẩm chất đạm. Thì các con tìm trong rổ đâu là lô tô chất đạm thì giơ lên nhanh
- Cô cho trẻ chơi, bao quát và sửa sai cho trẻ
*HĐ3. Kết thúc:
- Nhận xét- tuyên dương trẻ.
- Trẻ hát cùng cô.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý quan sát và trả lời
- Trẻ chú ý quan sát và trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ mô phỏng uống nước 
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý xem
- Trẻ hưởng ứng tham gia
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_ban_than_de_tai_kpkh_be_can_g.doc
Giáo Án Liên Quan